Speciale opvoeders hebben vaak specifieke behoeften voor verschillende soorten handicaps. Er zijn verschillende veelgebruikte bronnen voor deze verschillende behoeften. Een van de meest gebruikte technieken is de opname van visuele hulpmiddelen. Visuele weergave van een actie is een geweldig hulpmiddel dat zowel de docent als de student veel ondersteuning kan bieden. Een populair visueel hulpmiddel in klaslokalen overal is een First Then Board.
Wat is een First Then Board en wie gebruikt ze?
First Then Boards , ook bekend als If, Then Boards , zijn een manier voor de student om een visuele weergave te krijgen van wat eerst komt en wat daarna komt - een visuele volgorde. Ze geven meestal slechts twee taken of items tegelijk weer. Af en toe worden ze gebruikt voor studenten die drie items tegelijk kunnen verwerken, maar dat is niet zo gebruikelijk. Ten eerste zijn boards ontworpen om eenvoudig te zijn, om de studenten niet te overweldigen. Ze worden vaak gebruikt in klaslokalen voor speciaal onderwijs. Studenten met gedrag en taalproblemen (receptief en / of expressief) profiteren het meest van dit soort visuele hulp. De maker van de boards kan leraren, therapeuten zijn, en zelfs ouders van de student / het kind die het nodig heeft.
Waar zou ik ze gebruiken?
Visuele borden worden het meest gebruikt op scholen of in therapeutische omgevingen, maar ze zijn niet beperkt tot alleen die twee. Ouders en verzorgers kunnen ook profiteren van dit soort planken in huis.
Hier is een voorbeeld van een First Then Board voor thuis:
Wanneer zou ik ze gebruiken?
Het meest populaire gebruik voor dit bord is om het rooster van een student weer te geven. Het toont de gebeurtenis die het eerst plaatsvindt en de gebeurtenis die daarna plaatsvindt.
Veel kinderen kunnen vrij snel een routine leren; in feite gedijen veel kinderen (en volwassenen) op routine. Deze boards zijn geweldig voor het versterken van de routine, maar zijn ook een manier om studenten voor te bereiden op een niet-routinematige gebeurtenis die binnenkort zal plaatsvinden.
Waarom Storyboard That?
Storyboard That is een uitstekende bron voor het maken van dit soort visuele borden voor gebruik in de klas en thuis. Onze traditionele lay-out biedt een natuurlijke weergave om de planken te maken zonder veel herconfiguratie. Plus, onze beeldbibliotheek is enorm en groeit altijd! U kunt eenvoudig de bovenstaande sjablonen kopiëren of uw eigen sjablonen maken, afgestemd op uw eigen voorkeuren of de behoeften van uw student.
Als u cellen wilt toevoegen of verwijderen, selecteert u "Cellen toevoegen".
Met dit soort visuele hulpmiddelen is eenvoudiger eenvoudiger. Basisafbeeldingen zullen je leerlingen minder snel afleiden en hen in staat stellen gefocust te blijven op de informatie die op het bord wordt weergegeven. Natuurlijk ken je als leraar, therapeut of ouder de kinderen het beste en weet je welk type visuele weergave het beste werkt voor de individuen. Storyboard That zorgt voor eindeloze aanpassing!
Hoe maak je een First Then Board met Storyboard That
Bepaal de Taken of Items
Identificeer de twee taken of items die u wilt weergeven in het First Then-bord. Dit kunnen dagelijkse routines zijn, specifieke activiteiten of taken die de student moet voltooien.
Kies een First Then Board-sjabloon
Ga naar Storyboard That en selecteer de traditionele lay-out om uw First Then Board te maken. Kies een sjabloon die aan uw behoeften voldoet of begin met een leeg canvas.
Voeg Tekst en Afbeeldingen toe
Voeg in de eerste cel tekst of een afbeelding toe die de eerste taak of het eerste item voorstelt. Dit kan een schriftelijke beschrijving zijn of een visuele weergave. Herhaal hetzelfde voor de tweede cel, die de volgende taak of item vertegenwoordigt.
Aanpassen en Personaliseren
Pas het First Then-bord aan uw voorkeuren en de behoeften van de student aan. Pas de lay-out, het lettertype en de kleuren aan om de visuele aantrekkelijkheid en duidelijkheid te verbeteren. Overweeg om afbeeldingen uit de uitgebreide bibliotheek van Storyboard That te gebruiken om een visuele representatie te creëren die resoneert met de leerling.
