Díky mnoha možnostem Storyboard That se francouzští učitelé budou těšit z používání této platformy stejně jako jejich studenti! Scénáře mohou být použity nejen pro studentské aktivity, ale mohou také sloužit jako zdroj pro vytváření materiálů pro jazykovou učebnu. Pomocí programu mohou učitelé vytvářet pracovní listy , testy, ústní jazykovou praxi a plakáty, které zdobí učebnu. Všechny tyto materiály jsou přizpůsobeny a přizpůsobeny potřebám jejich konkrétních studentů, což zajišťuje, že lekce budou vždy vyhovovat studentům tam, kde jsou.
Je snadné vytisknout scénáře, pracovní listy a plakáty , nebo je stáhnout jako PDF, JPG nebo PowerPoints, takže je lze použít mnoha různými způsoby. Díky naší velké sbírce listů a šablon plakátů je vytváření zdrojů hračkou. Při plánování nadcházejících lekcí francouzštiny zvažte některé z aplikací učitelů zvýrazněných níže a použijte je jako inspiraci!
Výuka slovní zásoby
Raná jazyková výuka se silně spoléhá na obrázky, které zprostředkovávají novou slovní zásobu. Zamyslete se nad stránkami učebnice, které zobrazují všechny objekty nalezené ve třídě, nebo dům se všemi jeho pokoji a předměty označenými ve francouzštině. Po pochopení této slovní zásoby budete samozřejmě chtít svým studentům poskytnout způsoby, jak si ji procvičit. I když můžete určitě nastavit studenty, aby pracovali na scénářích, můžete si také některé postavit, vytisknout je a použít je jako pracovní listy pro slovní zásobu.
Níže uvedený scénář ilustruje jednoduchý způsob, jak zajistit jednotnou grafiku na listu. Namísto vyhledávání obrázků online stačí přetáhnout nastavení nebo objekty do čtverců scénáře a vytisknout scénář. V tomto konkrétním scénáři poskytuje textové pole s prázdným řádkem místo pro studenty k identifikaci francouzského názvu každé zobrazené místnosti. Pro alternativní verzi tohoto úkolu můžete vytvořit šablonu se jmény každé místnosti a nechat studenty vytvořit obrázek, který bude zobrazovat slovní zásobu.
Můžete také vytvořit vizuální slovní zásobu, která bude viset ve vaší třídě, takže studenti jsou v současné době vystaveni novým slovům, která se učí. Plakáty lze otáčet pro každou lekci, nebo si můžete ponechat standardní nastavení po celý rok. Studenti najdou tyto informace jako šikovný odkaz, pokud zápasí, a neustálé vizuální připomenutí je často lepší než seznam slov v učebnici nebo jejich poznámky! Tito jsou obzvláště užiteční v časných jazykových třídách nebo když tam jsou slova slovníku, která jsou si podobná navzájem (jako homofony) a moci být vizuálně reprezentován.
Výuka gramatiky
Storyboard That grafika může být také použita k výuce gramatických pojmů. Zkuste sestavit obrázky ve formátu podobném rebusu, aby studenti mohli procvičovat strukturu francouzských vět. Poskytněte obrázky, které budou představovat předmět + sloveso + nepřímý objekt + přímý věty o předmětu, a poté nechte studenty napsat větu ve správném francouzském pořadí. S tisíci obrazů, které máte k dispozici, můžete vytvářet nekonečné gramatické kombinace, které dávají vašim studentům důležitou praxi v kritickém myšlení a jazykové aplikaci.
Dalším způsobem, jak využít Storyboard Creator, je představit studentům částečně dokončené výtisky scénáře, které lze použít na pracovních listech. Studenti si zamilují zábavné grafické podklady, které přidají uvítací rozmanitost k typickému formátu listu. Napište své vlastní větné předkrmy a doprovodný obrázek, abyste vyzvali k ústnímu nebo písemnému doplnění vět. Ukázkový pracovní list níže poskytuje větné otvory, které budou vyžadovat, aby studenti dokončili větu tím, že se spojí ve spojovací náladě.
Pokud se barevné obrázky s vaší tiskárnou nebo kopírkou dobře nereprodukují, nezapomeňte upravit zbarvení a tloušťku čáry pomocí některých obrazových filtrů. Filtry „Art Pen Drawing“ nebo „Remove Color“ připraví vaši grafiku pro černobílý tisk a také filtr „Stupně šedi“.
Pokud chcete své studenty ještě více zapojit do kreativních pracovních listů, zvažte jejich práci na výtiscích. Poté, co studentům přiřadíte činnost scénáře, řekněte jim, že nejlepší scény se dostanou do nadcházejícího úkolu. Jednoduše odeberte část textu původní storyboardu a požádejte studenty, aby využili svých francouzských znalostí k dokončení textu na domácích úkolech.
Studentská učebna a domácí úkol s odstraněnými textovými a napjatými pokyny:
Výuka ústních a poslechových dovedností
Žádná jazyková třída není dokončena bez praxe v mluvení a poslechu. Při hledání obrázků pro usnadnění těchto ústních a zvukových dovedností zvažte grafiku na Storyboard That. Díky flexibilitě, kterou databáze obrázků poskytuje, můžete vytvořit neomezený počet scén, které budou prezentovány vašim studentům. Přizpůsobte obrázky tak, aby zahrnovaly avatary vašich studentů nebo členů fakulty, nebo změňte scény tak, aby odrážely konkrétní příběh nebo video, které jako třída pokrýváte.
