Eetikaküpsed on suurejoonelised lugud, kus on armeed, kangelased, jumalad ja julmad julgeolekujõud, mis on kujutatud pikkade silmaringide ja pühade maastike poolest. Protagonistid kohtuvad takistustega ja katastroofidega, meelelahutusega ja triumfiga. Koos mõnede teiste mustrite ja nüanssidega eristatakse neid elemente teistest kirjutamisstiilist. Selles artiklis saate õppida, kuidas õpetada õpilastele eepilise žanri elemente, kasutades lõbusaid ja hõlpsasti loomingulisi storyboardsi.
Eepose suurepärane pikendamine on kangelase teekonna õpetamine. Kuna enamik eepite järgib seda mudelit, mõistetakse neid tavaliselt koos. Vaadake meie õppetund Hero's Journey!
Meie soovitatav õppetundide kava
Ülevaade õppetundist
Mis on eenik ja millised on selle žanri atribuudid? Õpetage õpilastele kirjanduslikku vormi, paludes neil sügavalt mõelda oma stiilile ja mustritele ning kuidas need mõjutavad tööd tervikuna.
Eepiline määratlus ja päritolu
Epiksid algavad tavaliselt nagu suulised traditsioonid, mis edastatakse põlvkondade jaoks enne nende mahaaretamist. Sel eesmärgil on eepistele järjekord ja sündmuste kordamine, mis neid lihtsamini meeles pidas. Pikemate tööde tõttu võtsid need töid sageli aega!
Epics on mütoloogilised ajalugu; nad meldsid kokku kuulsaid ajaloost ja ajaloolisi sündmusi. Mõned eepika tähed ja sündmused on ajaloolised, nagu Troojalane sõda, samas kui teised tegelased on enamasti või ainult mütoloogilised, nagu olümmendid või Perseus.
Kuus elemendid epistikast
Legendaarsete proportsioonide kangelane
Eepiline kangelane on tema ajal tuntud, sageli jõudes superstaari staatusesse. Vanades legendides on kangelane sageli kas osaliselt jumalik või vähemalt jumalate poolt kaitstud.
Üleühtlaste tugevuste ja väärikuse seiklused
Kangelane ei täida tõelist inimest, nii füüsiliselt kui vaimselt.
Mitu seadet
Kangelase tegevus on kogu mandril, teistes valdkondades või isegi maailmad.
Supernaturali kaasamine
Jumalad, deemonid, inglid, aja / ruumi reisimine, petmine surm, surematus ja muud üleloomulikud elemendid.
Eepiline kirjutamise stiil
Stiil on sageli kaunistatud, välja tõmmatud või liialdatud. Ühised õitsengud on epiteedid, laiendatud sümboleid ja korduvaid fraase.
Omamaine jutustaja
Jutustaja näeb ja teab kõike.
Hinne Tase: 6-12
Standardid
Seda õppetundi saab kasutada paljude tasemete jaoks. Allpool on toodud näited 9-10 klassi ühtsetest põhinormistustest. Vaadake tavapäraseid põhinormistusnorme õigete klasside sobivate tegevussuundade jaoks.
- ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text
- ELA-Literacy.RL.9-10.10: By the end of grade 9, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, in the grades 9-10 text complexity band proficiently, with scaffolding as needed at the high end of the range.
By the end of grade 10, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, at the high end of the grades 9-10 text complexity band independently and proficiently - ELA-Literacy.SL.9-10.1: Initiate and participate effectively in a range of collaborative discussions (one-on-one, in groups, and teacher-led) with diverse partners on grades 9–10 topics, texts, and issues, building on others’ ideas and expressing their own clearly and persuasively
- ELA-Literacy.W.9-10.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products, taking advantage of technology’s capacity to link to other information and to display information flexibly and dynamically
Õppetunnid konkreetsed olulised küsimused
- Kuidas me kasutame tänapäeva ühiskonnas sõna "eepiline" ja mida see tähendab?
- Millised on mõned inimesed, kes räägivad lugusid ületades?
- Millised lood meie meedias näivad olevat "eepilised"?
Eesmärgid
Õpilased saavad määratleda epic lugu ja mõista, kuidas see erineb teistest kirjanduse žanrist.
