16:9 е съотношението на стандартен широкоекранен формат на камера. Оформлението 16:9 функционира по същия начин като традиционното оформление – идеално за дигитално разказване на истории – а по-широката клетка позволява по-големи детайли във вашите сторибордове. Също така е идеален за адаптиране към филмови и анимационни проекти, тъй като имитира повече типичната рамка на камерата, отколкото квадрат. Единичните клетки на сценария също са по-подходящи за гледане на повечето стандартни съвременни устройства.
Използвайте оформлението 16:9 в Storyboard That, за да създадете разказ, да покажете линейната последователност от събития, да обясните визуално стъпките в даден процес или да организирате някоя от вашите идеи. С добавеното пространство във всяка клетка можете да добавите още знаци и да покажете повече действие.
Нашето оформление 16:9 се основава на размера и формата на нашите съвременни екрани; телевизори, компютърни монитори, мобилни телефони и много други използват съотношението 16:9 за показване на информация. Съотношението 16:9 е стандартното съотношение на ширина към височина за широкоекранни дисплеи. Когато планирате филмов проект, който в крайна сметка ще бъде широкоекранен, има смисъл само планът ви за сценарий да бъде в същия формат!
Планирайте снимки във видеоклип на живо
(реклама, видеоблог, телевизионно предаване, филм и др.)
Представете идея за продукт
Проследявайте знаците в текст
Планирайте разказ за анимация
Направете инструкции "Как да".
Резюмирайте текст
Планирайте декори за сценична постановка
Илюстрирайте потенциалните резултати
Създайте картинна история
Планирайте или създайте графичен роман или комикс
Представете идеи на връстници и колеги
Създайте илюстрирана история
Как мога да използвам 16:9 Storyboard в моята класна стая?
Storyboard That е невероятен инструмент за училища! 16:9 е разширена версия на оригиналното (и най-гъвкавото) оформление. По-долу са примери за сценарии по всички предмети и допълнителен раздел само за специално образование и индивидуални учебни програми.
Изображенията са силни, особено ако са планирани с определена цел. Понякога сценарий с множество клетки просто не е необходим и би било по-добре с един панел. В Storyboard Creator можете да регулирате размера, броя и реда на клетките. Така че, ако история, комикс, справочник за учител, плакат или графичен органайзер работи най-добре като едно изображение, направете разкадровка с една клетка.
Вижте ОГРОМНИЯ размер на сценария с една клетка по-долу! Плакати, някой?
Има много начини за използване на сториборд, но нека отделим малко време, за да обсъдим неговата стойност за планирането на филми. Оформлението 16:9 е проектирано с мисъл за филма. Сторибордът на филма разказва историята, но по технически начин: това е план, който режисьорът, екипът и актьорите да използват за продукцията. Има различни опции за оформление, но когато планирате видеоклип, независимо дали е ученически скеч или финален проект във филмово училище , използвайте полетата за заглавие и описание заедно с клетката.
Заглавно поле
Полето със заглавие ще ви даде шанс да обозначите сцена или кадър или да дадете основни указания на камерата.
Пример:
Сцена 2, Кадър 4
INT - ОФИС СГРАДА - НОЩ
Близък план на Джаред
клетка
(Снимка)
Клетката трябва да показва това, което публиката трябва да види. Това може да означава близък план на един от героите, широк пейзаж или гледна точка на действието от първо лице. Всяка клетка трябва да бъде отделен кадър, т.е. нова клетка, когато има промяна в ъгъла на камерата или движение.
Пример:
Кутия с описание
Полето за описание е наистина полезно за описване на това, което се случва в кадъра, отбелязване на аудио (диалог, музика, звукови ефекти) и специфични посоки на камерата.
Пример:
Действие: Кларк се приближава към къщата, когато вратата се отваря, разкривайки Адел в нейната луксозна рокля.
Аудио: Щурци на заден план, звук от преминаващи коли
Камера: Следва зад Кларк, но след това се фокусира върху Адел.
Разгледайте „скрипта“ по-долу и след това го сравнете със сценария със същата информация. За най-добър изглед вижте слайдшоуто!
ПЛАЖ - КЪСНА СУТРИН
СТЕЛА се разхожда по плажа и намира място.
СТЕЛА
Денят е толкова красив!
ПЛАЖ - КЪСНА СУТРИН
Стела ляга на пясъка и започва да чете. Наблизо играят деца.
МУЗИКА: Релаксираща мелодия
ПЛАЖ - СЛЕДОБЕД - ПО-БЛИЗО
Нарежете Стела, заспала на плажа.
МУЗИКА: Релаксираща мелодия, силата на звука се увеличава.
ПЛАЖ - ЗАЛЕЗ
Стела се събужда, чувствайки се замаяна. Тя сяда и потрива главата си. МУЗИКА: Чинелите се сриват и музиката спира.
СТЕЛЛА В ОТДРЪЗ ПЛАН
Стела подскача, когато вижда залязващото слънце.
СТЕЛА
О, не! Как можах да заспя?
