Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/storyboards-en-dyslexie


Dyslexie is een taalgebonden leerstoornis die meestal de grootste invloed heeft op het lezen. De International Dyslexia Foundation® schat dat maar liefst 15-20% van de schoolgaande bevolking in de Verenigde Staten een of meerdere symptomen van Dyslexie heeft. Natuurlijk hebben niet al die mensen accommodatie nodig, maar veel mensen wel.

Dyslectisch openen

Hoewel onderzoek wetenschappelijk niet overtuigend is over de vraag of kleuren of lettertypen het voor mensen met dyslexie gemakkelijker maken om tekst te lezen, zeggen gebruikers dat het inderdaad helpt. De maker van het Open Dyslexic-lettertype , Abelardo Gonzalez, heeft Dyslexia zelf. Gonzalez zei in een interview dat hij oorspronkelijk het lettertype had gemaakt met verschillende aspecten van lettertypen waarvan is bewezen dat het helpt, inclusief de verzwaarde letters en letterspatronen. Het Open Dyslexic-lettertype is toegevoegd nadat een tiener-student aan Aaron Sherman, de maker van Storyboard That, vertelde hoeveel het lettertype een verschil maakte in zijn vermogen om zelfstandig te lezen. Bekijk het voorbeeld om het verschil te zien tussen Times New Roman en Open Dyslexic.

Naast de fontopties van Dyslexia, hebben gebruikers de mogelijkheid om de achtergrondkleur en lettertypen te veranderen ; de achtergronden kunnen in kleur, grijsschaal of sepia zijn. De gebruiker heeft ook de mogelijkheid om de kleur van het lettertype te veranderen om te helpen bij het kleurcontrast ten opzichte van de gekozen achtergrond. Veel mensen met dyslexie hebben moeite met contrast. Met deze opties kan de gebruiker zijn storyboard personaliseren op basis van wat voor hem het beste werkt, vooral omdat niet elke persoon met Dyslexia dezelfde achtergrond- of lettertype-contrastvoorkeuren heeft.


Multi-sensorische benadering

Zoals met alles, zijn er veel verschillende technieken die worden gebruikt bij het lesgeven aan studenten met dyslexie. Een veelgebruikte, zeer gerenommeerde methode is de multi-sensorische benadering van lezen door Orton-Gillingham . Multi-sensorische instructie is geweldig en heeft veel succes gehad. Het wordt vaak uitgevoerd in een kleine omgeving met een leraar die er specifiek in is opgeleid, maar hoe implementeren de reguliere klasleraren van de studenten die aanpak door alle onderwerpen?

Storyboard That is een natuurlijke benadering van het visuele aspect van multi-sensorisch leren, vooral voor studenten met leerproblemen. Studenten met Dyslexie worstelen meestal met potlood- en papieropdrachten, terwijl het opnemen van een storyboard de studenten in plaats daarvan de mogelijkheid biedt om een visuele benadering van een opdracht te gebruiken. De voorbeeldopdracht die in het storyboard wordt genoemd, is een boekrapport. Door een visueel stuk werk te maken, kan de student zich concentreren op de weergave van zijn of haar begrip van het boek - in plaats van te worstelen met hun geschreven uitdrukking. Hier is een voorbeeld van het type werk dat de studenten kunnen maken als een alternatief voor een geschreven rapport.

Grafische organisator

Studenten zijn niet de enigen die Storyboard That kunnen gebruiken. Als docent kun je het gebruiken om je les aan te passen aan specifieke studenten. Veel studenten met Dyslexia hebben aanpassingen in hun Individuele Educatieplannen (IEP's) of 504 Plannen. Een van de meest voorkomende aanpassingen is het gebruik van een grafische organizer. Storyboard That is printervriendelijk , waardoor het een geweldige manier is voor een opvoeder om gepersonaliseerde grafische organizers te maken . Dankzij het enorme aantal scènes en personages kunnen de storyboards worden aangepast aan tal van onderwerpen en onderwerpen binnen die onderwerpen. Dit is een voorbeeld van een personagekaart die kan worden afgedrukt en aan studenten kan worden gegeven om hen te helpen mee te gaan tijdens het lezen van het verhaal.

Storyboarding is vriendelijk voor Dyslexie - een geweldige en leuke toevoeging aan elk klaslokaal waar studenten met Dyslexie zijn. Het stelt alle studenten in staat om werk te creëren dat hun sterke punten vertegenwoordigt en tegelijkertijd alle studenten omvat . De kennis van de studenten over het materiaal hoeft niet verloren te gaan aan de moeilijkheid van lezen of schrijven wanneer Storyboard That is opgenomen. Zie ons artikel over Chrome-extensies voor toegankelijkheid voor extra manieren om de toegankelijkheid voor studenten die Storyboard That gebruiken te verbeteren!


Dyslexievriendelijke Storyboards Maken

1

Lettertype en Tekstontwerp

Gebruik dyslexievriendelijke lettertypen, zoals OpenDyslexic of Dyslexie, die zijn ontworpen om de leesbaarheid voor mensen met dyslexie te verbeteren. Vergroot de lettergrootte om duidelijkheid te garanderen en de belasting van de ogen te verminderen. Zorg voor voldoende ruimte tussen letters, woorden en regels tekst om het onderscheid en het volgen gemakkelijker te maken.

