Kad skolotāji man jautā, kāpēc viņiem vajadzētu izmantot Storyboard That, viena no pirmajām lietām, ko es saku, ir kaut kas līdzīgs: „Katrs students, neatkarīgi no tā, vai viņi ir klases augšgalā vai cīnās mazliet, var izmantot un LOVE Storyboard That. ”Un tā ir taisnība, jo Storyboard That ir tik intuitīvs, ka visu vecumu un spēju studentiem ir nepieciešamas tikai dažas minūtes, lai saprastu, kā lietot šo programmu un sākt veidot storyboards!
Lai gan Storyboard Creator ir tik viegli lietojams, dažiem studentiem ir nepieciešams nedaudz vairāk laika, nekā sākt. Zemāk es sniegšu dažas idejas par to, kā palīdzēt studentiem izmantot un mīlēt Storyboard That! Šie padomi ir ideāli piemēroti, lai palīdzētu studentiem gūt maksimālu labumu no mācību un palīdzēt viņiem lasīt un rakstīt izpratni.
Padomi, kā palīdzēt lasīt izpratni
1. Iekļaujiet veidnes, lai palīdzētu tām sākt
Bieži vien, grūtībās nonākušiem skolēniem vienkārši ir jāpieprasa pareizais virziens, un tad viņi pacelsies paši! Viens no veidiem, kā dot studentiem iespēju, ir izveidot (vai sākt veidot) piešķirto scenogrāfiju - vai tas ir zemes gabala diagramma, vārdnīcu diagramma vai laika skala - un nododiet to studentu Storyboard That veido kontus, izmantojot veidni!
Pēc tam skolēni var turpināt rakstu zīmējumu, aizpildot aprakstus, pievienojot attēlus, lai iet kopā ar jau rakstītajiem aprakstiem vai abu kombināciju!
Apskatiet šo piemēru rakstzīmju kartei Romeo un Džuljeta traģēdijai. Skolotājs ir izveidojis stilistiku ar visām galvenajām rakstzīmēm un aizpildījis pirmo lodziņu kā ceļvedi. Pēc tam, studenti var turpināt aizpildīt svarīgu informāciju par katru rakstzīmi savās Storyboard That veido. Tas nemainīs instruktora izveidoto oriģinālu - katrs students būtībā rediģēs savu eksemplāru. Cool, vai ne ?!
Lai skatītu video par veidņu izveidi, noklikšķiniet šeit, lai skatītu mūsu YouTube videoklipu.
2. Izmantot iedvesmas mācību plānus
Uzsākot pavisam jaunu vienību, var būt grūti zināt, kur sākt - it īpaši, ja jums ir studenti, kas var cīnīties, lai neatpaliktu no studentiem klases augšgalā.
Viens no veidiem, kā panākt, lai visi tajā pašā lapā sāktu jaunu tēmu, ir dalīties ar kādu no mūsu daudzajiem nodarbību plāniem ar klasi! Mūsu nodarbību plānos ir iekļauta aktivitāšu kolekcija, kas palīdzēs nostiprināt galvenās tēmas - visas izmantojot storyboards! No zemes gabala diagrammām (redzams iepriekš) līdz rakstzīmju kartēm līdz vēsturisko cīņu grafikiem, mūsu stundu plānos noteikti ir iedvesmojuši katru no jūsu skolēniem veidot savu vizuālo šedevru!
Nodarbības plānu varat iesniegt saviem studentiem, izmantojot projektoru vai Smartboard, vai izdrukāt katru darbību un izmantot tos kā izdales materiālus / darblapas!
Pārbaudiet visus mūsu stundu plānus.
3. Izmantojiet stāstu iesācējus, lai palīdzētu ar rakstnieka bloku!
Es esmu pārliecināts, ka jūsu skolēni - un varbūt pat dažreiz jūs! - cieš no rakstnieka bloka. Studenti, kuri dažkārt cīnās, lai uzsāktu rakstīšanas procesu, noteikti gūtu labumu no mūsu stāsta startētājiem!
Storyboard That ir izveidojis bezmaksas resursus, kuros sīki izklāstīts, kā ar skolēniem iekļaut stāstu scenāriju. Stāstu starteri var palīdzēt studentiem domāt par radošas rakstīšanas uzdevumiem, esejām un projektiem! Tie ir arī lielisks veids, kā iegūt studentus rakstīšanas domāšanā klases sākumā.
Lai uzzinātu vairāk par Story Starters, apmeklējiet mūsu bezmaksas resursus šeit.
Mums ir arī reālistisku un fantāziju stāstu iesācēju kolekcija par skolotājiem, kuri mācās skolotājus!
