Сотрудничество в Реальном Времени

Студенты теперь могут работать над одной и той же раскадровкой одновременно .

Когда над одной и той же раскадровкой работают два или более вовлеченных человека, результат обязательно будет более уникальным и творческим, чем если бы один человек работал в одиночку. Каждый учащийся привносит свои знания и навыки в выполнение задания, создавая поистине потрясающий результат.

Да начнется творчество!

Новые совместные мероприятия

Эти мероприятия были разработаны с учетом сотрудничества студентов. Скопируйте в свою учетную запись и назначьте своим ученикам.

Парная Охота за Мусором

Просмотр Активности

Все о нас

Просмотр Активности

Портрет Класса

Просмотр Активности

Самые популярные виды деятельности - переосмысление!

Storyboard That имеет множество ресурсов для учителей на выбор. Пересмотрите некоторые из наших любимых, чтобы увидеть, как вы можете добавить совместную работу учащихся!

Путешествие Героя

Просмотр Активности

Сюжетная Диаграмма

Просмотр Активности

Персонажи

Просмотр Активности

Почему Сотрудничество?

Сотрудничество в учебной среде очень важно и имеет много преимуществ. Одним из этих преимуществ является то, что он позволяет учащимся мыслить на более глубоком уровне и улучшает их коммуникативные навыки, когда они планируют и обсуждают задание с другими. Еще одним преимуществом сотрудничества является то, что учащиеся учатся уважать и понимать точки зрения других и укрепляют свои навыки слушания и рассуждения. Когда студенты работают вместе, они учатся идти на компромисс, ходить по очереди, делить ответственность, решать проблемы, планировать и делегировать роли; все из которых являются важными навыками, которые необходимо иметь на протяжении всей жизни.

Совместная работа в режиме реального времени также позволяет учащимся работать вместе, где бы они ни находились. Учителя могут назначать домашние задания и проекты, над которыми можно работать вне класса, или если ученики по какой-либо причине должны быть удалены. Кроме того, учителя могут работать со студентами или группами студентов над своими раскадровками. Это полезно, если учащимся нужна помощь с указаниями, правками или исправлениями в их задании.

Общие вопросы

1. Как включить совместную работу учащихся над заданием?
   

   После создания или копирования задания щелкните поле « Разрешить учащимся совместно выполнять это задание Изменить Назначение ».






2. Сколько студентов могут работать над раскадровкой одновременно?
   

   Хотя ограничений на количество пользователей, которые могут одновременно работать над раскадровкой, нет, для оптимальной производительности рекомендуется не более пяти пользователей.



3. Может ли любой студент редактировать чужую раскадровку?
   

   Студенты должны предоставить разрешение одноклассникам, с которыми они хотели бы сотрудничать.



4. Как узнать, кто работал над раскадровкой?
   

   Когда вы нажимаете на вкладку «Просмотр студенческих работ», щелкните имя учащегося, и тот, кто работал над этой раскадровкой, отобразится в правом верхнем углу. Учащийся, который начал раскадровку и разрешил другим сотрудничать, будет выделен синим цветом.



5. Как учащиеся, работающие над одним и тем же проектом, могут подать заявку в Google Classroom?
   

   Учащийся, начавший раскадровку, сможет отправить его в Google Classroom, как и с любым другим заданием. Все студенты, которые сотрудничали, будут перечислены как авторы этой раскадровки.

Свяжитесь с нами по адресу support@storyboardthat.com или (US) +1-617-607-4259.