T Diagramos Išdėstymas Storyboard That

T diagramų universalumas įvairiose srityse

Ar kada susimąstėte: kaip atrodo T-Chart ir kaip ją galima pritaikyti įvairiuose gyvenimo scenarijuose? T diagrama yra paprastas, bet galingas įrankis, naudojamas vizualiai pavaizduoti du skirtingus informacijos rinkinius, kad būtų lengviau juos palyginti ir kontrastuoti. Šiame straipsnyje mes išnagrinėsime T diagramos apibrėžimą ir įvairius jo pritaikymus švietimo, verslo, asmeninio tobulėjimo ir sveikatos bei gerovės srityse.

Kas yra T diagrama?

T-Chart yra grafinis tvarkytuvas, dalijantis informaciją į stulpelius, tradiciškai palyginimui. Jis gavo savo pavadinimą iš pagrindinės versijos su dviem stulpeliais: atrodo kaip raidė "T", yra universalus ir dažnai naudojamas visuose dalykuose.

Švietimo aplinkoje supratimas, kas yra T diagrama ir kaip ja naudotis, gali žymiai pagerinti mokymo ir mokymosi patirtį. Šis grafinis tvarkytuvas yra veiksmingas dviejų skirtingų informacijos rinkinių palyginimo įrankis, kurį galima pritaikyti įvairiems dalykams ir veiklai klasėje ir įvairiais būdais už klasės ribų.

T-Charts padės:

• Palyginkite ir palyginkite du ar daugiau elementų
• Išskirkite informaciją į grupes
• Rodyti pakeitimą

Naudojimas verslo vadyboje

• Projektų planavimas ir valdymas: projektų valdymo srityje T diagramos yra neįkainojama priemonė, leidžianti nubrėžti projekto terminus ir įvertinti du aspektus: planuojamą ir faktinę pažangą bei riziką ir naudą. Pavyzdžiui, T diagramos pavyzdys galėtų iliustruoti suplanuotus etapus, palyginti su faktiniais pasiekimais, suteikiant aiškią įžvalgą apie projekto būseną. Tai ne tik padeda išlikti kelyje, bet ir padeda anksti nustatyti galimą riziką.


• SSGG analizė: T-Chart supaprastina sudėtingą SSGG analizės procesą, leidžiantį įmonėms efektyviai palyginti savo vidines stipriąsias ir silpnąsias puses su išorinėmis galimybėmis ir grėsmėmis. Ši vizualizacija padeda nustatyti skirtingų strateginių pozicijų privalumus ir trūkumus. Toks požiūris gali būti ypač naudingas pradedantiesiems ir MVĮ, norinčioms išsikovoti nišą konkurencingose ​​rinkose.

Naudojimas asmeniniam tobulėjimui

• Tikslų nustatymas: kai kalbama apie asmeninį tobulėjimą, labai svarbu užsibrėžti ir pasiekti tikslus. T-Charts gali padėti šiame procese, leisdamas asmenims vizualiai sugretinti du aspektus: trumpalaikius ir ilgalaikius tikslus arba asmenines ir profesines ambicijas. Šis metodas užtikrina subalansuotą požiūrį į tikslų nustatymą, atspindintį tiek tiesioginius norus, tiek ilgalaikius siekius.


• Sprendimų priėmimas: sprendimų priėmimas, nesvarbu, ar tai būtų asmeninis gyvenimas, ar karjera, dažnai gali būti bauginantis. T-Charts padeda šiuo atžvilgiu, išdėliodamos dvi skirtingas parinktis, leidžiančias aiškiai palyginti privalumus ir trūkumus. Šis paprastas metodas supaprastina sudėtingus sprendimus, pavyzdžiui, kelių darbo pasiūlymų ar išsilavinimo kelių pasirinkimą.

