Undervisning Årsag og Virkning

En stor del af historien er årsag og virkning forhold, der opstår, især under konflikten og stigende handling. Uanset om virkningerne på hovedpersonen eller selve selve plottet undersøges, er et vigtigt element i forståelsen af litteratur forholdet mellem handlinger eller begivenheder og deres resultater, herunder valg og konsekvenser.

---

Hvad er årsag og virkning?

Årsag, eller årsag og virkning, er simpelthen en handling med en reaktion. Når en begivenhed opstår, påvirker effekten historiens forløb, og det ændrer sig ofte dramatiske tegn eller senere begivenheder i en historie. Årsag og virkning er også meget vigtig for at plotte, flytte handlingen fremad.

Årsag og Effekt lektionsplan

Gradeniveau: K-5

standarder

Selvom denne korte årsag og virkning lektionsplan dækker flere aldersgrupper, er nedenstående eksempler på Common Core State Standards for Grade 5. Se venligst dine Common Core State Standards for de korrekte grade-passende tråde.

• ELA-Literacy.RL.5.1: Quote accurately from a text when explaining what the text says explicitly and when drawing inferences from the text.
• ELA-Literacy.RL.5.2: Determine a theme of a story, drama, or poem from details in the text, including how characters in a story or drama respond to challenges or how the speaker in a poem reflects upon a topic; summarize the text.
• ELA-Literacy.RL.5.3: Compare and contrast two or more characters, settings, or events in a story or drama, drawing on specific details in the text (e.g., how characters interact).

mål

Studerende vil kunne identificere eksempler og forklare forholdet mellem årsag og virkning i plot.

Årsag og effekteksempler

Afbilder årsag og virkning i ploteksempel 1

En meget vigtig del af enhver historie er årsag og virkning forhold, der kommer ud af begivenheder i plottet. For at få eleverne til at forudsige og problemløsning skal de demonstrere deres forståelse af kædereaktioner fra en roman eller novelle. Oprettelse af et storyboard, der skildrer årsag og virkning af en handling, vil i høj grad forbedre deres forståelse af årsag og virkning forhold.

En aktivitet bruger en lærer-skabt storyboard-skabelon, hvor en årsag er angivet, og eleverne skal skildre begivenheden eller nogle eksempler på effekt.

For eksempel:

• Stanley er ramt af et par sko
• Stanley er anholdt
• Stanley finder Kissing Kates læbestiftbeholder
• Stanley og Zero klatre op ad bjerget
• Stanley og Zero spiser løgene

Afbilder årsag og virkning i ploteksempel 2

En anden måde at lære årsag og virkning på er at bruge forudsigelsesmetoder ved at stille specifikke spørgsmål under læsning, når der forekommer hændelser, der enten er subtile eller obtuse. Hvis man for eksempel læser en historie, der siger: "Vejret blev hurtigt værre", kunne læreren bede klassen om at komme op med virkninger af dårligt vejr. Med denne metode forudsiger eleverne mulige resultater eller virkninger af forskellige begivenheder.

Årsag: Stormvejr

Effekt: (Student-genererede effekter)

• Vind
• Regn
• torden og lyn
• Strømmen går ud

Valg og konsekvenser

En af fordelene ved læsning er at møde mange forestillede situationer og observere, hvordan tegn reagerer under disse omstændigheder. Dette kan give ikke kun underholdning, men også indsigt i menneskets natur og gode lektioner til vores egen karakter. I denne lektionsplan kan eleverne fortælle og forklare forbindelsen mellem litterære karakterers valg og de deraf følgende konsekvenser med en T-Chart-aktivitet.

I litteraturen spiller karakterernes valg og deres konsekvenser en afgørende rolle i både plot og karakterudvikling. Nogle gange er der et vigtigt vendepunkt, at et tegn står overfor - eller et umuligt dilemma - som helt ændrer arbejdets forløb. Forståelse af disse vigtige plotelementer har mange fordele for eleverne, vigtigst af alt at anerkende både tilsigtede og utilsigtede resultater. Afbilder disse elementer i en T-Diagram hjælper eleverne med at visualisere arrangementernes rækkefølge samt årsag og virkning forholdet mellem hver handling, beslutning eller valg i litteraturen.

Spørgsmål om beslutninger i litteratur

1. Hvad er et vendepunkt?
2. Hvordan kører tegn, begivenheder og handling et plot?
3. Hvorfor er det vigtigt at kende og følge hovedpersonens valg og konsekvenserne af disse valg?
4. Kan konsekvenser undgås?
5. Tror du at du altid har kontrol over resultatet af valg?

Valg og konsekvenser Eksempel og skabelon

Tilføj en præsentation

Lad eleverne vedhæfte deres storyboard til et papir, der kræver, at de giver en tilbundsgående forklaring på den dybere betydning af deres valgte element gennem historien. For at forpligte denne opgave med en præsentation, se vores artikel om, hvordan du præsenterer et storyboard.

Gør årsag og virkning regneark

Hvis du leder efter et andet trin eller en alternativ opgave, kan du oprette årsag og virkning regneark til brug i din klasse! Disse regneark kan tilpasses og udskrives for eleverne at udfylde med en blyant, eller de kan udfyldes i Storyboard Creator som et digitalt regneark. Du kan endda oprette flere versioner til de studerende, som måske har brug for lidt ekstra hjælp, og holder dem klar til fremtidig brug! Find masser af skabeloner til at arbejde fra eller bare starte med et blankt lærred.

Ofte stillede spørgsmål om årsag og virkning

Hvorfor er årsag og virkning et vigtigt begreb at undervise i, og hvordan er arbejdsarkene nyttige til klasseværelsesaktiviteter?

Årsag og virkning regneark er nyttige til klasseværelsesaktiviteter af flere årsager. De hjælper eleverne med at udvikle kritiske tænkningsevner, forbedre deres forståelse og ræsonnementevner, fremme aktiv læring og forbedre elevernes evne til at skabe forbindelser mellem begivenheder og deres konsekvenser, hvilket yderligere forbedrer deres problemløsningsevner. Undervisning i årsag og virkning kan yderligere hjælpe eleverne med at forstå, hvordan ting sker, hvordan forskellige begivenheder hænger sammen, og hvordan man kan forudsige fremtidige resultater.

Hvordan kan jeg effektivt undervise mine elever om årsag og virkning?

For at undervise i årsag og virkning er det vigtigt at bruge en række forskellige undervisningsstrategier, herunder praktiske aktiviteter, visuelle hjælpemidler, grafiske arrangører og eksempler fra den virkelige verden. Du kan også opmuntre eleverne til at skabe forbindelser mellem årsag og virkning i deres eget liv og hjælpe dem med at udvikle kritiske tænkeevner ved at stille åbne spørgsmål. Dette vil hjælpe dem med at forbinde konceptet med deres egen viden og tidligere erfaringer, hvilket vil hjælpe dem med at skabe forbindelser og bevare information.

Hvordan kan jeg vurdere mine elevers forståelse af årsag og virkning?

Du kan vurdere dine elevers forståelse af årsag og virkning ved at bede dem om at identificere årsag og virkning relationer i tekster eller situationer i den virkelige verden, udfylde årsag-og-virkning grafiske arrangører eller skabe deres egne årsag-og-virkning scenarier. Du kan også observere deres deltagelse i klasseaktiviteter og stille dem åbne spørgsmål for at kontrollere, om de forstår.