Perskaitykite šias istorijas kartu su savo II pasaulinio karo ir Holokausto studijomis.
Autorius Liane Hicks
„Karas, kuris išgelbėjo mano gyvybę “ – istorinis fantastikos romanas, kurio veiksmas vyksta Anglijoje prasidėjus Antrajam pasauliniam karui. Tačiau pagrindinė veikėja, 10-metė Ada Smith, susiduria su dar vienu „karu“: kova, kad išvengtų smurtaujančios motinos. Įtraukite ir mokykite mokinius naudodami „ Storyboard That “ parengtą veiklą!
Autorius Lauren Ayube
Vieną kartą , kuris parašytas pirmuoju asmeniu vaiko požiūriu, yra širdį veriantis, neapdorotas, nuoširdus ir gražiai parašytas. Pirmoji iš trijų knygų serijos yra puiki knyga, skirta mokyti mažus vaikus apie Holokausto tiesas ir baisumus. Sužinokite daugiau naudodami Storyboard That!
Autorius Lauren Ayube
Leonui Leysonui tebuvo vos dešimties metų, kai vokiečiai įsiveržė į Krokuvą, Lenkiją, kur jis gyveno su savo tėvais ir broliais ir seserimis. Leonui ir jo šeimai 1939-ieji buvo kelerių metų vargo, bado, kančių, neįsivaizduojamo nežmoniškumo ir netekčių pradžia. „Berniukas ant medinės dėžės “ yra svarbūs atsiminimai apie berniuką, išgyvenusį siaubingiausią laiką pasaulio istorijoje.
Autorius Liane Hicks
Baltoji paukštė yra istorija apie Sarą Blum, žydų mergaitę, slapstėsinčią, kad išgyventų nacių okupuotoje Prancūzijoje Antrojo pasaulinio karo metais. Ji taip pat yra Juliano Albanso močiutė Grandmère, Auggie Pullman kankintoja filmuose Wonder ir Auggie & Me .
Anos Warfield Pamokos Planai
Holokaustas yra vienas juodiausių laikotarpių pasaulio istorijoje. Anne Frank buvo žydų mergaitė, kurios šeima bandė pabėgti nuo persekiojimo ir įkalinimo slėpdamasi slaptuose kambariuose. Anne rašė savo patirties dienoraštį „Slaptame priede“, kuriame parodomi sunkumai, su kuriais susidūrė frankai, taip pat drąsa, išmintis ir viltis ištikus nelaimei.
Becky Harvey Pamokos Planai
Skaičius žvaigždės yra tikroviška istorinė fantastika, vaizduojanti jauną danų mergaitę Annemarie nacių okupacijos metais. Geriausia Annemarie draugė Ellen ir jos šeima yra žydai, todėl jas medžioja naciai. Įtraukite mokinius į iš anksto parengtą veiklą ir siužetinę lentą naudodami „ Storyboard That “.
Autorius Liane Hicks
„Karas, kuris išgelbėjo mano gyvybę “ – istorinis fantastikos romanas, kurio veiksmas vyksta Anglijoje prasidėjus Antrajam pasauliniam karui. Tačiau pagrindinė veikėja, 10-metė Ada Smith, susiduria su dar vienu „karu“: kova, kad išvengtų smurtaujančios motinos. Įtraukite ir mokykite mokinius naudodami „ Storyboard That “ parengtą veiklą!
Autorius Liane Hicks
„Knygų vagis “ – tai istorinis fantastikos romanas, parašytas 2005 m. Istorijos centre – Liesel Meminger, jaunos vokietės našlaitės, užaugintos globėjų per Hitlerio iškilimą ir Antrojo pasaulinio karo pradžią. Pasakotoju autorius pasirenka Mirtį, nes geba perteikti Holokausto kančios mastą ir apibūdinti emocingą istoriją.
Autorius Liane Hicks
Milkweed yra apdovanojimus pelnęs istorinis fantastikos romanas, parašytas 2003 m. Istorija pasakoja apie jauną berniuką, kovojantį, kad išgyventų Varšuvos gete per Antrąjį pasaulinį karą. Tai įtikinamas romanas, kurį mokytojai gali panaudoti norėdami palengvinti prasmingas diskusijas su savo mokiniais apie Holokaustą.
Autorius Lauren Ayube
Iš pradžių kalbos dalis, o nuo šeštojo dešimtmečio buvo išplatinta daugybė eilėraščio variantų. Niemolleris šiuos žodžius parašė po to, kai septynerius metus praleido nacių koncentracijos stovyklose už pasipriešinimą nacių bažnyčių kontrolei, ir suprato, kad žydų žmonės patyrė didžiulį netinkamą elgesį.