Naudojimas sveikatai ir gerovei

• Dieta ir mityba: Sveikatos ir gerovės kontekste T diagramos gali būti ypač naudingos planuojant dietą. Palyginę skirtingų maisto produktų maistines vertes ar subalansuodami įvairias maisto grupes, žmonės gali geriau planuoti savo maitinimą. Tuščios palyginimo lentelės pasiūlymas skaitytojams galėtų paskatinti juos aktyviai planuoti savo mitybą.


• Pratimų tvarka: Įvairių pratimų planavimas ir palyginimas yra dar viena sritis, kurioje T diagramos yra naudingos. Nesvarbu, ar tai būtų skirtingų treniruočių intensyvumo ar raumenų grupių, į kurias jos nukreiptos, palyginimas, T-Charts padeda pritaikyti kūno rengybos rutiną prie konkrečių poreikių ir tikslų. T diagramos grafiko įtraukimas galėtų būti vaizdinė pagalba skaitytojams, norintiems optimizuoti savo pratimų planus.

Klasės programos

• Pamokų planavimas ir organizavimas: pedagogams T-Charts yra neįkainojami planuojant ir organizuojant pamokas. Lygindami du pamokos aspektus, pvz., mokymosi tikslus ir veiklą arba teorines sąvokas su praktiniais pritaikymais, mokytojai gali sukurti gerai suplanuotus ir subalansuotus pamokų planus. AT diagramos pavyzdys šiame kontekste gali iliustruoti klasės seanso suskirstymą į mokymo laiką ir praktinę veiklą.


• Studentų vertinimai: vertinimo procesui supaprastinti galima naudoti pavyzdines T diagramas. Mokytojai gali palyginti ir sugretinti mokinių stipriąsias ir silpnąsias puses arba įvertinti įvairius mokinio darbo aspektus, pvz., turinio žinias ir kūrybinę raišką. Šis metodas suteikia aiškią formuojamojo ir apibendrinamojo vertinimo sistemą.


• Sudėtingų sąvokų supratimas. Tokiuose dalykuose kaip istorija ar mokslas T diagramos padeda mokiniams suprasti sudėtingas sąvokas, suskirstydamos jas į dvi skirtingas parinktis arba perspektyvas. Pavyzdžiui, T diagramos grafiką galima naudoti norint palyginti du istorinius įvykius arba dvi mokslines teorijas, padedančias giliau suprasti.


• Kritinio mąstymo ugdymas: kritinis mąstymas yra pagrindinis ugdymo įgūdis. T-Charts skatina mokinius analizuoti ir įvertinti du temos aspektus, pavyzdžiui, konkretaus argumento privalumus ir trūkumus arba skirtingus diskusijos požiūrius. Ši veikla ne tik lavina analitinius įgūdžius, bet ir skatina subalansuotą mąstymą.


• Grupinės diskusijos ir debatai: T diagramos yra puikios grupės diskusijų ir debatų struktūrizavimo priemonės. Mokiniai gali juos panaudoti rengdami argumentus, išvardydami du skirtingus balų rinkinius – už ir prieš. Ši struktūra padeda organizuoti mintis ir nuosekliai pateikti argumentus.


• Kūrybinis rašymas ir pasakojimas: atliekant kūrybinio rašymo ar pasakojimo pratimus, T-Charts gali padėti mokiniams brėžti savo istorijas, lyginti tokius elementus kaip charakterio raida ir siužeto eiga arba aplinka ir tema. Šis metodas padeda kurti išsamius ir įtraukiančius pasakojimus.

T diagramos suskaidymas

Stulpeliai

Visa informacija, jei diagrama yra stulpeliuose. Priklausomai nuo to, kokio tipo informaciją įrašote ar rodote, tam tikruose stulpeliuose gali būti daugiau informacijos nei kituose. Kai kuriuose stulpeliuose gali būti tik žodžiai arba tik paveikslėliai. Išnaudokite laisvą erdvę, kad būtų lengviau skaityti!

