Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/da/articles/e/the-skrivning-proces

Gode forfattere er ikke født; de er lavet. At producere et kvalitetsskrift - hvad enten det er en roman, et manuskript, et digt eller et redaktionelt - tager tid og kræfter. Der er mange forskellige formler til skriveprocessen, men de grundlæggende trin involverer forskrivning, udarbejdelse, revision, redigering og udgivelse . Gode forfattere, der følger disse trin, kan sikre et produkt at være stolt af.

Skridt til skriveprocessen

Storyboards kan være vidunderlig støtte i skriveprocessen. Naturligvis kan storyboard-softwaren ikke finjustere sætningsstruktur eller korrekturlæsning for svag diktion, men det kan give en nyttig platform til udvikling og præsentation af ideer. Forfattere kan vende sig til den rige pool af grafik til inspiration og de varierede layoutformer til organisation. Storyboard That er særligt velegnet til at hjælpe med forskrivningsfasen, men det kan også fungere som et medium til udarbejdelse og jævn offentliggørelse af dit endelige produkt.

* Tip til lærere: Brug storyboards til at lære selve skriveprocessen. Tilpas storyboardet ovenfor til dit klasseværelses behov. Overvej at gøre det til et regneark ved at udskrive billederne med tomme tekstbokse og bede dine elever om at udfylde trinene og beskrivelserne.


Brainstorming og Prewriting

Ofte er processen med at komme i gang på et skriveprojekt den mest udfordrende del. Brainstorming kan være skræmmende for de konfronterede kun med en tom side. I stedet for at skrive ideer, skal du overveje at bruge billeder til at fremkalde en historie eller rydde ud et argument. Træk og slip kun billeder som emner kommer i tankerne, eller gennemse billeder og scener til ideer. For mere brainstorming plads, øge celle størrelse på kvadratet. Storyboard That er levende grafik vil hjælpe med at bringe dine tanker til liv!

Organisation og udarbejdelse

De forskellige layouter, som Storyboard That tilbyder, er nyttige værktøjer til at organisere og præsentere ideer. Beretningstavlerne kan fungere som forskrivningsværktøjer, foreløbige udkast eller endda offentliggjorte versioner af dit arbejde afhængigt af genren til dit skriveprojekt. Fortsæt læsning for at lære, hvordan storyboards kan understøtte hver af de fire forskellige former for skrivning: fortællende, beskrivende, ekspressionistisk og overbevisende.


fortællinger

Storyboards er gode til at forberede fortællende historier, enten med en kort historieoversigt i form af et plotdiagram eller med en udvidet grafisk fremstilling af historien ved at bruge så mange kvadrater som nødvendigt. Det traditionelle storyboard layout er perfekt til fortællende skrivning. Den første stikprøve nedenfor viser en grundplan for en personlig fortælling. Dette fungerer som en nyttig forskrivningsvejledning. Den anden viser et stykke af en længere grafisk roman. I sidstnævnte tilfælde er storyboardet selv det endelige produkt.

* Tip til lærere: Få eleverne til at indsende et fortællingsoversigt for at fortælle om deres fortællingsopgaver inden udarbejdelse. Dette er en hurtig måde at vurdere logikken på deres historiebuer og foreslå nødvendige ændringer, før eleverne har investeret for mange skrivetimer.


Beskrivende Skrivning

Storyboards kan også tilpasses for at lette beskrivende skrivepraksis. Byg en meget detaljeret scene eller upload et eget billede og brug det visuelle hjælpemiddel til at give beskedne detaljer. Tilføj tekstbokse til brainstorm mulige beskrivende detaljer til at medtage i et udkast. Historien nedenfor viser en prøve scene med fokus på tre typer af sensoriske detaljer.

* Tip til lærere: Design en scene for at understrege særlige sensoriske detaljer, du kan praktisere i klassen. Spørg eleverne om at beskrive scenen med så mange billeder som muligt. Varier aktiviteten ved at få eleverne til at beskrive et enkelt eksempel på billeder på flere måder eller kræve, at de bruger figurativt sprog i alle deres beskrivelser.


