Znaczenie Rutynowych i Rutynowych Wykresów dla Małych Dzieci

Uczucie uciekało przez wszystko, co musisz robić w ciągu dnia?

Czy boisz się snu, bo wiesz, że to będzie walka?

Ty i Twoja rodzina (lub szkoła) mogą korzystać z rutynowej karty! To łatwy, interaktywny sposób śledzenia dnia, ułatwienia dla każdego przejścia i zwiększenia wydajności. Rutyny są często traktowane jako prace domowe - rzeczy, które muszą zostać zrobione w ciągu dnia, takie jak zakupy spożywcze, czas posiłku itp. Ale nie musi być coś strasznego! Procedury mogą być zabawne i pomagać w tych trudnych czasach, jak na poczcie lub na łóżku.

Procedura rutynowa definiuje się jako sekwencję działań lub ustalony wzór. Podczas gdy sala gimnastyczna, kolacja i mycie naczyń są częścią pracy dorosłych, powszechnie wiadomo, że dzieło młodego dziecka jest grą. Robienie ich rutynowej zabawy i integrowanie jej z Twoją sprawi, że Twój dzień stanie się przyjemniejszy (i będzie płynniejszy), ponieważ czynności są w regularnym, przewidywalnym schemacie. Kiedy spodziewamy się, dyskutować i wspierać przejście, rozwija się język dzieci, umiejętności społeczne i poznawcze.

Rutynowe znaczenie ma dla małych dzieci poczucie bezpieczeństwa i poczucie kontroli. Znajomość tego, co nadchodzi, może ułatwić przejście między zajęciami - szczególnie trudne przejścia, takie jak kolacja czy pójście do łóżka. Wiedząc, co nadchodzi w harmonogramie, pomaga zaplanować dzień, czyniąc go bardziej płynnym i wydajnym, zarówno w klasie jak iw domu. Programy edukacyjne Zero to Three i PBS zgadzają się, że procedury budzą dwie ważne rzeczy: relacje i powtórzenia, które są kluczowymi składnikami każdego rodzaju nauki.

Tylko dlatego, że procedury dodawania struktury nie oznaczają, że nie można jeszcze elastycznie! Małe dzieci nie konceptualizują czasu tak samo jak dorośli, ale jeśli oczekiwanie, że drzemka zawsze pojawia się po porze lunchu, wtedy przejścia będą naturalnie łatwiejsze, ponieważ dzieci wiedzą, czego się spodziewać. Więc jest to miły dzień i potrzebujesz ponad pół godziny gry na zewnątrz? Wspaniały! Po prostu upewnij się, kiedy wchodzisz, rutyna jest wciąż taka sama: obiad, potem drzemka. A może kiddo nie spała dobrze wczoraj w nocy. Nie ma problemu! Przesuń wszystko w górę o 15 minut w tej samej kolejności, aby czas napaść trochę później. Te przejścia mogą być obsługiwane przez wizualne wskaźniki, takie jak rutynowa tabela lub pierwsza płyta wraz z językiem przejściowym, takie jak "po owocach, będziemy gotowi na lunch, a potem nadszedł czas na drzemkę" i " , Nadszedł czas na porządkowanie i czytanie książek ".

Narodowe Stowarzyszenie na rzecz Edukacji Młodych Dzieci (NAEYC) zaleca , aby kursy dzienne i przedszkola dostarczały przewidywalnych, zorganizowanych codziennych zajęć, aby wspierać dzieci uczucie poczucia bezpieczeństwa i nauczycieli, aby wspierały naukę. Ale to jest tak łatwo zrobić w domu z niektórymi wizualnymi podporami i spójnością!

Storyboard That ze Storyboard That temu można tworzyć wiele różnych harmonogramów wizualnych, które umożliwiają granie grupowe, codzienne czynności lub proste przejścia, takie jak płyty pierwszej płyty. Liniowe (poziome lub pionowe) rutynowe wykresy są często najłatwiejsze dla małych dzieci, aby podążać za krokami i zobaczyć, co nadchodzi w ich rutynowych, ale też można używać okrągłych wykresów.

Rutynowe wykresy w akcji!

Ostatnio wykonałem rutynowe rutynowe szkolenie z rodziną, aby wspierać trudne przejścia i pomóc spójności, niezależnie od tego, kto był w domu. Po pierwsze, mamo, tato i ja pisaliśmy rodzinne rano i po południu harmonogramy, skupiając się na dni szkolne. Skończyło się to na dwóch nieco odmiennych procedurach, a drugich dla starszych dzieci (w wieku szkolnym), a drugiemu dla małych dzieci (trzy i starsze), które nadal są w domu w ciągu dnia. Storyboard That do Storyboard That i Storyboard That zdjęcia, które najlepiej obsługiwały każdą część procedury, często używając funkcji wyszukiwania. Zdjęcia powinny być łatwe i proste, więc nawet kiddos, które jeszcze nie czyta, wiedzie, że nadszedł czas na szczotkowanie zębów lub przeczytanie książki. Utrzymując zdjęcia i język prosto, dzieci i rodzice mogą łatwo przejrzeć rutynowy wykres i wiedzieć, co dalej. Spójność jest kluczowa z rutyną. Korzystanie z tego samego języka i sygnałów przejściowych pomaga dziecku rozwijać zrozumienie i oczekiwanie co dalej (pomyśl o chwytliwym utworze "oczyszczania"). Spójny język i piosenki pomagają również w rozwoju języka - powtarzanie i naśladowanie są kluczowymi czynnikami uczenia się i formowania słów.

