Učte Fakta vs Názor

Storyboard That je skvělý pro výuku složitějších témat starších nebo pokročilejších studentů ESL. Nedávno jsem vytvořil několik storyboardů, které mi pomohou vzdělávat studenty o rozdílech mezi fakty a názory a o tom, jak je uvádět v angličtině.

I když toto téma stále není tak pokročilé, není nezbytně pro studenty, kteří s angličtinou teprve začínají. Storyboard That tomu je výuka faktů a názorů zábavnější – a to i z pohledu učitele – a má vizuální aspekt, který studentům usnadňuje pochopení a vidění kontrastů.

Studenti jsou dokonce schopni vytvářet své vlastní vizuální prvky, což jim pomáhá lépe se učit a vám jako učiteli pomáhá posoudit, kde jsou v jejich porozumění!

Stanoviska a běžné fráze

Při zavádění nových konceptů je nejlepší, aby to bylo co nejjednodušší. Storyboard That je skvělý právě pro to. V jediném scénáři můžete stručně vysvětlit nové téma, poskytnout příklady a dát studentům příležitost vytvořit si vlastní příklady.

V následujícím scénáři jsem zahrnul několik nejběžnějších frází, které používáme k uvedení názorových prohlášení. Vyplnil jsem dvě buňky, abych ilustroval několik způsobů, jak tyto fráze používáme; Nechal jsem dvě buňky prázdné, aby si je student vyplnil svými vlastními názorovými prohlášeními, nebo abyste to mohli udělat vy a student společně. Použil jsem rozložení "Frayer Model", protože má prostor pro vepsání fráze, stejně jako buňku pro ukázkový obrázek/scénu a místo pro vepsání názvu lekce.

Představujeme fakta

V následujícím příkladu scénáře jsem uvedl definici „faktů“, dva příklady a prázdnou buňku, kde může student vytvořit příklad. Tento scénář obsahuje více písemného vysvětlení ve srovnání s předchozím.

Tyto dva scénáře (nahoře a dole) nabízejí dvě různé metody představení těchto témat. Můžete použít oba nebo vybrat jeden styl před druhým podle věku nebo úrovně studentů. Pro tento scénář jsem také použil rozvržení "Frayer Model", ale můžete vidět, že jsem ho použil jinak, než by mohl být použit typický model Frayer.

Fakt vs názor

Pro tento scénář jsem použil rozložení "T-Chart" k porovnání a kontrastu názorů a faktů. To vám umožní postavit vedle sebe definice a příklady každého termínu, takže studenti mají vizuální, stejně jako písemné a verbální vysvětlení. Napište jednoduché definice nebo, jako jsem to udělal já, napište několik bodů o každém konceptu a o tom, jak se každý používá. Uvedl jsem dva příklady vedle sebe, které demonstrují rozdíl mezi faktem a názorem, ale můžete jich zahrnout tolik, kolik je třeba, aby to vaši studenti pochopili. Nechal jsem dvě buňky prázdné, aby si studenti vytvořili příklad každé z nich, i když určitě můžete přidat další prázdné buňky pro další procvičování. Můžete zvážit vytvoření samostatného scénáře, ve kterém musí student vytvořit určitý počet příkladů.

Tento storyboard používám po prvních dvou, které slouží k představení každého konceptu zvlášť. Tento scénář „T-Chart“ však lze použít k představení předmětu, protože některým studentům může pomoci lépe pochopit vztah a rozdíly mezi těmito dvěma myšlenkami.

Cvičení: Fakt nebo názor?

Jedním z posledních způsobů, jak používám Storyboard That k výuce prohlášení o faktech a názorech, je tento "Fakt nebo názor?" aktivita. Předchozí scénáře poskytly základ pro lekci, která vyvrcholila tím, že studenti byli schopni úspěšně dokončit cvičení, jako je toto. "Rozvržení kruhu" vám umožňuje vytvořit několik názorů a prohlášení o faktech kolem jednoduchých pokynů pro aktivitu.

Jeden po druhém se studentů zeptejte, zda je tvrzení v každé scéně skutečností nebo názorem. Můžete hrát s více studenty a udržovat skóre, nebo nechat každého studenta, aby si vytvořil svůj vlastní scénář, který ostatní studenti dokončí. Posledně jmenovaný návrh je zaměřen na pokročilejší studenty a je možný pouze v případě, že jste schopni nechat studenty vytvářet storyboardy.

Doporučuji vám pohrát si s různými rozvrženími, protože jsou důležité pro vizuální stránku – můžete demonstrovat souvislosti a porovnávat koncepty, vytvářet různá cvičení a aktivity atd. Poskytování vizuálních komponent je jedním z nejlepších způsobů, jak usnadnit učení a úplné pochopení pojmu.

Často kladené otázky o faktech a názorech ESL

Jaký je účel použití Storyboard That pro výuku o faktech a názorech?

Účelem je, aby bylo pro studenty zábavnější a snazší pochopit a vidět kontrasty mezi fakty a názory. Vizuální stránka Storyboard That pomáhá studentům lépe se učit a také pomáhá učiteli posoudit, kde jsou v jejich chápání.

Jaké jsou některé běžné fráze používané k uvedení názorových prohlášení?

Scénář obsahuje několik nejběžnějších frází, které používáme k uvedení názorových výroků, jako například „Věřím, že...“, „Podle mého názoru...“ a „Zdá se mi, že...“.

Jaké rozvržení se ve scénáři používá k porovnání a kontrastu názorů a faktů?

Rozložení "T-Chart" je účinným nástrojem pro vizuální porovnávání a kontrastování názorů a faktů. Poskytuje jasné srovnání definic a příkladů každého termínu, což studentům umožňuje snadno vidět rozdíly mezi těmito dvěma pojmy. Kromě toho lze rozložení T-Chart použít k demonstraci toho, jak se jednotlivé pojmy používají, a může být cennou pomůckou pro studenty, aby lépe porozuměli vztahu mezi fakty a názory.