Expository og Persuasive Skrivning

Ved at redigere det traditionelle storyboardlayout eller bruge edderkopskortet , nettet eller T-Chart , kan forfattere organisere og kategorisere ideer til ekspression og overbevisning.

For noget som et trin for trin proces afsnit, er en storyboard række eller kolonne det bedste layout. Dette arrangement giver en enkel måde at præsentere en illustreret vejledning eller instruktionsoversigt over. Overfør det nemt til et PowerPoint for at præsentere for en gruppe.

* Tip til lærere: Få eleverne til at øve sig ved at bruge passende overgange ved at tilføje en overgangs tekstboks til toppen af hver firkant.

At organisere overbevisende eller ekspressionistiske ideer lokalt er et spider-kort nyttigt. Denne visuelle klynge er ideel til planlægning af brede emner i et essay eller specifikke understøttende eksempler i et afsnit. Hvis storyboardet kun repræsenterer et afsnit, kan de tekstmæssige forklaringer under hver enkelt illustration nemt sammenføjes med overgange for at skabe en samlet passage.

* Tip til lærere: For at lette stærke essays, skal eleverne designe storyboards med understøttende eksempler for blot et enkelt afsnit og derefter dele deres ideer med klassen. På denne måde vil eleverne se en række forslag til deres egne essays.



Offentliggørelse

Efter brainstorming og planlægning af dine ideer, kan du finde, at Storyboard That er det perfekte sted at vise dem til dit publikum. Download dine kvadrater som dias i en PowerPoint eller udskrive dine projekter som sider i en tegneserie eller instruktionsmanual. Hvis disse muligheder ikke passer til dine behov, skal du blot bruge storyboards som vejledning, mens du flytter til et andet publikationsmedium. Hvorvidt storyboards kun træder på din skriverejse eller slutmål, håber vi, at de kan gøre din skriveproces til en mere fornøjelig oplevelse.

Næste skridt

Hvis du vil bringe skriveprocessen offline eller oprette digitale regneark til dine elever (især hvis de har brug for vejledning i skitsering eller forskrivning), kan du oprette dine egne regneark! Vi sammensætter skabeloner for at komme i gang, så du kan få dine elever til at skrive med det samme!

Hvordan man Effektivt Lærer Eleverne Redigeringsfærdigheder

1

Identificer Nøgleredigeringsfærdigheder

Identificer de specifikke redigeringsevner, som eleverne skal udvikle, såsom grammatikregler, tegnsætning, stavning, store bogstaver og sætningsstruktur. Bestem de karakterpassende standarder eller læringsmål relateret til redigeringsevner.

2

Planlæg Engagerende Lektioner

Design engagerende lektioner og aktiviteter for at lære eleverne de identificerede redigeringsevner. Inkorporer en række forskellige instruktionsstrategier, herunder direkte instruktion, modellering, interaktive øvelser og samarbejdsopgaver. Brug autentiske skriveprøver eller elevernes arbejde til at illustrere redigeringskoncepter og demonstrere virkningen af korrekt redigering på skrivekvaliteten.

3

Lær Redigeringsstrategier

Indfør effektive redigeringsstrategier for at hjælpe eleverne med at identificere og rette fejl i deres skrivning. Giv klare forklaringer og eksempler på almindelige fejl og tilsvarende redigeringsteknikker. Lær eleverne at analysere deres skrivning kritisk, med fokus på struktur, sammenhæng, klarhed og stil, ud over grammatisk korrekthed.

4

Give Øvelsesmuligheder

Tilbyd rigelige øvelsesmuligheder for eleverne til at anvende de redigeringsevner, de har lært. Giv en række skriveøvelser, arbejdsark eller redigeringstjeklister for at engagere eleverne i at redigere deres eget arbejde eller kammeratarbejde. Tilskynd eleverne til at revidere og redigere deres skrift flere gange, og understrege den iterative karakter af redigeringsprocessen.