Enne lugemist
Enne oma õpilaste eepose luuletuse või lugu lugemist veenduge, et see ületaks selle definitsiooni ja žanri ühised elemendid. Kasulik on õpilastel võrrelda ja võrrelda seda žanrit lugenud teisega, nagu tragöödia või düstoopia. Õpilased võivad ka mõelda filmidele, mida võiks kategooriateks pidada. Võttes need välja tulla nimekirja on suurepärane aktivaator. Nad võivad ka luua filmi storyboardi ja kuidas see sisaldab eepose elemente.
Ajal või pärast lugemist
Kuigi üliõpilased loeb või pärast seda on valmis, paluge neil luua ehhi põhielemente sisaldav storyboard. Iga elemendi selgitamiseks ja toetamiseks tuleks kasutada tähti, seadeid, otsesi hinnapakkumisi.
Kuidas lisada eepose elemente loomingulistesse kirjutamisülesannetesse
Tutvustage oma õpilastele eepose elemente
Alustuseks määratlege, mis on eepos, ja arutage eepilise loo ühiste tunnuste üle. Nende elementide illustreerimiseks võite kasutada näiteid kuulsatest eepostest, nagu Odüsseia või Beowulf.
Määrake loovkirjutamise ülesanne
Andke oma õpilastele loominguline kirjutamisülesanne, mis nõuab neilt eepose elementide kaasamist oma loosse. Näiteks võite paluda neil kirjutada novelli või pikema narratiivi, mis sisaldab kangelast, otsingut, üleloomulikke elemente ja muid eepilisi omadusi.
Kirjutamisprotsessi modelleerimine
Näidake kirjutamisprotsessi, luues oma eepilise loo või kirjutades koos õpilastega. Modelleerida süžeed, luua tegelasi ning kasutada keelt ja kujundeid eepiliste teemade ja ideede edastamiseks.
Andke tagasisidet ja muutmise võimalusi
Andke õpilaste kirjutamise ajal oma töö kohta tagasisidet ja pakkuge võimalusi kordamiseks. Julgustage õpilasi lisama tagasisidet ja parandama oma kirjutamist, keskendudes eepose elementidele.
Jagage ja tähistage õpilaste töid
Kui õpilased on oma lood valmis saanud, andke neile võimalus oma tööd jagada ja tähistada. Võite pidada klassi lugemist või kutsuda teisi klasse oma õpilaste eepilisi lugusid kuulama.
Mõelge kogemusele
Lõpuks võtke aega, et mõtiskleda eepose elementide loovasse kirjutamisülesannetesse kaasamise kogemuse üle. Küsige oma õpilastelt, mida nad eepose elementide kohta õppisid ja kuidas nad said neid oma kirjutamisel rakendada. Kasutage seda tagasisidet oma lähenemisviisi täpsustamiseks ja tulevaste loominguliste kirjutamisülesannete täiustamiseks.
Korduma kippuvad küsimused eepose elementide kohta
Mis on eepos?
Eepos on pikk jutustav luuletus, mis tavaliselt jutustab kangelaskujust või kangelaste rühmast. Eeposed keskenduvad sageli vapruse, au ja ebaõnne vastu võitlemise teemadele.
Kes on eepose kangelane?
Eepose kangelane on tavaliselt suure kasvuga kuju, sageli sõdalane või juht, kes kehastab nende kultuuri väärtusi ja ideaale. Kangelane on sageli eesmärgi saavutamiseks otsimisel või teekonnal ning peab oma teel ületama olulisi väljakutseid ja takistusi.
Miks on eeposed olulised?
Eeposed on olulised, kuna need peegeldavad sageli selle kultuuri väärtusi ja tõekspidamisi, kus need loodi. Need võivad anda ülevaate konkreetse aja ja koha ajaloost ja mütoloogiast ning pakkuda inspiratsiooni ja juhiseid tulevastele põlvkondadele. Lisaks tähistatakse eeposi sageli nende kirjanduslike ja kunstiliste teenete pärast ning neil on aja jooksul olnud märkimisväärne mõju kirjanduse ja jutuvestmise arengule.
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