Kā Mācīt Vizualizāciju Lasīšanas Izpratnei
Iepazīstiniet ar Vizualizācijas Jēdzienu
Paskaidrojiet studentiem, ka vizualizācija ir garīgo attēlu vai "filmu prātā" radīšanas process lasīšanas laikā. Pārrunājiet, kā vizualizācija palīdz lasītājiem sazināties ar tekstu, uzlabo izpratni un padara lasīšanas pieredzi saistošāku.
Modelējiet un Demonstrējiet Vizualizāciju
Izvēlieties kādu no teksta aprakstošu fragmentu un skaļi nolasiet to skolēniem. Lasīšanas laikā modelējiet vizualizācijas procesu, aprakstot attēlus un maņu detaļas, kas nāk prātā. Mudiniet skolēnus aizvērt acis un vizualizēties kopā ar jums, iegremdējot teksta radītajā ainā.
Nodrošiniet Vadītu Praksi
Atlasiet saistošus tekstus, kuros ir spilgti apraksti vai bagātīgi attēli. Skaļi izlasiet īsu fragmentu vai sniedziet drukātu fragmentu, lai studenti varētu lasīt patstāvīgi. Palīdziet studentiem vizualizēt ainu, uzdodot atvērtus jautājumus par maņu detaļām, uzstādījumu un varoņiem. Mudiniet studentus dalīties savās vizualizācijās ar klasi vai mazās grupās, veicinot diskusijas un sadarbību.
Izmantojiet Vizuālos Palīglīdzekļus un Grafiskos Organizatorus
Ieviesiet vizuālos palīglīdzekļus, piemēram, fotogrāfijas, mākslas darbus vai videoklipus, kas attiecas uz lasāmo tekstu. Parādiet vizuālos palīglīdzekļus un palūdziet studentiem izveidot savienojumu starp vizuālajiem materiāliem un aprakstiem tekstā. Izmantojiet grafiskos organizatorus, piemēram, domu karti vai Venna diagrammu, lai palīdzētu skolēniem sakārtot savas vizualizācijas un izveidot savienojumus starp dažādiem elementiem.
Function Host is not Running.
Atlasiet grāmatas, īsus stāstus vai fragmentus, kas ir pazīstami ar spilgtiem aprakstiem. Skaļi izlasiet šos tekstus klasei, svarīgākajos brīžos apstājoties, lai ļautu skolēniem vizualizēt ainas. Mudiniet studentus dalīties savās vizualizācijās ar partneri vai pierakstīt tās lasīšanas dienasgrāmatā.
Pārdomāt un Apspriest
Iesaistiet skolēnus pārdomās un diskusijās par vizualizācijas ietekmi uz viņu lasīšanas izpratni. Uzdodiet atvērtus jautājumus par to, kā vizualizācija palīdzēja viņiem labāk izprast tekstu vai sazināties ar varoņiem. Mudiniet studentus pārdomāt visas problēmas, ar kurām viņi saskārās vizualizācijas procesa laikā, un dalīties ar stratēģijām, kuras viņi izmantoja, lai tās pārvarētu.
Bieži uzdotie jautājumi par 3 padomiem, kas palīdzēs grūtībās nonākušiem skolēniem
Kā Storyboard That var palīdzēt grūtībās nonākušajiem skolēniem?
Storyboard That var palīdzēt grūtībās nonākušajiem skolēniem, nodrošinot viņiem vizuālu palīglīdzekli lasīšanas un rakstīšanas izpratnei. Skolotāji var iekļaut veidnes, lai palīdzētu viņiem sākt darbu, izmantot stundu plānus iedvesmai un izmantot stāstu iesācējus, lai palīdzētu rakstītāja blokā.
Kādi ir daži veidņu piemēri, ko var izmantot, lai palīdzētu grūtībās nonākušajiem skolēniem?
Veidnes var ietvert sižetu diagrammas, vārdu krājuma diagrammas, rakstzīmju kartes, laika grafikus un daudz ko citu. Piemēram, skolotājs var izveidot Romeo un Džuljetas traģēdijas varoņu karti un nosūtīt to skolēnu Storyboard That kontiem, izmantojot veidni. Pēc tam skolēni var turpināt stāstu shēmu, aizpildot aprakstus, pievienojot attēlus vai abus kombinējot.
Kā skolotāji var izmantot stundu plānus, lai palīdzētu grūtībās nonākušajiem skolēniem?
Skolotāji var izmantot Storyboard That stundu plānus, lai gūtu iedvesmu un nostiprinātu galvenās tēmas. Stundu plānos minētie piemēri noteikti iedvesmos katru skolēnu izveidot savu vizuālo šedevru. Skolotāji var iepazīstināt savus skolēnus ar stundu plānu, izmantojot projektoru vai viedplati, vai izdrukāt katru aktivitāti un izmantot to kā izdales materiālus/darblapas.
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