2

Kleur en Contrast

Gebruik een hoog contrast tussen tekst- en achtergrondkleuren om de leesbaarheid te verbeteren. Vermijd het gebruik van drukke of afleidende achtergronden die het lezen kunnen hinderen. Markeer belangrijke informatie met vetgedrukte of onderstreepte tekst in plaats van alleen op kleur te vertrouwen.

3

Visuele Organisatie

Gebruik duidelijke en consistente koppen, subkoppen en opsommingstekens om informatie te ordenen. Breek inhoud op in kleinere, hanteerbare brokken om cognitieve overbelasting te verminderen. Gebruik visuele aanwijzingen, zoals pictogrammen of afbeeldingen, om begrip te bevorderen en sleutelconcepten te versterken.

4

Multimedia-ondersteuning

Voeg visuele elementen toe, zoals afbeeldingen, illustraties of diagrammen, om extra context te bieden en begrip te ondersteunen. Gebruik bijschriften of labels om visuele inhoud te verduidelijken en woordenschat te versterken. Voeg waar mogelijk audio-opties toe om tegemoet te komen aan verschillende leervoorkeuren.

5

Vereenvoudig Taal en Instructies

Gebruik gewone taal en vermijd ingewikkelde of ingewikkelde zinnen. Geef duidelijke en beknopte instructies en splits ze op in stapsgewijze processen. Gebruik visuele aanwijzingen of voorbeelden om schriftelijke instructies aan te vullen.

6

Zorg Voor Ondersteunende Hulpmiddelen

Bied dyslexievriendelijke leeshulpmiddelen aan, zoals tekst-naar-spraaksoftware of dyslexievriendelijke webbrowserextensies, om toegang en begrip te vergemakkelijken. Stimuleer het gebruik van ondersteunende technologie, zoals spraak-naar-tekst of woordvoorspellingssoftware, om schriftelijke expressie te ondersteunen. Bied studenten de mogelijkheid om storyboards te personaliseren, zodat ze instellingen kunnen aanpassen op basis van hun individuele behoeften.

Veelgestelde Vragen Over OpenDyslexic Font

Wat is het lettertype OpenDyslexic?

Het lettertype OpenDyslexic is een lettertype dat is ontworpen om mensen met dyslexie gemakkelijker te laten lezen. Het bevat letters en tekens die gemakkelijker te onderscheiden en te differentiëren zijn, met bepaalde aanpassingen die het voor mensen met dyslexie gemakkelijker maken om te lezen.

Hoe werkt het lettertype OpenDyslexic?

Het OpenDyslexic-lettertype werkt door verschillende ontwerpelementen op te nemen die mensen met dyslexie helpen letters en woorden beter te herkennen en te onderscheiden. Deze ontwerpelementen kunnen een grotere afstand tussen letters, een grotere afstand tussen regels en meer uitgesproken lettervormen omvatten.

Wie kan profiteren van het gebruik van het OpenDyslexic-lettertype?

Iedereen met dyslexie kan baat hebben bij het gebruik van het OpenDyslexic-lettertype, maar het kan ook nuttig zijn voor mensen met andere leesproblemen, zoals visuele beperkingen of leesproblemen die verband houden met neurologische aandoeningen.

Is het lettertype OpenDyslexic wetenschappelijk bewezen effectief?

Er zijn aanwijzingen dat het OpenDyslexic-lettertype effectief kan zijn om mensen met dyslexie te helpen gemakkelijker te lezen. Er is echter meer onderzoek nodig om de effectiviteit en effectiviteit van het lettertype in verschillende contexten te bepalen.

Waar kan ik het lettertype OpenDyslexic downloaden?

Het OpenDyslexic-lettertype kan worden gedownload via verschillende bronnen online, waaronder opendyslexic.org en andere websites met lettertypen.

Kan het lettertype OpenDyslexic op elk apparaat worden gebruikt?

Ja, het lettertype OpenDyslexic kan op de meeste apparaten worden gebruikt, waaronder computers, tablets en smartphones. Mogelijk moet u het lettertype downloaden en op uw apparaat installeren voordat u het kunt gebruiken.

Is het OpenDyslexic-lettertype gratis te gebruiken?

Het OpenDyslexic-lettertype is meestal gratis of tegen een lage prijs beschikbaar, afhankelijk van de bron. Sommige versies kunnen echter onderhevig zijn aan licentiekosten of andere beperkingen.

Mag ik het lettertype OpenDyslexic gebruiken voor commerciële doeleinden?

Dit kan afhangen van de specifieke licentieovereenkomst voor het lettertype dat u gebruikt. Sommige versies kunnen commercieel gebruik toestaan, terwijl voor andere mogelijk een aparte licentie of vergoeding vereist is. Het is belangrijk om de algemene voorwaarden te lezen voor elk lettertype dat u voor commerciële doeleinden wilt gebruiken.

Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten

Prijzen Voor Scholen en Districten

Beperkte Tijd

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/storyboards-en-dyslexie
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office