ПАН
Стела се мъчи да събере нещата си, за да си тръгне. Слънцето започва да се скрива зад хоризонта.
СТЕЛА
Не мога да повярвам! Трябваше да се срещна с Магс преди три часа! Сега съм за това!
За повече идеи как да използвате сторибордове във вашата класна стая, прегледайте някои от нашите планове за уроци за дейности, шаблонни сторибордове и други!
Приложения за специално образование
Storyboard That е забавен инструмент за всички в класната стая, но може да бъде особено полезен за ученици с IEPs и планове 504. Графичните организатори служат като начин за структуриране или насочване на мисленето на ученика.
Storyboard That позволява на създателите да включат картини, цветове и текст в своите графични организатори; не всички ученици имат звездни способности за почерк или рисуване. Включването на формат в стил сториборд в цифровото разказване на истории позволява уменията за писане на ръка и таланта за рисуване да станат неуместни. Всички ученици в крайна сметка получават графичен органайзер, който могат да погледнат назад по-късно и все още могат да го разберат.
Преподавателите могат да използват Storyboard That за да създават свои собствени персонализирани цифрови задания, разпечатки или плакати. Ето няколко допълнителни идеи кога да използвате сценарий за специално образование:
Моля, имайте предвид, че оформлението 16:9 е една от премиум функциите.
Как да преподаваме разказване на истории чрез минималистични оформления на Storyboard
1
Представете Концепцията за Минималистичен Storyboarding
Обяснете концепцията за минимализъм във визуалното разказване на истории, като подчертаете неговия фокус върху простотата, яснотата и краткото предаване на идеи. Покажете примери за минималистични оформления на сценария и обсъдете техните характеристики, като минимални детайли, чисти композиции и ефективно използване на отрицателното пространство.
2
Изследвайте Силата на Визуалното Опростяване
Обсъдете значението на визуалното опростяване при разказването на истории и как то може да подобри въздействието и фокуса на разказа. Научете учениците как да анализират истории и да идентифицират ключови елементи, които могат да бъдат опростени или абстрахирани в техните оформления на сценария.
3
Научете Основите на Визуалната Йерархия
Представете концепцията за визуална йерархия и нейната роля за насочване на вниманието на зрителя в рамките на оформлението на сценария. Обяснете техники като размер, разположение и контраст, за да установите ясна йерархия на елементите в минималистичните оформления на сценария. Насочете учениците в създаването на оформления, които подчертават най-важните елементи, като същевременно минимизират разсейването.
4
Подчертайте Символизма и Метафората
Обсъдете използването на символика и метафора в разказването на истории и как те могат да бъдат ефективно включени в минималистични оформления на сценария. Научете учениците как да използват прости визуални символи и метафори, за да представят сложни идеи или емоции в техните разкази.
5
Съсредоточете се Върху Основните Елементи на Разказването на Истории
Обяснете важността на фокусирането върху основни елементи на разказване на истории в минималистични оформления на сценария, като герои, ключови действия и ключови моменти. Насочвайте учениците да дестилират своите разкази до основните елементи, необходими за ефективното предаване на историята в минималистичен формат.
6
Насърчавайте Творческото Изследване и Итерация
Осигурете възможности на учениците да експериментират с различни минималистични оформления на сценария, като ги насърчавате да изследват различни подходи и да повтарят своите проекти. Насърчавайте подкрепяща среда, в която учениците могат да споделят работата си, да предоставят обратна връзка на връстниците си и да разсъждават върху ефективността на своите минималистични избори за разказване на истории.
Често задавани въпроси относно оформлението 16:9 в Storyboards
Има ли някакви недостатъци при използването на съотношение 16:9 в разкадровките?
Един потенциален недостатък на използването на съотношението 16:9 в разкадровките е, че то може да не е съвместимо с по-стари устройства, които използват различно съотношение на страните. Освен това, част от визуалната информация може да се загуби при адаптиране на сценария към по-малък размер, като например на мобилно устройство. В повечето случаи обаче ползите от използването на съотношение 16:9 надхвърлят тези потенциални недостатъци.
Мога ли да използвам съотношението 16:9 в други видове визуални помагала, като работни листове или презентации?
Да, съотношението 16:9 може да се използва в различни визуални помагала, включително работни листове, презентации и инфографики. Въпреки това е важно да вземете предвид специфичните нужди и ограничения на всеки носител, когато проектирате своите визуални средства. Например, една презентация може да изисква по-голям текст и повече изображения, отколкото работен лист, който може да е по-натоварен с текст.
Как мога да гарантирам, че моите нагледни помагала са достъпни за всички ученици, независимо от техните способности?
За да сте сигурни, че визуалните ви помагала са достъпни за всички ученици, обмислете използването на алтернативен текст за описание на изображения и предоставяне на преписи или надписи за всяко аудио или видео съдържание. Освен това използвайте ясен, четлив шрифт и цветове с висок контраст, за да подобрите видимостта за ученици със зрителни увреждания. Можете също така да обмислите използването на помощни технологии като екранни четци или софтуер за преобразуване на текст в реч, за да помогнете на ученици, които имат затруднения с четенето.
