Výuka dospívajících o reprodukčních orgánech je pro každého nepříjemný a zastrašující úkol. Vezmeme-li toto téma vědeckým přístupem, zbavíme se velkého stresu. Reprodukční orgány platí pro každého. Toto je anatomie našich těl a z vědeckého hlediska se to neliší od diskuse o srdci, mozku atd. Studenti se mohou divit a mluvit spolu o svém reprodukčním zdraví tak, jak to je, takže je nezbytné, abyste jim poskytli přesné informace. informace v kontrolovaném prostředí učebny.
Pokrytí tohoto tématu je nutností pro pedagogy zdraví na úrovni středních škol a často i dříve. (Více nápadů o výuce reprodukčních orgánů pro malé děti najdete v našich společenských příbězích pro mateřskou školu.) Je lepší to přijmout a přijmout jako důležitý aspekt vašeho učebního plánu, než se toho děsit. Učiníte-li z reprodukce zábavné téma, převrátí tabulky na potenciální trapnosti a učiní z vás mnohem přístupnějšího učitele. Začněte na pravé noze definováním slov, která budete používat. Vyvěšuji reprodukční slova na tabuli (penis a vagina) a nutím je říkat to nahlas (skutečně nahlas). Díky tomu se děti zasmějí, ale také zapojí, budou pohodlné a uvolněné pro nadcházející jednotku. Nezapomeňte upozornit své sousední třídy!
Po této aktivitě lámání ledu obvykle pokračuji v reprodukčním bingu nebo odpovídající terminologii. To bude pokračovat ve vytváření větší zábavy a otevřenosti s tématem, které bylo původně považováno za trapné. Tyto aktivity by vám mohly pomoci, ale pokud je neprovedete se všemi studenty, kteří prokazují zralost, budou následovat do vašich následujících lekcí. Je klíčové jít po této jemné linii a posílit zralost svých studentů. Následující návrhy aktivit posílí obvykle zastrašující jednotku do vaší nové oblíbené jednotky a lze je upravit tak, aby vyhovovaly potřebám vaší třídy!
Aktivity pro pohlavní reprodukční orgány
Vizuální pořizování poznámek
Pokud studentům poskytnete šablony pracovních listů, mohou si dělat poznámky a sledovat lekci. Studenti si mohou dokonce vybrat, že vytvoří postavu, která vypadá jako oni na online šabloně, což přidává trochu pohodlí k potenciálně nepříjemnému tématu.
Odpovídající podmínky
Dokonalým způsobem, jak studenty naučit diskutovat o reprodukci, je poskytnout jim několik informací o tématu a vybudovat jejich sebevědomí s úspěchem. Někteří studenti se brání vyjadřovat své myšlenky, protože se obávají, že se mýlí. Tento strach se zvětšuje, když se od nich očekává nebo požádá, aby vyjádřili své myšlenky na téma, jako je reprodukce. Činnost, jako je párování, je skvělý způsob, jak bezpečně procházet informacemi.
Reprodukční Bingo
Hraní hry jako bingo by mohlo být skvělým způsobem, jak prolomit ledy s tímto tématem. Požádejte studenty, aby si ze šablony vytvořili vlastní bingo a využili funkce „Přesunout buňku“ Storyboard That. Vystřihněte podmínky a vložte je do misky, aby je děti vytáhly a zakřičely.
Hádanka
Řezání reprodukčních orgánů nebo jejich tisk na prázdný papír puzzle může být skvělou sumativní činností. Dalším způsobem, jak ukázat kognitivní učení, je požádat studenta, aby je seřadil podle produkce pohlavních buněk nebo směru, kterým se musí pohlavní buňky pohybovat při reprodukci.
Vlastní pracovní listy
Dalším fantastickým způsobem, jak zajistit, aby se studenti naučili to, co potřebují vědět, je vytvořit vlastní pracovní listy , které lze přizpůsobit tomu, jak se vaši studenti učí. Všechny snímky použité ve scénářových aktivitách výše lze použít v pracovních listech! Pokud studenti potřebují další pomoc se slovní zásobou nebo porozuměním každé části, je snadné pro ně vytvořit materiály, aby mohli posoudit, jak dobře pochopili informace, které se naučili.
