Сотрудничество в Реальном Времени

Теперь студенты могут работать над одной и той же раскадровкой одновременно .

Когда два или более вовлеченных ума работают над одной и той же раскадровкой, результат обязательно будет более уникальным и креативным, чем если бы один человек работал в одиночку. Каждый студент привносит в задание свои собственные знания и навыки, создавая действительно потрясающий результат.

Да начнётся творчество!

Новые совместные мероприятия

Эти задания были разработаны с учетом сотрудничества студентов. Скопируйте в свою учетную запись и назначьте своим студентам.

Парная Охота за Мусором

Просмотр Активности

Все о нас

Просмотр Активности

Портрет Класса

Просмотр Активности

Самые популярные развлечения — по-новому!

Storyboard That предлагает множество ресурсов для учителей на выбор. Пересмотрите некоторые из наших любимых, чтобы увидеть, как можно добавить сотрудничество студентов!

Путешествие Героя

Просмотр Активности

Сюжетная Диаграмма

Просмотр Активности

Персонажи

Просмотр Активности

Почему сотрудничество?

Сотрудничество в учебной среде очень важно и имеет много преимуществ. Одним из этих преимуществ является то, что оно позволяет студентам мыслить на более глубоком уровне и повышает их коммуникативные навыки, когда они планируют и обсуждают задание с другими. Еще одним преимуществом сотрудничества является то, что студенты учатся уважать и понимать точки зрения других и укрепляют свои навыки слушания и рассуждения. Когда студенты работают вместе, они учатся идти на компромисс, по очереди, разделять ответственность, решать проблемы, планировать и делегировать роли; все это важные навыки, которые нужно иметь на протяжении всей жизни.

Совместная работа в реальном времени также позволяет студентам работать вместе, где бы они ни находились. Учителя могут назначать домашние задания и проекты, над которыми можно работать вне класса, или если по какой-либо причине студенты должны быть удалены. Кроме того, учителя могут работать со студентами или группами студентов над их раскадровками. Это полезно, если студентам нужна помощь с указаниями, правками или исправлениями в их задании.

Распространенные вопросы

1. Как включить совместную работу студентов над заданием?
   

   После создания или копирования задания щелкните поле « Разрешить учащимся совместно выполнять это задание » на вкладке « Изменить Назначение ».






2. Сколько студентов могут работать над раскадровкой одновременно?
   

   Хотя ограничений на количество пользователей, которые могут работать над раскадровкой одновременно, не существует, для оптимальной производительности мы рекомендуем не более пяти пользователей.



3. Может ли любой студент редактировать раскадровку другого человека?
   

   Студенты должны дать разрешение одноклассникам, с которыми они хотели бы сотрудничать.



4. Как узнать, кто работал над раскадровкой?
   

   Когда вы нажимаете на вкладку «Просмотр студенческих работ», щелкните имя студента, и тот, кто работал над этой раскадровкой, будет показан в правом верхнем углу. Студент, который начал раскадровку и разрешил другим сотрудничать, будет показан синим цветом.



5. Как учащиеся, работающие над одним и тем же проектом, могут отправлять свои работы в Google Classroom?
   

   Студент, начавший раскадровку, сможет отправить ее в Google Classroom, как и любое другое задание. Все студенты, которые сотрудничали, будут указаны как авторы этой раскадровки.

Свяжитесь с нами по адресу support@storyboardthat.com или (US) +1-617-607-4259.