Vad är en Frayer-modell?
En Frayer Model är en specifik typ av grafisk arrangör. Den skapades ursprungligen 1969, men med den utbredda användningen av grafiska arrangörer i klassrummet används den fortfarande i stor utsträckning idag. De flesta är bekanta med att använda den här typen av organisatör för att lära sig ordförråd, men den kan användas till mer än så. Frayer Models grafiska organisatör är mångsidig och kan användas i olika betyg och ämnen för att hjälpa eleverna att inte bara bygga på ordförråd utan också utöka sina kunskaper om olika begrepp.
Frayer-modeller hjälper dig:
- Utveckla ordförråd
- Dela upp koncept i fyra huvudidéer
- Visa fyra exempel
Att bryta ner Frayer-modellen
Frayer-modellen är organiserad så att fyra rutor eller sektioner omger ett allmänt begrepp eller ordförråd i mitten av arrangören. De fyra rutorna som omger den är som standard märkta Definition, Characteristics, Examples och Non-Examples .
| Definition | Avsnittet "definition" i Frayer-modellen är självförklarande. I denna ruta definierar eleven vokabulärordet. Om man använder modellen för ett koncept skulle det vara där eleven kort skulle sammanfatta eller definiera konceptet. Detta kan variera något beroende på ämnet för studien.
Exempelmodellen som använder däggdjur som vokabulärbegrepp definierar den inte bara, utan innehåller också bilder för att visa förståelse för definition. |
|---|---|
| Egenskaper | Den "karakteristiska" delen av modellen är ett sätt att utöka definitionen. Det är här eleverna kan skriva och visa olika egenskaper för ordet utifrån definitionen. Om man använder Frayer-modellen för ett koncept kommer eleverna att visa sina kunskaper om unika egenskaper baserat på det specifika konceptet.
I modellens ”karakteristiska” avdelning bygger man på definitionen av begreppet för att ytterligare demonstrera kunskap om begreppet däggdjur. |
| Exempel | Det här avsnittet är ett utmärkt sätt för eleverna att visa sin förståelse av ordet eller begreppet. För att uppnå detta kan de använda ord och bilder. Det bästa tillvägagångssättet är ett multisensoriskt tillvägagångssätt och Storyboard That gör det enkelt.
Elever bör behöva lite vägledning i avsnittet "exempel" om de förstår definitionen och kan känna igen egenskaperna. |
| Icke-exempel | Ibland kan det vara till hjälp för elever att inte bara veta vad något är utan också vad det inte är. Icke-exempel kan göra definitionen mer konkret. Precis som med avsnittet "exempel" kan den här rutan innehålla bilder och skrivna ord.
I likhet med avsnittet "exempel" kräver avsnittet "icke-exempel" idealiskt lite vägledning. Provet Frayer Model visar några av de vanligaste exemplen på vilka djur som inte är däggdjur. |
Använd i klassrummet
Frayer-modellen är en välgörande grafisk ordförrådsorganisator för alla årskurser. I de lägre årskurserna kan det, beroende på elevernas förmågor, vara fördelaktigt att genomföra det som klass, med läraren som leder diskussionen. Nedan finns två exempel på Frayer-modeller som kan användas i grundbetygen i matematik och ELA för ord eller begrepp i vokabulär. Vissa grundskoleelever skulle kunna göra dessa på egen hand, medan andra skulle tjäna på att se en färdig grafisk arrangör för mer djupgående förståelse.
Frayer-modeller är inte bara bra för alla årskurser, utan för alla ämnen. Alla ämnen kommer att ha vokabulär eller begrepp som är unika för det som eleverna kommer att behöva känna till, och vokabulär är bara början. Standardcelllayouten för Frayer-modellen är fyra celler med ovanstående vokabulärtitlar. Titlarna kan ändras från standarden med ett enkelt klick. Dessutom kan du enkelt ändra celllayouten till enbart cell, cell och beskrivning, eller cell, titel och beskrivning.
Medan Frayer-modellen oftast används för att bygga upp ordförråd, använd detta format för vad som helst. Frayer-modellen är en användbar grafisk arrangör för att brainstorma olika egenskaper eller idéer som omger ett ämne. De fyra cellerna möjliggör ett mycket riktat tillvägagångssätt för brainstorming, vilket är idealiskt för elever som kan ryckas med och behöver hålla fokus. Den här grafiska arrangören kan användas innan ett projekt börjar, för att brainstorma idéer som kommer att forma forskning, eller den kan användas efter ett projekt för att hjälpa till att behålla information som samlats in under hela processen.