Autorius Lauren Ayube
Vieną kartą , kuris parašytas pirmuoju asmeniu vaiko požiūriu, yra širdį veriantis, neapdorotas, nuoširdus ir gražiai parašytas. Pirmoji iš trijų knygų serijos yra puiki knyga, skirta mokyti mažus vaikus apie Holokausto tiesas ir baisumus. Sužinokite daugiau naudodami Storyboard That!
Autorius Lauren Ayube
Leonui Leysonui tebuvo vos dešimties metų, kai vokiečiai įsiveržė į Krokuvą, Lenkiją, kur jis gyveno su savo tėvais ir broliais ir seserimis. Leonui ir jo šeimai 1939-ieji buvo kelerių metų vargo, bado, kančių, neįsivaizduojamo nežmoniškumo ir netekčių pradžia. „Berniukas ant medinės dėžės “ yra svarbūs atsiminimai apie berniuką, išgyvenusį siaubingiausią laiką pasaulio istorijoje.
Autorius Liane Hicks
Baltoji paukštė yra istorija apie Sarą Blum, žydų mergaitę, slapstėsinčią, kad išgyventų nacių okupuotoje Prancūzijoje Antrojo pasaulinio karo metais. Ji taip pat yra Juliano Albanso močiutė Grandmère, Auggie Pullman kankintoja filmuose Wonder ir Auggie & Me .
Anos Warfield Pamokos Planai
Holokaustas yra vienas juodiausių laikotarpių pasaulio istorijoje. Anne Frank buvo žydų mergaitė, kurios šeima bandė pabėgti nuo persekiojimo ir įkalinimo slėpdamasi slaptuose kambariuose. Anne rašė savo patirties dienoraštį „Slaptame priede“, kuriame parodomi sunkumai, su kuriais susidūrė frankai, taip pat drąsa, išmintis ir viltis ištikus nelaimei.
Rebecca Ray Pamokos Planai
Naktis yra autobiografinė istorija, vaizduojanti Elie Wieselio Holokausto išgyvenimą vaikystėje. Savo atsiminimuose jis aptaria, kaip užaugti kaip pamaldus žydų berniukas, ir tęsia romaną per savo laiką, praleistą Aušvice – liūdnai pagarsėjusioje nacių koncentracijos stovykloje. Įtraukite mokinius į mūsų iš anksto paruoštas veiklas ir siužetus.
Becky Harvey Pamokos Planai
„Berniukas dryžuota pižama“ – tai istorija apie nekaltą ir nieko neišmanantį berniuką, kurio tėvas Antrojo pasaulinio karo metais yra Aušvico koncentracijos / mirties stovyklos, esančios nacių kontroliuojamoje Lenkijoje, komendantas. Įtraukite ir mokykite mokinius naudodami mūsų parengtą veiklą ir siužetinę lentelę, kad paskatintumėte diskusijas, klausimus ir paklausimus.
Becky Harvey Pamokos Planai
Skaičius žvaigždės yra tikroviška istorinė fantastika, vaizduojanti jauną danų mergaitę Annemarie nacių okupacijos metais. Geriausia Annemarie draugė Ellen ir jos šeima yra žydai, todėl jas medžioja naciai. Įtraukite mokinius į iš anksto parengtą veiklą ir siužetinę lentą naudodami „ Storyboard That “.
Autorius Liane Hicks
„Knygų vagis “ – tai istorinis fantastikos romanas, parašytas 2005 m. Istorijos centre – Liesel Meminger, jaunos vokietės našlaitės, užaugintos globėjų per Hitlerio iškilimą ir Antrojo pasaulinio karo pradžią. Pasakotoju autorius pasirenka Mirtį, nes geba perteikti Holokausto kančios mastą ir apibūdinti emocingą istoriją.
Autorius Liane Hicks
Milkweed yra apdovanojimus pelnęs istorinis fantastikos romanas, parašytas 2003 m. Istorija pasakoja apie jauną berniuką, kovojantį, kad išgyventų Varšuvos gete per Antrąjį pasaulinį karą. Tai įtikinamas romanas, kurį mokytojai gali panaudoti norėdami palengvinti prasmingas diskusijas su savo mokiniais apie Holokaustą.
Autorius Lauren Ayube
Iš pradžių kalbos dalis, o nuo šeštojo dešimtmečio buvo išplatinta daugybė eilėraščio variantų. Niemolleris šiuos žodžius parašė po to, kai septynerius metus praleido nacių koncentracijos stovyklose už pasipriešinimą nacių bažnyčių kontrolei, ir suprato, kad žydų žmonės patyrė didžiulį netinkamą elgesį.
