Предотвратяване на Тормоз и Образование

Значението на образованието за тормоз

С нарастването на социалните медии през последните десетилетия преподавателите забелязаха увеличаване както на кибертормоза, така и на традиционния тормоз сред младежите в училищна възраст. Като признание за това много училища са направили приоритет осведомеността и превенцията на тормоза. Първата стъпка за промяна е образованието. Преподавателите, персоналът, родителите и студентите трябва да бъдат обучени да идентифицират, реагират и предотвратяват тормоза. Това ръководство предоставя някои предложения за използване на сторибордове за обучение на училищната ви общност за тормоза.

Обучение за борба с тормоза за преподаватели и персонал

Преди да се обърнат към тормоза с пълната училищна общност, преподавателите трябва да предприемат две основни стъпки, за да се подготвят.

1. Преподавателите и персоналът първо трябва да установят общо разбиране за това какво е тормозът и как най -добре да се справят с него.


2. Преподавателите и администрацията трябва да създадат ясни политики за справяне с тормоза. Това включва методи за намеса и дисциплинарни действия.

За да установят общо разбиране за тормоза и подходяща намеса, училищата трябва да обмислят официално обучение на учители. Някои училища могат да изберат да наемат професионален водещ за превенция на тормоза. Много често учителите могат да имат непълна представа за формите на тормоз. Възрастните, които не са добре запознати с технологиите, може да са особено непознати с реалностите на кибертормоза. Обучен водещ може да актуализира вашия факултет с най -новите тенденции и технологии, за да сте наясно. В допълнение, водещите обикновено разбиват превенцията на тормоза в конкретни, достъпни стъпки.

Ако вашето училище реши да не наеме презентатор, добра идея е да изберете представител измежду преподавателите и персонала (като съветник или квалифициран учител), който да представи на училището. Раскадрите могат да бъдат полезни при представянето на илюстративни сценарии в тези презентации. Преподавателите и персоналът могат да се възползват от визуализацията стъпка по стъпка, предоставена от сторибордовете. Инструктирането на учителите просто да се „намесят“ по време на инцидент с тормоз например може да доведе до непоследователни реакции. Вашето училище може да постигне по -равномерно прилагане, ако обучението е придружено от разбивка на подходящи действия, както е показано в сториборда по -долу.

Раскадровките могат да бъдат полезни и за разбиване на политиките за училищни наръчници до нови служители или персонала като цяло. Помислете за засилване на вашата процедура за справяне с инцидент с тормоз с поетапна стъпка по стъпка като тази, представена по-долу. Дръжте аудиторията си ангажирана, като използвате аватари, за да представлявате собствения си преподавател и служители!

Обучение на учениците за тормоза

След като преподавателите и персоналът са обучени във вашите процедури за справяне и обсъждане на тормоза , следващата стъпка е да се повиши осведомеността сред учениците и родителите. Колкото повече учениците разбират характеристиките, причините и последиците от тормоза, толкова по -голяма е вероятността те да идентифицират тормоза и да предприемат действия. Когато учениците се чувстват удобно да обсъждат дадена тема, те също са по -склонни да се обърнат към другите за помощ.

Интернет предлага много начини да научите учениците за превенцията на тормоза. Вашето училище може също да намери водещ, който да се обърне към учениците или определена програма, която да се използва в здравни часове или общи събрания. Важно е да изберете подход, който работи най -добре за вашето ученическо население.

Много училища разчитат на прости акроними, за да преподават важни понятия по запомнящ се начин. Помислете за използване на сторибордове за представяне на тези съкращения. Можете да направите свой собствен пример и да го разпечатате на плакат или да накарате учениците да илюстрират собствените си съкращения, за да демонстрират разбирането си за превенцията на тормоза. Раскадрите по -долу предоставят само няколко примера за съкращения, използвани в някои училища.

СПРИ СЕ

От CBN.com

СТАНД

От Bully Proof

ГОРДОСТ

От началното училище в Илинойс в Парк Форест, Илинойс

Цитирано в Chicago Tribune

Учителите също могат да обмислят справяне с тормоза чрез литература. Редица популярни книги за деца и млади възрастни разглеждат темата за тормоза в смислен контекст. Списъкът по -долу предоставя някои предложения за романи, които да използвате във вашата класна стая.