Jedním z běžných způsobů, jak usnadnit ústní jazykovou praxi, je představit krátkou scénu, kterou mohou studenti popsat. Místo toho, abyste se spoléhali na obrázky učebnic, kostky příběhů nebo jiné předem připravené scény, vytvořte si vlastní obrázkové příběhy, jako je ztracený příběh psů dole. Představte studentům vizuální scény a nechte je předělávat příběh ve skupinách, před třídou nebo na digitálním záznamu. Scény lze také vytvořit na rozvržení našeho pracovního listu, pokud chcete, aby si studenti před procvičováním řeči dělali poznámky.
Pokud byste se svými studenty raději procvičovali poslechové dovednosti, je to způsob, jak to udělat i na scénách. Napiš skript obsahující požadovaný text, který chcete, aby vaši studenti poslouchali, a poté vytvořte čtverce znázorňující různé scény z textu. Prezentujte to na tištěném letáku a nechte studenty očíslovat obrázky podle pořadí, v jakém je slyší. To může vést k účinné revizní činnosti nebo dokonce jako součást kvízu nebo testu.
Poslechové aktivity
Doprovodný skript
- Je mi réveille à sept heures du matin.
- Je připravena pro jeskyně.
- Je mi brosse les dents tous les matins.
- Je mi couche à dix heures du soir.
Vzhledem k mnoha způsobům, jak může být Storyboard That adaptován do výukových materiálů, je určitě poskytnuta víceúčelová platforma, kterou jste hledali. Díky široké paletě scén, objektů a postav si můžete obrázky přizpůsobit každé lekci, kterou vyučujete, a přizpůsobit své podklady tak, aby vyhovovaly vašim třídám. Rozložení podle velikosti papíru a plakátu umožňuje snadné a snadné přizpůsobení vytváření toho, co potřebujete. Je na čase říci „adieu“ těm nudným pracovním listům a „bonjour“ k poutavým letákům umožněným pomocí scénářů, pracovních listů a plakátů!
Jak Navrhnout Autentické Úkoly pro Poslech a Mluvení
Stanovte si Výukové Cíle:
Určete si konkrétní poslechové a mluvené dovednosti, na které se chcete zaměřit, jako je porozumění, výslovnost nebo plynulost. Definujte jazykovou úroveň a cíle svých studentů.
Vyberte Autentické Materiály:
Vyberte si autentické poslechové materiály, které odrážejí skutečné situace, jako jsou podcasty, rozhovory, přednášky TED nebo zpravodajské klipy. Zajistěte, aby materiály odpovídaly jazykové úrovni vašich studentů a odpovídaly jejich zájmům a cílům učení.
Příprava Před Poslechem:
Poskytněte základní informace o tématu poslechového úkolu, abyste aktivovali předchozí znalosti a vyvolali zájem. Představit relevantní slovní zásobu a jazykové struktury, se kterými se mohou studenti během poslechové aktivity setkat. Prohlédněte si účel a očekávání úkolu a stanovte si jasné cíle pro poslech s porozuměním.
Function Host is not Running.
Vytvářejte úkoly s porozuměním, které jsou v souladu s cíli učení, jako jsou otázky s více možnostmi, pravdivá/nepravdivá tvrzení nebo cvičení na doplnění prázdných míst. Zahrňte interaktivní úkoly, které vyžadují, aby studenti naslouchali konkrétním informacím, předpovídali nebo se zapojili do kritického myšlení.
Nácvik Mluvení a Zpětná Vazba:
Function host is not running.Function Host is not Running.
Zapojte studenty do činností po poslechu, které podporují reflexi a hlubší pochopení poslechového materiálu. Povzbuďte studenty, aby sdíleli své myšlenky, názory nebo osobní vazby související s tématem. Usnadněte ve třídě diskusi nebo reflexní aktivitu, abyste posílili klíčové koncepty a upevnili učení.
Často kladené otázky o vytváření nových výukových materiálů pro třídu francouzštiny
Jak lze Storyboard That použít k výuce francouzské slovní zásoby?
Storyboard That lze použít k vytvoření pracovních listů, které studentům pomohou procvičit si novou francouzskou slovní zásobu. Učitelé mohou přetáhnout nastavení nebo objekty do čtverců scénáře a vytisknout je jako pracovní list. Studenti pak mohou identifikovat francouzský název každého zobrazeného objektu. Kromě toho mohou učitelé vytvářet vizuální plakáty se slovní zásobou, které si pověsí ve třídě, aby poskytovaly neustálou vizuální připomínku nových slov.
Jak lze Storyboard That použít k výuce francouzské gramatiky?
Storyboard That lze použít k výuce gramatických pojmů, jako je struktura věty. Učitelé mohou dát dohromady obrázky ve formátu podobném rébusu, aby si studenti procvičili vytváření francouzských vět. Učitelé mohou také poskytnout částečně dokončené výtisky scénáře pro použití na pracovních listech, které zpestřují typické formáty pracovních listů. Studenti mohou doplnit věty spojováním sloves v konjunktivu.
Jak lze Storyboard That využít k výuce francouzských ústních a poslechových dovedností?
Storyboard That lze použít k usnadnění ústních a sluchových dovedností vytvářením scén, které mohou studenti popsat. Učitelé mohou také vytvářet scénáře zobrazující různé scény ze scénáře a nechat studenty číslovat obrázky podle pořadí, ve kterém je slyší. Může se jednat o efektivní revizní činnost nebo se dokonce objevit jako součást kvízu nebo testu.
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA