Kodus või koolis õpime või õpetame alati, kuidas uusi asju teha. Sageli on neil asjadel mitu sammu. Mis oleks parem viis mitmeastmelise protsessi õpetamiseks kui visuaalsete juhistega? Jutukaardi loomine on ideaalne formaat sammhaaval stiili esituse loomiseks "kuidas diagrammida". Üksikud lahtrid loovad visuaalse eralduse sammude vahel, võimaldades igal lahtril erinevat sammu.
Näited samm-sammult juhistest
- Toiduvalmistamise retseptid
- Juhised (sõit, jalgsi, ühistransport)
- Eluoskused (puhastamine, isiklik hügieen)
Toiduvalmistamine
Retseptid on loomulikult üheastmeline protsess. Retsepti etapid nõuavad järjestust, kusjuures iga samm põhineb eelneval. Traditsiooniline süžeeskeem on ideaalne paigutus visuaalse komponendi lisamiseks retsepti järgimise protsessi.
Seda saab kasutada kodus isiklikuks kasutamiseks või klassiruumis õpilastele eluoskuste õpetamisel, näiteks seda, mida õpetataks mõnes eripedagoogilises keskkonnas.
Juhised
Enamik inimesi usaldab tänapäeval GPS-seadmeid, mis aitavad neil ühest kohast teise pääseda. See on suurepärane tööriist ja eriti kasulik sõidu ajal, kuid see ei pruugi alati olla realistlik valik. Teatud tüüpi juhised, kus GPS ei pruugi olla ideaalne ja füüsilised juhised võivad olla paremad, on järgmised:
- Juhised hoones (st pääs tualettruumi või muusse sagedamini külastatavasse kohta, hädaolukorras evakueerimine)
- Ühistranspordi marsruudid
- Jalutuskäigud
Eripedagoogika klassiruumis oleks abiks samm-sammulised juhised, andes potentsiaalselt mõnele õpilasele iseseisvuse, mida neil ei pruugi olla teisiti. Jutukaardi printimisega saab õpetaja luua "kuidas graafiliselt korraldajat koostada", millel on lahtripõhised samm-sammulised juhised õpilastele koolihoone ühistest kohtadest pääsemiseks ja sealt pääsemiseks.
Mõned eriharidusprogrammid lähevad õppejõududest kaugemale ja võivad sisaldada kutseoskusi, eriti kuna õpilased on valmis koolisüsteemist välja minema. Üks kutseoskusi, mida mõnikord õpetatakse, on kasutada ühistransporti teatud kohtadesse, näiteks tööle, toidupoodi või arsti kabinetti. Mõnikord võib ühistransport olla segane. Abiks võib olla õpilasele visuaalse diagrammi koostamine.
Eluoskused
Majapidamistööd on eluks vajalikud oskused, millest meie lahtri paigutus oleks kasulik juhiste samm-sammulise kuvamise jaoks. Puhastamine pole midagi, mida inimesed lihtsalt teavad, neile tuleb õpetada vajalikud toimingud.
Enamikule noorukitele, sealhulgas erivajadustega noorukitele tuleb õpetada igapäevast hügieeni ja sellega seotud samme. Erivajadustega õpilased võivad vajada selgemat juhendamist. Abiks võib olla iga sammu kirjeldamiseks süžeeskeemi loomine koos juhistega. Selliste toimingute jaoks nagu käte pesemine või hammaste harjamine võib süžeeskeemi printida ja kraanikausi lähedale postitada.
Vaadake meie ressursse Igapäevased elamisoskused, et õppida, kuidas saaks süžeeskeem parandada teie eriharidusega klassiruumi ja abistada igapäevaelu erinevate aspektide õpetamisel.
Kuidas Koostada Eripedagoogika Jaoks Üksikasjalikke Juhiseid
Tuvastage Oskus või Ülesanne
Määrake konkreetne oskus või ülesanne, mida soovite õpetada. See võib olla toiduvalmistamise retsept, juhised hoones navigeerimiseks, ühistranspordi marsruudid või eluks vajalikud oskused, nagu koristamine või isiklik hügieen.