Anos Warfield Pamokos Planai
Holokaustas yra vienas juodiausių laikotarpių pasaulio istorijoje. Anne Frank buvo žydų mergaitė, kurios šeima bandė pabėgti nuo persekiojimo ir įkalinimo slėpdamasi slaptuose kambariuose. Anne rašė savo patirties dienoraštį „Slaptame priede“, kuriame parodomi sunkumai, su kuriais susidūrė frankai, taip pat drąsa, išmintis ir viltis ištikus nelaimei.
Rebecca Ray Pamokos Planai
Saulėgrąžų: Apie galimybes ir ribas atleidimo Simon Wiesenthal apjungia autobiografiją ir simpoziumą apie įvykį, kuris įvyko, kai jis buvo nelaisvėje nacių koncentracijos stovykloje.
Rebecca Ray Pamokos Planai
Naktis yra autobiografinė istorija, vaizduojanti Elie Wieselio Holokausto išgyvenimą vaikystėje. Savo atsiminimuose jis aptaria, kaip užaugti kaip pamaldus žydų berniukas, ir tęsia romaną per savo laiką, praleistą Aušvice – liūdnai pagarsėjusioje nacių koncentracijos stovykloje. Įtraukite mokinius į mūsų iš anksto paruoštas veiklas ir siužetus.
Becky Harvey Pamokos Planai
„Berniukas dryžuota pižama“ – tai istorija apie nekaltą ir nieko neišmanantį berniuką, kurio tėvas Antrojo pasaulinio karo metais yra Aušvico koncentracijos / mirties stovyklos, esančios nacių kontroliuojamoje Lenkijoje, komendantas. Įtraukite ir mokykite mokinius naudodami mūsų parengtą veiklą ir siužetinę lentelę, kad paskatintumėte diskusijas, klausimus ir paklausimus.
Autorius Liane Hicks
Judaizmas yra viena iš seniausių nuolat praktikuojamų religijų pasaulyje, atsiradusi maždaug prieš 4000 metų. Šiandien visame pasaulyje judaizmą praktikuoja apie 15 mln. Ši senovės religija buvo pirmoji monoteistinė (tikėjo į vieną Dievą) ir yra dviejų didžiausių šiandienos religijų – krikščionybės ir islamo – šaknis.
Matt Campbell Pamokos Planai
1939–1942 metais Hitlerio vokiečių karo mašina sujungė beveik nenugalimą kampaniją visoje Europoje. Laikotarpiu nuo 1942 iki 1945 m. pasaulis patyrė kruviniausių ir daugiausiai aukų pareikalavusių karo kampanijų istorijoje.
Matt Campbell Pamokos Planai
Šiame skyriuje studentai bus supažindinti su pagrindiniais įvykiais ir posūkiais, įvykusiais 1939–1941 m.
Matt Campbell Pamokos Planai
Šios pamokos užsiėmimai aiškiai nagrinėja, kaip Pirmojo pasaulinio karo pasekmės pasėjo konflikto, dėl kurio kilo Antrasis pasaulinis karas, sėklas. Studentai įgis supratimą apie tuo metu valdžią turinčius lyderius, karo ir ginkluotės naujoves bei pasaulinę karo įtaką.
Anos Warfield Pamokos Planai
Holokaustas yra vienas juodiausių laikotarpių pasaulio istorijoje. Anne Frank buvo žydų mergaitė, kurios šeima bandė pabėgti nuo persekiojimo ir įkalinimo slėpdamasi slaptuose kambariuose. Anne rašė savo patirties dienoraštį „Slaptame priede“, kuriame parodomi sunkumai, su kuriais susidūrė frankai, taip pat drąsa, išmintis ir viltis ištikus nelaimei.
Richardo Cleggett, Matt Campbell ir John Gillis Pamokos Planai
Holokaustas buvo stulbinantis XX amžiaus genocidas. Per dvylika metų nacių partija žiauriai ir sistemingai nužudė beveik šešis milijonus žydų ir penkis milijonus kitų aukų. Tai išlieka labai tragiškas pasaulio istorijos skyrius. Tai taip pat išlieka svarbi istorijos dalis, kad studentai galėtų mokytis, kad geriau suprastų Antrąjį pasaulinį karą ir net dabartinius įvykius.
Kaip Pasirinkti Tinkamą Holokausto Literatūrą
1
Supraskite Tikslinę Auditoriją ir Švietimo Tikslus
Nurodykite mokinių, kurie domėsis holokausto literatūra, amžiaus grupę ir skaitymo lygius. Apsvarstykite mokymosi tikslus ir mokymosi rezultatus, kurių siekiate pasirinkdami literatūrą.