Optioneel: Cellen Toevoegen of Verwijderen
Als u extra taken of items wilt toevoegen, kunt u meer cellen aan het bord toevoegen. Gebruik de functie "Cellen toevoegen" in Storyboard That om het bord uit te breiden en meer stappen in de reeks op te nemen. Vergeet echter niet om het bord eenvoudig te houden en de student niet te overstelpen met te veel items.
Opslaan, Afdrukken of Delen
Nadat u het First Then-bord hebt voltooid, slaat u het op Storyboard That op voor toekomstig gebruik of drukt u het af voor direct gebruik in de klas of thuis. U kunt het bord ook digitaal delen met collega's, ouders of verzorgers om consistentie en ondersteuning voor de student te garanderen.
Veelgestelde vragen over First Then Boards
Wie kan profiteren van het gebruik van eerst-dan-borden?
Eerst-dan-borden kunnen gunstig zijn voor mensen van alle leeftijden die moeite hebben met het voltooien van taken, met name mensen met leerproblemen, autisme, ADHD of stoornissen in de uitvoerende functie. Ze kunnen ook nuttig zijn voor kinderen die behoefte hebben aan structuur en routine in hun dagelijks leven.
Wie kan profiteren van het gebruik van eerst-dan-borden in de klas?
Eerst-dan-borden kunnen gunstig zijn voor mensen van alle leeftijden die moeite hebben met het voltooien van taken, met name mensen met leerproblemen, autisme, ADHD of stoornissen in de uitvoerende functie. Ze kunnen ook nuttig zijn voor kinderen die behoefte hebben aan structuur en routine in hun dagelijks leven. Eerst-dan-borden kunnen in de klas worden gebruikt om leerlingen te helpen met tijdmanagement, taakvoltooiing en gedragsmanagement. Leraren kunnen ze gebruiken om complexe taken op te splitsen in kleinere stappen, een visuele herinnering te geven aan de taken die moeten worden voltooid en positief gedrag te versterken. Ze kunnen met name nuttig zijn voor studenten met ADHD, stoornissen in de uitvoerende functie of autisme.
Hoe kunnen eerst-dan-borden op verschillende niveaus in de klas worden gebruikt?
Eerst-dan-borden kunnen op verschillende manieren in de klas op verschillende niveaus worden gebruikt. Hier zijn enkele voorbeelden:
- Basisschool: Op het basisniveau kunnen eerst-dan-borden worden gebruikt om studenten te helpen bij de overgang tussen activiteiten. Een leerkracht kan bijvoorbeeld een bord maken met in de eerste kolom een afbeelding van een rekenblad en in de tweede kolom een afbeelding van een leuke activiteit zoals een spelletje of knutselwerkje. De leraar kan dan het bord gebruiken om het voltooien van het wiskundewerkblad te versterken voordat hij verder gaat met de leuke activiteit.
- Middelbare school: op het niveau van de middelbare school kunnen eerst-dan-borden worden gebruikt om studenten te helpen met tijdmanagement en het voltooien van opdrachten voor de langere termijn. Een docent kan bijvoorbeeld een bord maken met in de eerste kolom een afbeelding van een onderzoeksproject en in de tweede kolom een afbeelding van een beloning zoals extra vrije tijd of een bijzonder voorrecht. De docent kan dan het bord gebruiken om het onderzoeksproject op te splitsen in kleinere stappen en het voltooien van elke stap te versterken voordat hij verder gaat met de volgende.
- Middelbare school: Op het niveau van de middelbare school kunnen eerst-dan-borden worden gebruikt om studenten te helpen met executieve functies en om zich voor te bereiden op post-secundair onderwijs. Een docent kan bijvoorbeeld een bord maken met in de eerste kolom een afbeelding van aanvragen voor een universiteit en in de tweede kolom een afbeelding van een beloning, zoals een bezoek aan een universiteit of een aanvraag voor een beurs. De leraar kan het bord vervolgens gebruiken om studenten te helpen georganiseerd en gemotiveerd te blijven terwijl ze door het aanmeldingsproces van de universiteit navigeren.
Over het algemeen kunnen eerst-dan-borden worden aangepast aan de specifieke behoeften van leerlingen op verschillende niveaus in de klas. Ze kunnen worden gebruikt om structuur te bieden, positief gedrag te versterken en complexe taken op te splitsen in kleinere stappen.
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