Murra Sammud
Tehke kindlaks oskuse või ülesande täitmisega seotud järjestikused sammud. Koostage iga sammu loend õiges järjekorras, tagades, et iga samm tugineb eelmisele
Kujundage Süžeeskeemi
Looge süžeeskeemi paigutus üksikute lahtrite või jaotistega, üks iga sammu jaoks. Lahtrid eraldavad sammud visuaalselt ja annavad selguse. Võite kasutada digitaalseid tööriistu või joonistada süžeeskeemi paberile.
Function Host is not Running.
Igas lahtris on sammu visuaalne esitus piltide või ikoonide abil. See visuaalne komponent on oluline, et õppijad mõistaksid ja järgiksid juhiseid. Lisaks kirjutage kirjakeele tugevdamiseks iga sammu kohta lühike tekstikirjeldus.
Printige ja Kasutage
Printige süžeeskeemid ja kasutage seda õppevahendina. Kuvage süžeeskeemi nähtavas kohas, näiteks klassiruumi seinal, või esitage õpilastele üksikud koopiad. Julgustage õpilasi kasutama süžeeskeemi ja järgima samm-sammult juhiseid, kui nad oskust või ülesannet harjutavad.
Korduma kippuvad küsimused eripedagoogika samm-sammuliste juhiste kohta
Kuidas kohandada töölehti "kuidas teha", et need vastaksid erinevate õpistiilide ja -võimetega eripedagoogika õpilaste vajadustele?
Õpetajad ja lapsevanemad saavad kohandada "kuidas teha" töölehti vastavalt eripedagoogika õpilaste vajadustele, lisades visuaalseid abivahendeid, lihtsustades juhiseid ja pakkudes vajadusel täiendavat tuge. Näiteks võivad nägemispuudega õpilased nõuda suuremaid trüki- või punktkirjajuhiseid, samas kui ADHD-ga õpilastel on kasu värvikoodiga juhistest või lühematest sammudest.
Kuidas saab "kuidas teha" töölehti kasutada suhtlemisraskustega eripedagoogikaõpilaste toetamiseks?
"Kuidas teha" töölehti saab kasutada suhtlusraskustega eripedagoogikaõpilaste toetamiseks, pakkudes selgeid, visuaalseid ja kergesti mõistetavaid juhiseid. Õpetajad ja vanemad saavad kasutada ka abitehnoloogiat, nagu kõne tekstiks või tekst kõneks muutmise tarkvara, et aidata õpilastel töölehe sisule juurde pääseda ja sellega suhelda.
Kuidas saab eripedagoogika õpilastele eluks vajalikke oskusi õpetada töölehti "kuidas teha"?
"Kuidas teha" töölehti saab kasutada eripedagoogika õpilastele väga erinevate eluks vajalike oskuste õpetamiseks, sealhulgas toiduvalmistamiseks, koristamiseks ja rahaga haldamiseks. Need töölehed võivad anda selgeid ja samm-sammult juhiseid igapäevaste ülesannete täitmiseks, aidates õpilastel arendada iseseisvust ja enesekindlust.
Kuidas saab "kuidas teha" töölehti kasutada eripedagoogiliste õpilaste eneseregulatsiooni ja iseseisvuse edendamiseks?
"Kuidas teha" töölehti saab kasutada eripedagoogika õpilaste eneseregulatsiooni ja iseseisvuse edendamiseks, pakkudes selgeid järjestikuseid juhiseid, mis võimaldavad õpilastel iseseisvalt töötada. Jaotades ülesanded juhitavateks sammudeks ja pakkudes visuaalseid abivahendeid, saavad õpilased oma oskusi arendada. ja enesekindlust, mis on vajalik ülesannete iseseisvaks täitmiseks.
- Grilled Cheese • Chefdruck • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
Piiratud aeg
Kooli Tutvustuspakkumine
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