Antraštės

Diagramos viršuje esančios etiketės nurodo, kokia informacija pateikiama greta. Toliau pateikiamos kelios antraštės, kurias galite naudoti diagramos viršuje:

• Už ir prieš
• Charakteris ir bruožai
• Prieš ir po
• Priežastis ir pasekmė
• Tada ir dabar
• Sąvoka ir pavyzdys
• Daiktavardis A ir daiktavardis B
• Žodis ir apibrėžimas
• Hipotetinės situacijos ir
  Galimi rezultatai

---

T-diagramų naudojimas klasėje

ELA	Istorija	Užsienio kalba	STEM
Palyginimai Numatymas TP-CASTT	Priežastis ir pasekmė Požiūris Citatų analizė	Tiesioginė prasmė vs. Išraiška Laikai Klaidingi giminaičiai	Priežastis ir pasekmė Ekvivalentai Žodynas

Dažniausiai šio tipo grafiniai tvarkyklės naudojami palyginimui. Išdėstymas idealiai tinka palyginimui, nes jame aiškiai matyti elementai ar temos. Siužetinės lentelės formatas leidžia naudoti daugybę variantų, kai reikia palyginti diagramą, įskaitant galimybę palyginti daugiau nei du elementus tiesiog pridedant daugiau langelių. Lyginimas gali būti naudojamas bet kuriai temai, tačiau Storyboard That T diagrama yra kur kas daugiau!

Kitas puikus panaudojimas yra T-Chart darbalapių kūrimas! Naudokite šablonus skaitmeniniu būdu arba atsispausdinkite, kad mokiniai galėtų užpildyti ranka, arba net duokite jiems pasirinkimą!

Akronimai

Viena iš unikalių veiklų, kurias sugalvojo mūsų mokytojų autoriai, yra akronimų naudojimas T-Chart! Peržiūrėkite toliau pateiktą pavyzdį ir peržiūrėkite kai kuriuos kitus straipsnius, kuriuose naudojami akronimai ir mnemoniniai įrenginiai su Storyboard That :

• OSKARAS
• TP-CASTT
• TWIST
• KW(H)L

---

Anglų kalbos menas

T-Chart yra puikus išdėstymas, leidžiantis palyginti anglų kalbos meno veiklą, tačiau išdėstymas taip pat puikiai tinka pavyzdžiams rodyti greta. T-Chart skiriamosios linijos padeda atskirti skirtingus komponentus.

ELA veiklos pavyzdys

• Palyginimai
• Literatūrinis konfliktas
• TP-CASTT

---

Istorija

Dažnai studijuodami istorinius įvykius ir politiką turime suprasti abi ginčo puses. T-Chart yra puikus būdas parodyti dviejų ar daugiau žmonių ar grupių įsitikinimus ar aplinkybes.

Veiklos pavyzdžiai

• Priežastis ir pasekmė
• Požiūris
• Citatų analizė

---

Kalbos mokymasis

Kalbos mokymasis yra sunkus darbas, o T diagrama gali padėti sutvarkyti informaciją! Naudokite T diagramą, kad palygintumėte reikšmę ir laiką.

Kalbų mokymosi veiklos pavyzdžiai

• Pažodinė prasmė prieš išraišką
• Laikai
• Klaidingi giminaičiai

---

STEM (mokslas, technologijos, inžinerija ir matematika)

Naudokite T diagramą, kad palygintumėte laiko pokyčius ir būdingus skirtumus. Storyboard That leidžianti sudaryti iki dešimties eilučių ir dešimt stulpelių .

STEM veiklos pavyzdys

• Priežastis ir pasekmė
• Ekvivalentai
• Žodynas

---

Specialiojo ugdymo paraiška

Galimybė pridėti vaizdinį komponentą prie grafinio organizatoriaus yra didžiulė nauda besimokantiems vizualiai! Labai stengiamasi tenkinti įvairių tipų mokinių poreikius klasėje, o įtraukus vizualinį aspektą, tai leidžia jums, mokytojui, pasiekti daugiau mokinių be papildomo planavimo. Be to, kad naudojate T diagramą dėl visų aukščiau išvardintų priežasčių, integruokite šį siužetinės schemos grafikos rengyklę į paveikslėlių lentas, pirmas tada lentas ir kt. Peržiūrėkite mūsų specialiojo ugdymo išteklius , kad gautumėte daugiau idėjų!

Atrodo / Skamba

Atrodo / Sounds Like T diagramos naudojimas yra daug konkretesnis. Tai labiau mokymosi priemonė, kurią mokytojai naudoja norėdami išmokyti savo mokinius apie elgesį (paprastai elgesį klasėje). Standartinėje „Atrodo/Skamba“ veikloje mokytojas užrašo elgesį diagramos viršuje, o tada, kaip klasė, apibūdins, kaip nurodytas elgesys atrodo ir kaip skamba. Dėl to visi mokiniai žino, ko tikimasi iš tokio elgesio. Tai puikus įrankis klasės valdymui! Formatas Atrodo / Skamba kaip kartais apima trečią kategoriją, pavadintą „Jaučiasi“ . Kategorijos yra neprivalomos, tačiau jas galima lengvai padaryti įtraukus papildomą langelį.

Susijusi veikla

Dažnai užduodami klausimai apie T diagramas

Kas yra T diagrama ir kaip ji gali būti naudojama klasėje?

T-diagramos grafinis organizatorius paprastai susideda iš dviejų stulpelių ir yra naudojamas palyginti ir sugretinti dvi temas ar idėjas. Jis dažniausiai naudojamas padėti studentams analizuoti įvairias sąvokas ir rašyti įtikinamus esė, tiriamuosius darbus ar ataskaitas. T diagramos padeda mokiniams mokytis, nes padeda mokiniams organizuoti savo mintis, palyginti ir supriešinti skirtingas sąvokas ar idėjas, veikti kaip tuščios palyginimo lentelės arba analizuoti informaciją iš skirtingų perspektyvų. Jie taip pat gali būti naudojami naujoms temoms ar sąvokoms pristatyti, diskusijoms klasėje palengvinti arba kaip formuojamojo vertinimo priemonė, skirta patikrinti, ar mokiniai suprato.

Kokie yra pavyzdžiai, kaip padaryti T diagramas naudingas klasėje?

Kai kurie pavyzdžiai, kaip naudoti T diagramą klasėje, yra skirtingų istorijos veikėjų palyginimas ir kontrastavimas, skirtingų istorinių įvykių palyginimas ir priešpriešinimas, skirtingų mokslinių teorijų palyginimas ir supriešinimas bei skirtingų matematinių sąvokų palyginimas ir supriešinimas. Jie taip pat gali būti naudojami kaip išankstinė skaitymo veikla, padedanti studentams daryti prognozes ir organizuoti savo ankstesnes žinias, kaip užrašų priemonė paskaitų ar pristatymų metu, taip pat kaip smegenų šturmo įrankis.

Kaip mokytojai gali diferencijuoti mokymą naudodami T diagramos darbalapius, kad atitiktų visų besimokančiųjų poreikius?

Mokytojai gali diferencijuoti mokymą naudodami T diagramos darbalapius, pritaikydami palyginamos ar analizuojamos informacijos sudėtingumo lygį arba tipą, atsižvelgdami į atskirų besimokančiųjų poreikius. Pavyzdžiui, sakinių pradmenų ar raginimų naudojimas gali padėti sunkiai besimokantiems susitvarkyti savo mintis, o labiau pažengusiems besimokantiems gali tekti vartoti sudėtingesnę kalbą arba atlikti sudėtingesnius palyginimus. Mokytojai taip pat gali pateikti įvairių rūšių informacijos, kurią galima palyginti ar analizuoti, pvz., vaizdus, tekstus ar duomenų rinkinius, kad galėtų atkreipti dėmesį į skirtingus mokymosi stilius ir pomėgius. Lanksčiai ir greitai naudodami T diagramos darbalapius, mokytojai gali patenkinti įvairius mokinių poreikius klasėje.