De Alledaagse Held: Definitie en Voorbeelden

We bevinden ons vaak in een situatie waarin we een gewoon persoon ontmoeten met bewonderenswaardige heldendom. Elke dag kunnen mensen buitengewone kwaliteiten vertonen, zoals de barmhartige Samaritaan die naar binnen rent om te helpen na een ongeluk. Deze mensen bezitten interne kwaliteiten die hen tot een held maken, en vanwege hen is de term "Everyman-held" bedacht.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Maak een Everyman-held

Ons aanbevolen lesplan

Tijd: 45 minuten
Graadniveau: 8-12

Wat is een Everyman-held en hoe weet ik wie ze zijn? Studenten deze literaire term leren, hen vragen diep na te denken over de eigenschappen van een held of heldenkarakteristieken, en te overwegen hoe deze het werk als geheel beïnvloeden, zijn geweldige manieren om ervoor te zorgen dat studenten veel moderne teksten ten volle kunnen waarderen.

Everyday Hero-definitie

In de literatuur is een 'everyday' een gewoon individu gaan betekenen waar het publiek of de lezer gemakkelijk mee identificeert, maar die geen uitstekende vaardigheden of attributen heeft. Een Everyman-held is iemand die in buitengewone omstandigheden wordt geplaatst en handelt met heroïsche kwaliteiten. Hoewel ze het talent van de klassieke held missen, vertonen ze een goed moreel oordeel en onbaatzuchtigheid tegenover tegenspoed.

Ga voor meer informatie over andere heldenvarianten naar ons artikel over ' Typen helden '.

Lesspecifieke essentiële vragen

1. Wat maakt een persoon tot een held?
2. Is heldendom een aangeboren eigenschap van een soort gedrag?
3. Wat leren we van Everyman-helden?

Doelen

Studenten kunnen een "Everyman-held" definiëren, verschillende typen helden uit literatuur, film en televisie opsommen en de effecten van een Everyman-held op het plot afnemen.

Wat studenten moeten weten en kunnen doen voordat ze met deze les beginnen: studenten moeten verschillende helden uit meerdere genres kunnen weergeven.

Vooruitzichten voor studenten / misvattingen

Sommige studenten hebben voorkennis en kunnen de definitie van een held kennen en de held van allman verwarren met een klassieke held.

Instructiemateriaal / Hulpmiddelen / hulpmiddelen

• Voorheen: Typen helden Activator-werkblad
• Toegang tot Storyboard That

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesdetails / Procedure

Les

De les behandelen: de studenten krijgen het werkblad over de verschillende soorten helden en worden geïnstrueerd om de vakken naar best vermogen in te vullen. Geef de leerlingen nog niet de definitie van elk type, vraag hen gewoon helden op te sommen en probeer ze te categoriseren zonder je hulp. Als studenten een bepaald onderdeel niet kunnen invullen, geef hen dan de opdracht om het veld leeg te laten. Vraag de cursisten na 5-10 minuten om lijsten te vergelijken met iemand in de buurt. Vraag vervolgens elk paar om één type held hardop uit te spreken en een hoofdlijst op het bord te voltooien.

De term definiëren: nadat leerlingen elk type held hebben gecategoriseerd, vraag hen om hun definitie voor elk type te bedenken. Zodra de studenten elke definitie met de klas hebben gedeeld, geef je ze de tekstdefinities en zie je hoe dicht ze waren!

Instructionele tips / strategieën / suggesties voor docent

Nadat de cursisten een roman of spel met een held hebben gelezen, kun je deze les versterken door hen te vragen hun storyboard af te maken met de held en hun attributen met een scène en citaat uit de tekst. Deze les uitbreiding, in combinatie met een diavoorstelling presentatie , helpt studenten beheersen het concept van de Everyman held.

Wees specifiek wanneer je studenten vraagt een storyboard te maken dat de acties of gebeurtenissen laat zien die een Everyman-held maken. Zorg ervoor dat de studenten een uitleg bevatten over hoe hun gekozen personage past bij de definitie van de Everyman-held. Het is altijd belangrijk dat studenten bewijs opnemen dat hun claim ondersteunt. Als ze dit als een project doen, is het voor de leerlingen om hun storyboards te downloaden naar een PowerPoint met behulp van de functie in de Storyboard Creator-werkbalk een perfecte manier om elke cel uit te leggen.

Voeg een presentatie toe

Laat de cursisten hun storyboard koppelen aan een stuk papier dat vereist dat ze een grondige uitleg geven van de Everyman-held in de hele roman. Of koppel deze opdracht met een presentatie, zie ons artikel over het presenteren van een storyboard.

Veelgestelde vragen over de alledaagse held

Wat is een storyboard en hoe verhoudt het zich tot het onderwijzen van het concept van Everyman-held?

Een storyboard is een visueel hulpmiddel dat wordt gebruikt om een verhaal of vertelling te plannen en bestaat meestal uit een reeks panelen of kaders die de belangrijkste scènes of momenten weergeven. Bij het lesgeven over de Everyman-held kan storyboarding een effectieve manier zijn om de reis van de hoofdrolspeler visueel weer te geven en hun transformatie van een gewoon persoon in een held te illustreren. Het kan worden gebruikt om de transformatie van elk personage weer te geven, eigenlijk, afhankelijk van de inhoud van de les.

Wat zijn enkele belangrijke elementen die in een storyboard moeten worden opgenomen bij het lesgeven over de Everyman-held?

Bij het storyboarden van de Everyman-held is het belangrijk om belangrijke plotpunten en karakterontwikkelingsmomenten op te nemen, zoals de aanvankelijke onwil van de hoofdrolspeler om de heroïsche taak op zich te nemen, hun ontmoetingen met mentoren of bondgenoten en hun uiteindelijke overwinning over obstakels. Bovendien moet het storyboard de transformatie van de hoofdrolspeler visueel weergeven, zowel wat betreft hun fysieke acties als hun emotionele groei. Storyboarding kan ook worden gebruikt om elementen van symboliek of terugkerende motieven weer te geven om belangrijke thema's en ideeën in het verhaal te versterken.

Hoe kunnen storyboards studenten helpen het concept van de Everyman-held beter te begrijpen?

Storyboarding biedt een visuele en interactieve manier voor studenten om zich bezig te houden met het verhaal van de held van Everyman en de belangrijkste thema's en karaktereigenschappen te verkennen. Door de reis van de hoofdrolspeler te plannen en te visualiseren, kunnen studenten een beter begrip krijgen van het heldenarchetype van Everyman en de relevantie ervan voor voorbeelden van heldendom uit de echte wereld.

Wat zijn enkele potentiële uitdagingen of beperkingen van het gebruik van storyboards om de Everyman-held te onderwijzen?

Een mogelijke uitdaging is dat sommige studenten worstelen met het visuele aspect van storyboarding, vooral als ze beperkte artistieke vaardigheden of ervaring hebben. Bovendien vinden sommige studenten het misschien moeilijk om de narratieve structuur en het tempo van het verhaal te conceptualiseren, wat de effectiviteit van hun storyboards kan beïnvloeden. Om deze uitdagingen het hoofd te bieden, is het belangrijk om tijdens het hele storyboardproces duidelijke begeleiding en ondersteuning te bieden, en voldoende tijd en feedback te geven om het werk van studenten te verfijnen en te verbeteren.