Po wybraniu języka i zdjęć sformatowaliśmy je na dwa rzędy i tyle kolumn, ile potrzeba na kroki procedury. Łatwo było wydrukować wykresy, wybierając sześć stron na stronie. Wtedy dzieci i ja musieliśmy pracować kolorując zdjęcia! Zawsze staram się, aby dzieci pomagały w tworzeniu rutynowego wykresu, czy to jest kolorowanie zdjęć czy mówienie harmonogramem własnymi słowami. Możesz usunąć kolory z Storyboard That zdjęcia umożliwiające kreatywność i pomoc w rozwoju języka. Rozmawialiśmy dużo o barwieniu pociągu, czyniąc niebieską szczoteczkę do zębów, taką jak nasza lub czerwoną poduszkę, taką jak na łóżku. Poprzez udział dzieci w tworzeniu rutynowego wykresu daje im prawo własności i są one bardziej skłonni do korzystania z nich i postępować zgodnie z instrukcjami odnoszącymi się do wykresu lub jakiejkolwiek aktywności, na którą są zaangażowani. Na przykład, wybredni konsumenci, którzy uczestniczą w procesie gotowania, Bardziej skłonne do wypróbowania żywności, którą wytwarzają.

Po zrobieniu zdjęć matka, tata i ja wycinaliśmy zdjęcia rutyny i przyklejono je do wnętrza wcześniej używanej (czytałem starą i zadrżoną) folder manili (którą także namalowaliśmy) i przyklejono zdjęcia pociągu na zewnątrz . Gluing był świetnym sposobem na ponowne zaangażowanie dzieci, podobnie jak użycie kleju Velcro. Uważali, że to najfajniejsza naklejka! Dokonywanie każdego kroku w pociągu pozwala dzieciom "budować pociąg" przez cały dzień. To motywacyjny sposób na rutynowe ruszanie się i nagrodę "zamknięcia samochodu pociągowego", gdy kończą czynność jak praca domowa czy czas kąpieli. Teraz każdy dzieciak ma swój własny pociąg, który może budować przez cały dzień, a rodzina zaczyna się w "przed snem", gdy wszystkie zadania są wykonywane na cały dzień.

Choo-choo! Rutynowe pociągi do ratowania!

Często zadawane pytania dotyczące znaczenia rutynowych wykresów dla dzieci

W jaki sposób rutynowe wykresy mogą pomóc uczniom ze specjalnymi potrzebami lub trudnościami w uczeniu się?

Rutynowe wykresy mogą być szczególnie korzystne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami lub trudnościami w uczeniu się, ponieważ zapewniają strukturę i przewidywalność. Pomoce wizualne mogą być pomocne dla uczniów, którzy mają problemy z przetwarzaniem języka lub nauczaniem słuchowym. Rutynowe wykresy mogą również pomóc uczniom w rozwijaniu umiejętności samoregulacji, ponieważ mogą korzystać z wizualnych wskazówek, aby pozostać na bieżąco i samodzielnie wykonywać zadania.

Czy rutynowe wykresy są przydatne tylko dla młodszych uczniów, czy też można ich używać ze starszymi uczniami?

Rutynowe wykresy mogą być pomocne dla uczniów w każdym wieku, ponieważ zapewniają strukturę i organizację. Starsi uczniowie mogą skorzystać z rutynowych wykresów, które przedstawiają kroki potrzebne do wykonania złożonych zadań lub projektów długoterminowych. Mogą być również wykorzystywane do pomocy uczniom w efektywnym zarządzaniu czasem i skupieniu się na zadaniach.

Jak często należy aktualizować rutynowe wykresy?

Rutynowe wykresy należy aktualizować w razie potrzeby, w zależności od wykonywanych zadań lub czynności. W przypadku dodania rutynowej zmiany lub nowego zadania należy odpowiednio zaktualizować schemat rutynowych czynności. Jeśli jednak rutyna pozostaje taka sama, wykres rutyny może być używany przez dłuższy czas.

W jaki sposób można dostosować rutynowe wykresy do indywidualnych potrzeb uczniów?

Rutynowe wykresy można dostosować do indywidualnych potrzeb uczniów. Na przykład, niektórzy uczniowie mogą skorzystać z rutynowej tabeli zawierającej bardziej szczegółowe instrukcje, podczas gdy inni mogą skorzystać z rutynowej tabeli zawierającej zdjęcia lub inne pomoce wizualne. Ważne jest, aby wziąć pod uwagę indywidualne potrzeby każdego ucznia podczas tworzenia rutynowego wykresu i dokonać niezbędnych korekt, aby zapewnić jego skuteczność.