Четене на тормоз за студенти и учители

1. Новото момиче от Мег Кабот
2. Тайната идентичност от Уенделин Ван Драанен
3. Freak the Mighty от Родман Филбрик
4. Чудо от RJ Palacio
5. Stargirl от Джери Спинели
6. Книгата на насилниците от Ерик Кан Гейл
7. Истината за училището Труман от Дори Хилестад Бътлър
8. Шоколадовата война от Робърт Кормие
9. Страничен наблюдател от Джеймс Прелер
10. Тринадесет причини защо от Джей Ашър
11. Говорете от Лори Халс Андерсън

Често задавани въпроси относно превенцията на тормоза и образованието

Какво трябва да направя, ако подозирам, че детето ми тормози другите?

Ако подозирате, че детето ви упражнява тормоз, важно е да вземете мерки възможно най-скоро. Това може да бъде трудна и емоционална ситуация както за вас, така и за вашето дете, но справянето с поведението е от решаващо значение за благополучието на всички участници. Първата стъпка е да говорите с детето си по открит и неосъждащ начин. Опитайте се да разберете защо може да тормозят другите и как се чувстват. Важно е да уведомите детето си, че тормозът е неприемлив и може да има сериозни последици. Ако е необходимо, потърсете помощ от училищен съветник, терапевт или друг професионалист, който може да ви насочи за справяне с поведението и всички основни проблеми, които може да допринасят за него. Насърчете детето си да се извини и да се поправи на всеки, когото може да е наранило, и работете с училищните служители, за да създадете план за справяне с поведението и предотвратяване на повторната му поява. И накрая, моделирайте положително поведение на детето си, като му покажете какво означава да бъдеш мил, съпричастен и уважителен към другите.

Какви са някои стратегии за реагиране на кибертормоз, който може да се случи извън училище и онлайн?

Кибертормозът е сериозен проблем, който може да има значително въздействие върху психичното здраве и благосъстоянието на децата. Ако подозирате, че детето ви е обект на кибертормоз или ако то самото е участвало в поведение на кибертормоз, има няколко стратегии, които можете да използвате, за да отговорите. Първо, важно е да документирате всички доказателства за кибертормоз, включително екранни снимки на съобщения или публикации. След това можете да докладвате поведението на съответните органи, като например училището или доставчика на интернет услуги. Насърчавайте детето си да блокира човека, който го тормози, и да избягва да общува с него онлайн. Също така е важно да осигурите емоционална подкрепа на детето си и да му помогнете да развие стратегии за справяне с емоционалното въздействие на кибертормоза. Насърчете детето си да говори, ако стане свидетел на кибертормоз, случващ се на някой друг, и го научете да бъде отговорен дигитален гражданин, като моделира положително онлайн поведение. И накрая, важно е да провеждате непрекъснати разговори с детето си относно кибертормоза и да наблюдавате неговата онлайн активност, за да гарантирате неговата безопасност и благополучие.

Как мога да говоря с детето си за тормоза по начин, който е подходящ за възрастта и ефективен?

Разговорът с децата за тормоза е от решаващо значение за тяхното емоционално и социално развитие. Въпреки това може да бъде предизвикателство да се подходи към тази тема по подходящ за възрастта и ефективен начин. Един от начините да направите това е да започнете отрано, като учите малките деца на доброта, съпричастност и уважение. Използвайте прост език и примери, с които детето ви може да се свърже. Подчертайте важността на емпатията и помогнете на детето си да разбере как техните действия могат да повлияят на другите. Насърчавайте детето си да говори, ако стане свидетел на тормоз, случващ се на някой друг, и му помогнете да излезе с настоятелни отговори на тормоза. Ролевите игри могат да бъдат ефективен начин да помогнете на детето си да се упражнява да реагира на тормоз в безопасна и подкрепяща среда. Подсилете положителното поведение, като хвалите детето си, когато е мило, съпричастно и уважително към другите. И накрая, докато детето ви расте и съзрява, продължете да водите открити и честни разговори за тормоза и важността да се отнасяте към другите с доброта и уважение.