Elementi Episka

Epika ir stāsti, kas stāstīti lielā mērā, ar armijām, varoņiem, dieviem un brutāliem dabas spēkiem, kas attēloti garo rakstzīmju lokos un vērienīgās ainavās. Varoņi saskaras ar šķēršļiem un katastrofām, rīcību un uzvaru. Šie elementi kopā ar dažiem citiem modeļiem un niansēm atšķir epi no citiem rakstīšanas stiliem. Šajā rakstā jūs uzzināsiet, kā iemācīt skolēniem episkā žanra elementus, izmantojot jautras un viegli izveidojamas stāstīšanas spēles.

Lielisks episkā pagarinājums ir iemācīt varoņa ceļojumu. Tā kā lielākā daļa episko ir sekojuši šim modelim, termini parasti tiek mācīti kopā. Apskatiet mūsu stundu par Hero's Journey!

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Mūsu ieteiktais nodarbību plāns

Pārskats par nodarbību

Kas ir epika un kādi ir šī žanra atribūti? Mācīt skolēniem literāro formu, lūdzot viņus padziļināti domāt par tā stilu un modeļiem un kā tie ietekmē darbu kopumā.

Episkā definīcija un izcelsme

Epikas parasti sākas kā mutvārdu tradīcijas, kuras tiek nodotas paaudzēm pirms to ierakstīšanas. Lai to panāktu, episkajiem notikumiem ir kārtība un atkārtošanās, kas viņus atviegloja atcerēties. Sakarā ar to garumu, šiem darbiem bieži bija jādod dienas!

Epikas ir mitoloģiskās vēstures; viņi meld kopā slavenās vēstures un vēsturisko notikumu figūras. Dažas epas rakstzīmes un notikumi ir vēsturiski, piemēram, Trojas kara, bet citas rakstzīmes ir galvenokārt vai tikai mitoloģiskas, piemēram, olimpieši vai Persejs.

Seši elementi episkā

Leģendāro proporciju varonis

Episkā varonis parasti ir labi pazīstams savā laikā, bieži sasniedzot superstar statusu. Senās leģendās varonis bieži ir vai nu daļēji dievišķs, vai vismaz aizsargāts ar dieviem.

Nepietiekams cilvēka spēka un vērtējuma piedzīvojumi

Varonis dara nepatiesus cilvēkus, gan fiziski, gan garīgi.

Vairāki iestatījumi

Hero rīcība ietilpst kontinentā, citās valstībās vai pat pasaulēs.

Supernatural iesaistīšanās

Dievi, dēmoni, eņģeļi, laika / kosmosa ceļojumi, krāpšanās nāves, nemirstības un citi pārdabiski elementi.

Episkā rakstīšanas stils

Stils bieži ir grezns, izvilkts vai pārspīlēts. Kopējas uzplaukums ir epiteti, paplašināti līdzības un atkārtotas frāzes.

Visuresošais diktors

Stāstītājs redz un visu zina.

Novērtējums pakāpe: 6-12

Standarti

Šo stundu var izmantot daudzu līmeņu līmenī. Zemāk ir aprakstīti 9.-10. Klašu kopējie pamatstandarti. Skatiet savus Kopējā kodola valsts standartus, lai iegūtu atbilstošas ​​pakāpes atbilstošas ​​virknes.

• ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text
• ELA-Literacy.RL.9-10.10: By the end of grade 9, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, in the grades 9-10 text complexity band proficiently, with scaffolding as needed at the high end of the range.
  
  By the end of grade 10, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, at the high end of the grades 9-10 text complexity band independently and proficiently
• ELA-Literacy.SL.9-10.1: Initiate and participate effectively in a range of collaborative discussions (one-on-one, in groups, and teacher-led) with diverse partners on grades 9–10 topics, texts, and issues, building on others’ ideas and expressing their own clearly and persuasively
• ELA-Literacy.W.9-10.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products, taking advantage of technology’s capacity to link to other information and to display information flexibly and dynamically

Nodarbības īpašie būtiskie jautājumi

1. Kā mūsdienās sabiedrībā mēs lietojam vārdu "epika" un ko tas nozīmē?
2. Kādi ir daži veidi, kā cilvēki pārspīlē, stāstot stāstus?
3. Kādi stāsti mūsu medijos šķiet "episkā"?

Mērķi

Studenti varēs definēt episko stāstu un saprast, kā tas atšķiras no cita literatūras žanra.

Pirms lasīšanas

Pirms lasot episkā dzejoli vai stāstu ar saviem skolēniem, noteikti pārejiet uz tās definīciju un kopējiem žanra elementiem. Ir lietderīgi, lai skolēni salīdzinātu un kontrastu šo žanru ar citu viņi ir lasījuši, piemēram, traģēdija vai distopija. Studenti var arī domāt par filmas, kuras varētu iedalīt episkā formā. Ņemot tos uzrādīt sarakstu ir lielisks aktivators. Viņi var arī radīt filmas izklāsts un kā tas satur episkā elementus.

Lasīšanas laikā vai pēc tā

Kamēr studenti lasīšanas vai pēc tam, kad viņi ir pabeidzuši, lūdziet viņus izveidot izklāsts, kas parāda galvenos episkā elementus. Lai izskaidrotu un atbalstītu katru elementu, ir jāizmanto rakstzīmes, iestatījumi, tiešās citāti.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Bieži uzdotie jautājumi par eposa elementiem

Kas ir epika?

Eposs ir garš stāstošs dzejolis, kas parasti stāsta par varonīgu figūru vai varoņu grupu. Eposi bieži koncentrējas uz drosmi, godu un cīņu pret likstām.

Kas ir varonis eposā?

Eposa varonis parasti ir liela auguma figūra, bieži vien karotājs vai līderis, kas iemieso savas kultūras vērtības un ideālus. Varonis bieži atrodas meklējumos vai ceļojumā, lai sasniegtu mērķi, un viņam ceļā ir jāpārvar ievērojami izaicinājumi un šķēršļi.

Kāpēc epika ir svarīga?

Eposi ir svarīgi, jo tie bieži atspoguļo tās kultūras vērtības un uzskatus, kurā tie tika radīti. Tie var sniegt ieskatu konkrēta laika un vietas vēsturē un mitoloģijā un var sniegt iedvesmu un norādījumus nākamajām paaudzēm. Turklāt eposi bieži tiek svinēti to literāro un māksliniecisko nopelnu dēļ, un laika gaitā tiem ir bijusi būtiska ietekme uz literatūras un stāstu attīstību.