2
Tyrinėkite ir Vertinkite Holokausto Literatūrą
Atlikite išsamų tyrimą, kad surastumėte daugybę Holokausto literatūros variantų, įskaitant romanus, memuarus, dienoraščius ir istorines istorijas. Įvertinkite literatūros autentiškumą, tikslumą ir patikimumą, pasikonsultavę su patikimais šaltiniais, apžvalgomis ir rekomendacijomis.
3
Įvertinkite Turinį ir Temas
Išnagrinėkite literatūroje pateiktą turinį ir temas, kad nustatytumėte, ar ji tinka jūsų mokiniams. Atsižvelkite į jautrų Holokausto pobūdį ir įsitikinkite, kad literatūroje tema nagrinėjama pagarbiai ir istoriniu vientisumu.
4
Apsvarstykite Tinkamumą Amžiui ir Emocinį Poveikį
Function host is not running.
5
Įtraukite Įvairias Perspektyvas ir Pasakojimus
Ieškokite Holokausto literatūros, kurioje pateikiamos įvairios perspektyvos, įskaitant išgyvenusius, aukas, gelbėtojus ir pašalinius asmenis. Ieškokite literatūros, kurioje pabrėžiama įvairi patirtis, fonas ir pasakojimai Holokausto kontekste.
6
Pasikonsultuokite su kolegomis ir ekspertais
Klauskite kolegų, kolegų pedagogų ar Holokausto ekspertų, turinčių patirties dėstydami šį dalyką, indėlio ir rekomendacijų. Dalyvaukite diskusijose ir profesinio tobulėjimo galimybėse, kad būtumėte informuoti apie naują ir dėmesio vertą Holokausto literatūrą.
Dažnai užduodami klausimai apie Holokausto literatūrą
Kodėl svarbu į klasę įtraukti Holokausto literatūrą?
Itin svarbu įtraukti Holokausto literatūrą į klasę, nes ji padeda mokinius informuoti apie vieną baisiausių istorijos įvykių. Holokaustas buvo tragiškas laikotarpis, pasibaigęs milijonų žmonių mirtimis, todėl labai svarbu užtikrinti, kad jį prisimintume ir iš jo pasimokytume. Skaitydami literatūrą, susijusią su holokaustu, mokiniai gali ugdyti empatiją, suprasti neapykantos ir diskriminacijos pasekmes, sužinoti apie tų, kurie stojo prieš neteisybę, drąsą. Tai taip pat gali padėti mokiniams suprasti tolerancijos svarbą ir būtinybę kovoti su bet kokia priespauda.
Kaip mokytojai galėtų klasėje spręsti opias temas, susijusias su holokaustu?
Mokant jautriomis temomis, susijusiomis su Holokaustu, būtina į temą žiūrėti jautriai, empatiškai ir pagarbiai. Mokytojai turėtų sukurti saugią ir įtraukią aplinką visiems mokiniams ir sudaryti galimybes atviram dialogui ir diskusijoms. Gali būti naudinga pateikti pagrindinę informaciją apie istorinį holokausto kontekstą ir jo poveikį įvairioms žmonių grupėms. Mokytojai taip pat gali teikti išteklius mokiniams, kuriems gali prireikti papildomos paramos arba kuriems gali kilti klausimų.
Kokias veiklas galima naudoti kartu su Holokausto literatūra ir siužetinėmis lentomis?
Yra keletas veiklų, kurias galima naudoti kartu su Holokausto literatūra ir siužetinėmis lentomis, įskaitant vaidmenų žaidimą, diskusijas, laiko juostų kūrimą ir tyrimų projektus. Studentai taip pat gali kurti savo siužetus ar grafinius romanus, remdamiesi savo teksto interpretacija, rašyti reflektyvius esė ar žurnalus arba kurti daugialypės terpės pristatymus. Mokytojai taip pat gali įtraukti susijusius meno ir muzikos projektus, suteikdami studentams įvairių būdų, kaip įsitraukti į medžiagą.
Kokie holokausto literatūros pavyzdžiai gali būti naudojami klasėje?
Yra daugybė Holokausto literatūros pavyzdžių, kuriuos galima naudoti klasėje, pradedant memuarais ir dienoraščiais, baigiant grožinės literatūros ir poezijos. Kai kurie populiarūs pavyzdžiai yra „Anos Frank dienoraštis“, Elie Wieselio „Naktis“, Arto Spiegelmano „Mausas“, Loiso Lowry „Skaičiuok žvaigždes“ ir Johno Boyne'o „Berniukas dryžuota pižama“. Pedagogai gali pasirinkti darbus, atitinkančius amžių ir atitinkančius jų mokymo tikslus.
