Kaartlay-out

Wat is de kaartlay-out?

Een diagram is een grafische organisator die meerdere aspecten van gegevens die aan meerdere onderwerpen of items zijn gekoppeld, vereenvoudigt en organiseert. Grafieken worden gebruikt om informatie visueel weer te geven om de relatie tussen ideeën weer te geven. Diagrammen kunnen om verschillende redenen worden gebruikt, zoals vergelijken en contrasteren, attributen weergeven en informatie evalueren.

Kaartlay-outs helpen u:

• Informatie ordenen
• Maak een visuele weergave van een verscheidenheid aan attributen.
• Scheid informatie in vergelijkbare groepen

De kaartlay-out doorbreken

De grafiek is een effectieve en gemakkelijk te gebruiken grafische organisator vanwege de eenvoudige en duidelijke lay-out. Diagrammen kunnen maximaal tien rijen en tien kolommen hebben, in elke gewenste configuratie, afhankelijk van hun behoeften. Elke kolom heeft bovenaan een kop, die de informatie beschrijft die verticaal wordt weergegeven. Elke rij heeft ook een kop aan de linkerkant, die de informatie vertegenwoordigt die horizontaal wordt weergegeven.

Diagrammen gebruiken in de klas

Grafieken kunnen in alle vakgebieden worden gebruikt en zijn een zeer gemakkelijke manier voor studenten om informatie op een visuele manier bij te houden

Sociale studies en geschiedenis

Bij het leren van aardrijkskunde moeten studenten vaak staten, hoofdsteden, landen en meer onthouden. In een geschiedenisles moeten studenten mogelijk onderscheid maken tussen verschillende landen en hun regering, economie, enz. Een grafiek is een uitstekende manier om al deze informatie als referentie voor de studenten te houden, en is iets dat ze zelf kunnen invullen .

Wetenschap

Een manier om een grafiek te gebruiken in een life science-les is wanneer leerlingen dieren in groepen moeten organiseren. Ze kunnen bijvoorbeeld zoogdieren, reptielen en vissen organiseren; carnivoren, herbivoren en alleseters; of zelfs soorten gewervelde of ongewervelde dieren. Grafieken kunnen ook worden gebruikt in de scheikunde, natuurkunde, astronomie en zelfs biologie.

ELA

Een karakterkaart is de perfecte aanvulling op elke nieuwe studie en is een perfect voorbeeld van hoe de kaartlay-out bij het lezen kan worden gebruikt. Als alle personages visueel worden weergegeven en georganiseerd, kunnen studenten de karaktergroei en -verandering in de loop van het boek beter begrijpen.

Buitenlandse taal

Als studenten een vreemde taal beginnen te studeren, bieden visuals nuttige versterking voor grammaticale concepten en nieuwe woordenschat. Een manier waarop een grafiek in taallessen kan worden gebruikt, is door een verscheidenheid aan bijvoeglijke naamwoorden in hun verschillende vormen te ordenen, zoals vrouwelijk, mannelijk en meervoud.

Wiskunde

Grafieken worden vaak gebruikt in de wiskunde om relaties tussen getallen weer te geven. Misschien wel de meest voorkomende grafiek die in wiskunde wordt gebruikt, is de vermenigvuldigingsgrafiek. Andere manieren om een grafiek in wiskunde te gebruiken, zijn onder meer het tonen van de verschillende soorten hoeken, geometrische vaste lichamen of soorten breuken.

Aanvragen voor speciaal onderwijs

Storyboard That is een leuk hulpmiddel voor iedereen in de klas, maar kan vooral handig zijn voor studenten met IEP's en 504-abonnementen. Grafische organisatoren dienen als een manier om het denken van een student te structureren of te begeleiden. De kaartlay-out is hier perfect voor, omdat het allerlei gerelateerde informatie op een zeer georganiseerde en voorspelbare manier weergeeft. Bovendien kunnen grafieken worden gebruikt om verwacht gedrag in de klas, regels, schema's en nog veel meer te illustreren!

Studenten en docenten kunnen afbeeldingen, kleuren en tekst opnemen in hun grafische opbergers. Voor studenten die moeite hebben met fijne motoriek, zorgt het vermogen om hun denken digitaal te tonen ervoor dat handschrift en tekenvermogen irrelevant worden. Ze hoeven zich niet druk te maken over extra elementen van een opdracht. Alle studenten krijgen uiteindelijk een grafische organizer waar ze later op terug kunnen kijken en die ze nog steeds kunnen begrijpen.

Hier zijn een paar aanvullende ideeën over wanneer u een storyboard voor fietslay-out moet gebruiken voor speciaal onderwijs:

• Houd de reizen van meerdere personages in een verhaal bij
• Visuele vocabulaireborden maken
• Gebruik Storyboard That plaats van een potlood- en papieropdracht
• Maak borden voor games, beloningen en communicatiebehoeften
• Houd verschillende routines gedurende de dag bij

Veelgestelde vragen over het gebruik van de grafieklay-out met leerlingen

Waarom is de lay-out van grafieken belangrijk voor studenten?

De lay-out van een diagram is belangrijk voor studenten omdat het informatie op een duidelijke en georganiseerde manier presenteert, waardoor ze het materiaal kunnen verwerken en begrijpen. Het helpt studenten ook om de informatie gemakkelijker te onthouden en terug te roepen.

Hoe kunnen leraren de kaartlay-out in hun lessen opnemen?

Leraren kunnen diagramlay-out in hun lessen opnemen door visuele hulpmiddelen te gebruiken om informatie te presenteren, zoals het maken van diagrammen en grafieken om gegevens te illustreren of diagrammen te tekenen om relaties tussen concepten te tonen. Leraren kunnen leerlingen ook aanmoedigen om hun eigen grafieken en diagrammen te maken om hen te helpen de stof beter te begrijpen.

Hoe kunnen studenten profiteren van het maken van hun eigen diagrammen en grafieken?

Wanneer leerlingen hun eigen diagrammen en grafieken maken, zijn ze actief bezig met het materiaal en organiseren ze de informatie op een manier die voor hen logisch is. Dit kan hen helpen om de stof beter te begrijpen en te onthouden. Bovendien kan het maken van hun eigen diagrammen en grafieken een leuke en creatieve manier zijn voor studenten om hun leren te demonstreren.