Nastínění rozdílů
Studenti by měli pochopit, že ne každý se může vejít do mužských nebo ženských škatulek. Intersexuální jedinci se rodí s několika variacemi genitálií, gonád, pohlavních hormonů nebo chromozomů. Když studenti třídí podobnosti a rozdíly do rámečků, pomáhá to posunout konverzaci do genderu a sexuality. Další aktivity naleznete v článku Storyboard That o pohlaví a sexualitě.
Vyplň prázdná místa
Vyplnění prázdných míst pro řízené obrázky pomáhá studentům uchovat si informace a pochopit, jak se hodí. Požádejte studenty, aby vyplnili popis podle toho, kam směřují šipky na obrázcích. Budou schopni prokázat své porozumění sami nebo s partnerem.
Základní otázky pro pochopení reprodukčních orgánů
- Kde se tvoří mužské a ženské pohlavní buňky?
- Co je to oplodnění a kde k němu dochází?
- Kam se uhnízdí oplodněné vajíčko?
Jak Podporovat Otevřené a Uctivé Diskuse
Stanovte Základní Pravidla:
Stanovte jasná pravidla pro uctivou komunikaci a účast v diskuzích. Podporujte aktivní naslouchání, empatii a otevřenou mysl. Vytvořte bezpečný prostor, kde jsou všechny názory a perspektivy oceňovány a respektovány.
Vytvořte Inkluzivní Prostředí:
Zajistěte, aby se všichni studenti cítili vítáni a byli zapojeni do diskuse. Zdůrazněte důležitost rozmanitosti a povzbuďte studenty, aby přijali různé pohledy. Vytvářejte prostředí, kde se studenti cítí pohodlně vyjadřovat se beze strachu z posuzování nebo zesměšňování.
Podporujte Aktivní Účast:
Vytvořte příležitosti pro všechny studenty, aby přispěli do diskuse. Použijte strategie jako think-pair-share, diskuze v malých skupinách nebo rotace řečnických rolí, abyste zapojili všechny. Poskytujte podněty nebo vodící otázky, které stimulují promyšlené reakce a podporují hlubší myšlení.
Procvičte si Efektivní Komunikační Dovednosti:
Učte a modelujte efektivní komunikační dovednosti, jako je aktivní naslouchání, parafrázování a používání výroků „já“. Povzbuďte studenty, aby uctivě vyjadřovali své myšlenky a názory a používali důkazy a příklady na podporu svých názorů. Veďte studenty k uznání a řešení konfliktních úhlů pohledu s porozuměním a empatií.
Function Host is not Running.
Function host is not running.Function Host is not Running.
Zakončete diskuzi shrnutím klíčových bodů a zdůrazněním různorodosti sdílených pohledů. Povzbuďte studenty, aby přemýšleli o tom, co se z diskuse dozvěděli, a jak to mohlo ovlivnit jejich vlastní myšlení. Zdůrazněte význam zdvořilého dialogu při budování porozumění, empatie a spolupráce.
Často kladené otázky o výuce reprodukčních orgánů
Jaký je navrhovaný přístup k výuce reprodukčních orgánů u dospívajících?
Vědecký přístup uvolní mnoho stresu a udělání z reprodukce zábavné téma obrátí tabulky na potenciální nešikovnost a z učitele udělá mnohem přístupnější osobu. Počínaje definováním slov a používáním zábavných aktivit k vybudování otevřenosti a pohodlí s tématem může být velmi užitečné.
Proč je důležité učit dospívající o reprodukčních orgánech?
Studenti se mohou divit a mluvit spolu o svém reprodukčním zdraví tak, jak je, takže je nezbytné, abyste jim v kontrolovaném prostředí třídy poskytovali přesné informace. Pokrytí tohoto tématu je nutností pro pedagogy zdraví na úrovni středních škol a často i dříve.
Jaké jsou některé navrhované aktivity pro výuku o reprodukčních orgánech?
Činnosti, jako je vizuální psaní poznámek, párování termínů, reprodukční bingo, hádanky, vlastní pracovní listy, nastínění rozdílů a vyplňování prázdného místa, lze použít k tomu, aby učení o reprodukčních orgánech bylo poutavější a efektivnější.
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA