Mokymo skyrybos su maketų

Storyboards yra ne tik skaitymui. Jie gali būti naudojami klasėje mokyti svarbių gramatikos ir skyrybos pamokų. Mokydamiesi skyrybos rašmenimis, studentams suteikiama galimybė rašyti ir iliustruoti jų reikšmę. Tai suteikia mokytojams aiškų, greitą būdą įvertinti studentų supratimą apie šią koncepciją.

Jei pažvelgsite į toliau pateiktus užrašus, jie iliustruoja skyrybos tipus (laikotarpis, kablelis, šauktukas, dvitaškis ir pusiau dvitaškis) ir po to pateikia puikius kiekvieno panaudojimo pavyzdžius.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Supratimas ir teisingas visų skyrybos tipų naudojimas yra būtinas įgūdis. Tačiau kablelio sudėtingumas ir kabliataškis yra sudėtingi, net ir aukštųjų mokyklų moksleiviams. Dažnai šie įgūdžiai turi būti sustiprinti, kad studentai galėtų juos veiksmingai panaudoti savo darbe. Peržiūrėdami šiuos skyrybos tipus ir tada, kai mokiniai užpildo scenografiją, mokytojai turi greitą ir veiksmingą būdą sustiprinti sąvokas.

Tačiau „storyboards“ nereikia tiesiog peržiūrėti. Pažangesniems studentams mokytojai gali naudoti storyboards, kad paaiškintų ar sukurtų tokias sąvokas kaip „oxford comma“ arba įtrauktų nestandartinius skyrybos ženklus, kaip interrobang (!?). Netgi galima naudoti „storyboards“, kad būtų galima neskaidrinti skyrybos, kuri dažnai naudojama netinkamai, kaip elipsė.

Praktikuojate skyrybos ženklus savo klasėje

1. Paprašykite mokinių apibrėžti ir parodyti kiekvienos rūšies ženklą savo ląstelėje.


2. Papasakokite mokiniams sukurti savo istoriją, naudodami storyboards, ir priskirkite jiems tam tikrą skaičių kablelių, pusiau dvitaškių, šauktinių ir pan.


3. Naudokite „storyboard“ kaip išankstinį testą, kad įvertintumėte dabartines žinias apie skyrybos ženklus ir tiesiogines temas būsimoms pamokoms.


4. Naudodamiesi pavyzdžių laikmenomis arba sukurkite vieną iš savo, pateikite ją klasei kaip paprastą, vizualų būdą peržiūrėti skyrybos koncepcijas.



Bendra pagrindinė

Bendrosios pagrindinės normos diktuoja, kad vidurinės mokyklos mokiniai gali „naudoti įvairius perėjimus ir sakinių struktūras, kad susietų pagrindines teksto dalis…“ (ELA-Literacy.WHST.9-10.2a) ir „išlaikytų formalų stilių“ jų rašymo metu (ELA-Literacy.WHST.9-10.2e ir 11-12. 1d). Visi šie standartai reikalauja skyrybos meistriškumo, kad studentai, besivystantys per vidurinę mokyklą, galėtų geriau keisti ir koreguoti sintaksę.




Kaip Lavinti Skyrybos Suvokimą Skaitant

1

Supažindinkite su Skyrybos Ženklų Svarba

Pradėkite paaiškindami mokiniams skyrybos rašytiniame tekste reikšmę. Padėkite jiems suprasti, kad skyrybos ženklai yra signalai pristabdyti, pabrėžti ir paaiškinti reikšmę. Aptarkite, kaip skyrybos ženklai prisideda prie bendro rašto tono ir srauto.

2

Išmokykite Naudoti Skirtingus Skyrybos Ženklus

Supažindinkite mokinius su įvairiais skyrybos ženklais, įskaitant taškus, kablelius, klaustukus, šauktukus, kabutes, kabliataškius, dvitaškius, brūkšnelius, skliaustus ir elipses. Paaiškinkite kiekvieno ženklo paskirtį ir naudojimą, pateikite pavyzdžių, iliustruojančių jų funkcijas.

3

Analizuoti Tekstų Skyrybos Ženklus

Pasirinkite patrauklius tekstus ar ištraukas ir padėkite mokiniams analizuoti autoriaus vartojamus skyrybos ženklus. Skatinkite juos nustatyti ir aptarti skyrybos ženklų poveikį rašymo reikšmei, tonui ir bendram veiksmingumui. Užduokite klausimus, kad paskatintumėte kritiškai mąstyti apie autoriaus pasirinkimą.

4

Užsiimkite Skyrybos Pratimais

Pateikite mokiniams skyrybos pratimų, kurių metu įterpiami ar taisomi skyrybos ženklai sakiniuose ar pastraipose. Šie pratimai gali sutelkti dėmesį į konkrečius skyrybos ženklus arba priversti mokinius teisingai taikyti įvairius skyrybos ženklus. Siūlykite atsiliepimus ir paaiškinimus, kad sustiprintumėte mokymąsi.

5

Tyrinėkite Skyrybos Ženklus Kontekste

Nurodykite mokinius tyrinėti skirtingus rašymo žanrus ir tipus, pvz., grožinę literatūrą, negrožinę literatūrą, poeziją ir dialogą, ir analizuoti, kaip kiekviename iš jų naudojami skyrybos ženklai. Aptarkite, kaip skyrybos ženklai gali skirtis įvairiuose žanruose ir kokį poveikį tai daro skaitytojų supratimui ir interpretacijai.

6

Apmąstykite ir Diskutuokite

Padėkite mokiniams geriau suprasti skyrybos ženklus, su kuriais jie susiduria skaitydami. Skatinkite juos pasidalyti pastebėjimais ir autoriaus ketinimų interpretacijomis, remiantis vartojamais skyrybos ženklais. Ugdykite kritinį mąstymą ir skatinkite mokinius analizuoti skyrybos ženklų veiksmingumą perteikiant prasmę.

Dažnai užduodami klausimai apie skyrybos mokymą naudojant siužetinę lentą

Kuo svarbu naudoti siužetines lenteles mokant skyrybos?

Siužetinės lentos suteikia mokiniams vizualų ir patrauklų būdą sužinoti apie skyrybos ženklus, todėl jie tampa įsimintinesni ir malonesni. Įtraukdami vaizdinius elementus, mokiniai gali pamatyti, kaip skyrybos ženklai veikia sakinio reikšmę ir eigą ir kaip jie gali pakeisti rašto toną ar nuotaiką.

Kaip siužetinės lentelės gali būti naudojamos mokant skirtingų tipų skyrybos ženklų, pvz., kablelių ir apostrofų?

Siužetinės lentos gali būti naudojamos skirtingų tipų skyrybos ženklų naudojimui sakinyje iliustruoti. Pavyzdžiui, siužetinė schema gali parodyti, kaip kableliais galima atskirti elementus sąraše arba kaip apostrofas naudojamas turėjimui parodyti. Šis vaizdinis vaizdas gali padėti mokiniams suprasti, kaip teisingai vartoti kiekvieną skyrybos ženklą.

Kaip siužetinės lentelės gali būti naudojamos siekiant padėti mokiniams suprasti skyrybos ir prasmės ryšį rašant?

Siužetinės lentos gali parodyti, kaip skyrybos ženklai veikia sakinio ar pastraipos reikšmę ir toną. Iliustruodami, kaip skirtingi skyrybos ženklai keičia sakinio eigą ir kirčiavimą, mokiniai gali pamatyti, kaip skyryba prisideda prie bendros rašto reikšmės.