Použití Desky First Then

První Pak Desky jsou vizuální podpůrný systém, který umožňuje malé děti nebo děti s jazykovými zpožděním pochopit postupy, očekávání a systém odměňování ve více dostupných způsobů. Tím, že poskytuje vizuální podporu spolu s jazykem a sociální interakci, studenti jsou schopni se účastnit více samostatně a méně frustrace v každodenních činnostech. Jednoduchý nákres dvou prostorů umožňuje pečovatel často aktualizovat desku a upravit v závislosti na potřebách studenta. Často složky pojivo nebo kapsa na suchý zip držet tolik karet je systém kompaktní a použitelný v celé rutiny.

První pak Příklady Board

rutiny

• První okruh, pak hřiště
• První čištění zubů, pak autobusem
• První Art, pak Good-Bye

očekávání

• První nočník, pak umyjte ruce
• První si umýt ruce, pak jíst
• První hra, pak Clean Up

odměna Systems

• První vegetariáni, pak Cookie
• První Clean Up, pak obrazovka časových
• Nejprve se ujistěte, postel, pak snídaně

Více možností

Zkopírujte Tento Scénář

Primární filozofie první pak rad je Premack princip, který navrhuje zapojení studenta v tom méně preferovanou činnost před výhodnějším činnosti. Tento princip pomáhá studentům rozšířit svou pozornost na úkol učení a buduje pozitivní vztahy mezi pečovateli a studenty. To se děje prostřednictvím konzistence pomocí očekávání a následně přes sliby nebo očekávání na obou stranách. Učitelé a jejich ošetřovatelé pocit, že jejich den pokračuje v pohybu vpřed (místo toho, aby musel zvládnout vztek nebo boj), zatímco studenti pocit, že chápou a jsou „odměněni“ nebo získali zpětnou vazbu, kterou potřebují.

A nejprve Pak Board mohou být použity na podporu jakýkoli náročný přechod nebo nové rutiny. Tyto vizuální nosiče jsou užitečné pro nové koncepty, nový jazyk, a vysvětluje, jak se dostat z jedné činnosti do druhé. „Za prvé vyčistit, a pak padák!“

Každé dítě, které mohou těžit z tohoto přístupu. To je užitečné pro dospělé zpomalit a rozebrat nápady pro každé dítě. Stačí nastavit očekávání s obrázky a diskutují plán nebo harmonogram často zmírňuje většinu vytlačování rodiče / pečovatelé vidět u studentů.

Když jsem měl použít First Pak rady?

Možná budete chtít zkusit první pak radu s studenta, pokud:

• Přechody neupřednostňovaných činnosti jsou náročné (večeře, spaním, končit času obrazovky, atd)
• Musíte zlomit složité činnosti na menší části (nočník rutina ranní rutina)
• Chcete-li zvýšit jazyka a interakci se svým studentem

Použijte jednu z Storyboard That ‚s příklad desky nebo si vytvořte vlastní tím, že půjdete na‚ Vytvořit Storyboard ‘. Můžete použít obrázky ze Storyboard That art library (viz strategie na podporu jazyka a sociálních dovedností ), nebo nahrát vlastní fotografie pomoci studentům přesně, kam jít, nebo to, co se očekává, že v jejich prostředí pochopit. jsou požadovány pouze jednoduchý text a obrazy na palubě, většinou s cílem usnadnit používání a důslednost jazyka pro dospělé. Chcete jednoduchý, přímočarý obrázky, které dítě může identifikovat nebo etiketu snadno. Vyhnout se velmi detailní a velké obrázky a držet s jednotlivými objekty nebo místa, která jsou známá studenta.

Zkopírujte Tento Scénář

Zkopírujte Tento Scénář

První Pak Desky jsou skvělý způsob, jak důsledně jazykový model, očekávání a rutina! Ukaž nám svůj oblíbený způsob, jak se s pomocí svého vizuální podpěry @ StoryboardThat!

Často kladené otázky o častých dotazech First Then Board

Jaké typy studentů mohou mít prospěch z rady First Then?

Studenti s různými poruchami učení nebo stavy, jako je autismus, porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) a úzkostné poruchy, mohou těžit z First Then Board. Tento nástroj je také užitečný pro studenty, kteří se potýkají s dovednostmi výkonných funkcí, jako je plánování, organizování a sebekontrola.

Jak může First Then Board pomoci studentům s přechody?

Přechody mezi aktivitami mohou být pro mnoho studentů, zejména pro ty se zdravotním postižením, obtížné. Nástěnka First Then Board může pomoci usnadnit přechod tím, že poskytne vizuální připomínku toho, co bude následovat. Například student, který se bojí chodit na hodiny tělocviku, může mít prospěch z toho, že uvidí obrázek tělocvičny následovaný obrázkem preferované aktivity nebo odměny.

Jak mohou učitelé používat tabuli First Then Board k podpoře pozitivního chování?

Nástěnka First Then Board může být mocným nástrojem pro podporu pozitivního chování ve třídě. Učitelé jej mohou použít k posílení požadovaného chování, jako je samostatné dokončení práce, setrvání na úkolu nebo dodržování pravidel třídy. Nabídnutím odměny nebo preferované činnosti po úspěšném dokončení úkolu se studenti s větší pravděpodobností zapojí do pozitivního chování.

Jak mohou učitelé vytvořit tabuli First Then?

Vytvoření desky First Then Board je poměrně snadné. Nejprve identifikujte požadovanou aktivitu nebo úkol a najděte vhodný obrázek nebo symbol, který ji bude reprezentovat. Poté najděte obrázek nebo symbol, který představuje odměnu nebo aktivitu, která bude následovat. Oba obrázky/symboly přilepte nebo nalepte lepicí páskou na desku a poté ji zalaminujte pro dlouhou životnost. Můžete také použít tabuli a napsat úkol a odměnu slovy.