5

Udvikle Korrekturlæsningsevner

Vejled eleverne i at udvikle effektive korrekturlæsningsevner ved at lære dem at gennemgå deres skrift omhyggeligt for fejl, uoverensstemmelser og typografiske fejl. Del teknikker til at tjekke for fejl i grammatik, tegnsætning, stavning og brug af store bogstaver, samt sikre klarhed, sammenhæng og jævn sætningsstruktur.

6

Brug Redigeringsværktøjer

Gør eleverne bekendt med redigeringsværktøjer, der kan hjælpe i redigeringsprocessen, såsom stave- og grammatikkontrol, onlineressourcer eller redigeringssoftware. Lær eleverne, hvordan de effektivt bruger disse værktøjer, samtidig med at de understreger vigtigheden af menneskelig korrekturlæsning og kritisk tænkning.

Ofte stillede spørgsmål om skriveprocessen

Hvordan kan jeg gøre revisionsprocessen mere behagelig og engagerende, når jeg skriver?

For at gøre revisionsprocessen mere behagelig og engagerende, prøv at bruge forskellige farvede penne eller highlightere til at lave noter og redigeringer på din skrivning. Du kan også bede en ven eller kammerat om at læse dit arbejde og give dig feedback, hvilket kan gøre processen mere interaktiv og samarbejdende. Overvej desuden at tage pauser mellem revisionerne for at rense dit sind og vende tilbage til dit arbejde med friske øjne. Prøv endelig at fokusere på de fremskridt, du gør i stedet for de fejl, du retter, og vær stolt over de forbedringer, du laver i dit forfatterskab.

Hvordan ved jeg, hvornår mit forfatterskab er klar til at blive offentliggjort?

Du kan afgøre, om din tekst er klar til at blive publiceret, ved at gennemgå den omhyggeligt og objektivt. En tilgang er at læse din tekst højt for dig selv eller en anden, hvilket kan hjælpe dig med at identificere eventuelle akavede sætninger eller sætninger. Overvej desuden at bede en ven eller kammerat om at gennemgå dit arbejde og give feedback. Når du gennemgår dit arbejde, skal du kigge efter områder, der skal forbedres, såsom klarhed, organisation og tone. Hvis dit forfatterskab opfylder dine ønskede standarder og effektivt kommunikerer dit budskab, kan det være klar til at blive offentliggjort. Husk, at det er okay at foretage ændringer og revisioner undervejs, så vær ikke bange for at fortsætte med at arbejde med dit forfatterskab, indtil du føler dig sikker på at dele den med andre.

Hvad kan jeg gøre, hvis jeg oplever skriveblokering?

Hvis du oplever forfatterblokering, er der flere strategier, du kan prøve for at hjælpe med at overvinde det. En tilgang er at tage en pause fra din skrivning og engagere dig i en anden aktivitet i et stykke tid, såsom at gå en tur eller praktisere mindfulness. Dette kan hjælpe med at rense dit sind og give dig mulighed for at nærme dig dit forfatterskab fra et nyt perspektiv. Du kan også prøve freewriting, hvor du skriver, hvad der falder dig ind, uden at bekymre dig om struktur eller grammatik, for at hjælpe med at generere nye ideer. En anden strategi er at sætte små, opnåelige mål for dig selv, såsom at skrive 10 minutter om dagen eller fuldføre en bestemt del af dit arbejde. Prøv endelig ikke at lægge for meget pres på dig selv og husk, at forfatterblokering er en fælles oplevelse for mange forfattere. Med tid og øvelse kan du overvinde det og fortsætte med at udvikle dine skrivefærdigheder.

Billede Tilskrivelser
  • London • neiljs • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Paris • Moyan_Brenn • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Se Alle Lærerressourcer

Priser for Skoler og Distrikter

Begrænset tid

Introduktionsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 Skole
  • 5 lærere i et år
  • 1 times virtuel PD

30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/articles/e/the-skrivning-proces
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office