Использование Инфографики в Классе

Иногда, прежде чем приступить к новому уроку по математике, учитель может предоставить учащимся карточку или лист бумаги, содержащий все важные формулы, которые они будут изучать и использовать в течение следующих нескольких недель. Или опытный студент создаст свой собственный и сохранит его в качестве справочного листа в своей тетради или переплете. Но эта практика не просто распространяется на уроки математики!

Справочные листы, или «шпаргалки», дают студентам домашнюю базу, с которой они будут лучше подготовлены к предстоящему подразделению. Это предварительный просмотр самой важной информации, но он не является исчерпывающим, поэтому студентам все же нужно обратить внимание. Использование инфографики гарантирует, что ученики начнут действовать на равных условиях.

Пример Инфографика для Представления Единицы:

Создав свою удивительную инфографику, вы можете включить ее в начало презентации PowerPoint, отправить ее своим ученикам через Storyboard That (или систему управления классом) или распечатать и передать студентам в начале. класса.

Инфографика также может быть создана после единицы, чтобы предоставить студентам сводку ключевой информации. Многие из перечисленных выше примеров также могут вписаться в эту категорию. Это также поможет студентам подготовиться к выпускным экзаменам, поскольку у них будет что-то, что можно использовать в качестве отправной точки для обучения. Эти выносы не будут включать в себя каждую деталь, поэтому ученики должны все же обращать внимание и делать заметки во время урока.

Интересный способ учесть обратную связь со студентами - дать им определить, что они считают самой важной информацией, и создать инфографику в классе. Это дает вам возможность увидеть, насколько хорошо ученики поняли урок или блок, и позволит учащимся взять на себя ответственность за то, что они выучили. Студенты также могут создавать свои собственные индивидуально, что приводит нас к следующему использованию инфографики в классе.

Это использование имеет два аспекта; Мало того, что инфографика может быть использована для того, чтобы развлечь урок и позволить студентам определить наиболее важную информацию, которую они узнали, но они также могут быть созданы в качестве более крупного исследовательского проекта!

Когда студенты проводят исследования или даже готовятся к выпускным экзаменам, их так много, что это может быть ошеломляющим. Им может показаться, что им нужно вкладывать все статистические данные, факты и кусочки информации в свои проекты или им трудно понять, что является наиболее важным для запоминания.

Создание инфографики помогает учащимся научиться извлекать информацию и критически думать о том, что они хотят, чтобы их аудитория отняла у изображения. Какие изображения они должны использовать для передачи информации? Насколько ясно и кратко они могут передать факты и цифры? Многие аспекты создания инфографики, от интеграции информации до создания визуальных презентаций, являются частью стандартов Common Core для различных предметов.