Här är några av de fantastiska saker som våra lärare författare har hittat på. Vad ska du göra?
ELA
Främmande språk
| |||
|
|
|
|
Engelska språkkonst
Många begrepp inom engelska språkkonst är svåra att förstå till en början. Med Frayer Models kan du dela upp komponenterna i ett koncept i de traditionella delarna (definitioner, egenskaper, exempel och icke-exempel), eller så kan du dela upp konceptet i fyra huvuddelar.
Exempel på aktiviteter
- Karaktärsanalys
- Exempel på litterära element
Historia
Använd layouten Frayer Model för att bryta isär argument i historiska dokument eller specifika orsaker eller betydelsen av en historisk händelse.
Exempel på aktiviteter
- Textanalys
- Viktiga händelser
Främmande språk
Ordförråd är en del av alla ämnen eftersom det alltid finns nya termer för oss att lära oss. Ofta uppmuntras eleverna att mycket snabbt få en djup förståelse av nya ord från en lista eller ord som de läser i en text. Använd en Frayer-modell som hjälp.
Exempel på aktiviteter
- Fyrdelade spelbrädor
- Ordförråd
STEM (vetenskap, teknik, teknik och matematik)
Det finns många komplicerade ämnen, begrepp och ordförråd inom alla STEM-områden som kan tolkas i mer lättsmälta bitar. Frayer-modellen är särskilt användbar för elever som har det svårt eller för en kort genomgång innan ett relaterat ämne påbörjas.
Exempel på aktiviteter
- Ordförråd
- Matematik
- Konceptexempel
Ansökningar till specialundervisning
Grafiska organisatörer är ett bra sätt att ändra mer komplexa skriftliga uppgifter för elever med särskilda behov. Eleverna kan visa sin förståelse för ord, begrepp eller speciella händelser med hjälp av en Frayer-modell.
Det extra steget med en grafisk arrangör kan ge vissa specialpedagogiska elever den extra struktur de behöver för att utföra en uppgift på egen hand. Använd Frayer Models för att ge eleverna ett lyft för en informativ rapport. Oavsett om du använder de traditionella titlarna för de fyra rutorna, definition, egenskaper, exempel och icke-exempel, eller använder anpassade titlar, som vem, vad, var och när, kan Frayer-modellen förbereda eleverna för framgång.
Gör arbetsblad för Frayer-modeller
Om du letar efter ett annat steg eller en alternativ uppgift kan du skapa Frayer Model-kalkylblad att använda i din klass! Dessa kalkylblad kan anpassas och skrivas ut så att eleverna kan fylla i med en penna, eller så kan de fyllas i i Storyboard Creator som ett digitalt kalkylblad. Du kan till och med skapa flera versioner för de elever som kanske behöver lite extra hjälp, och ha dem till hands för framtida bruk! Hitta massor av mallar att arbeta utifrån eller börja bara med en tom duk.
Relaterade aktiviteter
Kolla in dessa Frayer Model-aktiviteter från våra guider om Introduktion till geometri , Bridge to Terabithia och Red Kayak.
Hur man Använder Frayer-modellen för Konceptkartläggning
Välj Konceptet
Välj ett specifikt koncept eller idé som du vill att eleverna ska utforska och förstå genom konceptkartläggning med Frayer-modellen. Se till att konceptet är lämpligt för betygsnivån och överensstämmer med lärandemålen.
Introducera Frayer-modellen
Introducera Frayer-modellen för eleverna och förklara dess syfte som ett verktyg för konceptkartläggning. Framhäv att modellen hjälper dem att organisera sina tankar och visuellt representera de olika aspekterna av konceptet.
Slutför Frayer-modellen
Guide eleverna i att slutföra Frayer Models grafiska organisatör för det valda konceptet. I mittrutan låter du dem skriva konceptet eller idén. I de omgivande rutorna, uppmana dem att identifiera och definiera väsentliga egenskaper, ge exempel och icke-exempel och göra kopplingar eller associationer relaterade till konceptet.
Diskutera och Dela
Underlätta en klassdiskussion där eleverna kan dela och diskutera sina färdiga Frayer-modeller. Uppmuntra dem att förklara sina val och motivering för varje aspekt av konceptet. Främja samarbete genom att låta eleverna jämföra och kontrastera sina Frayer-modeller, identifiera gemensamma drag och skillnader.
Analysera och Syntetisera
Guide eleverna att analysera och syntetisera informationen som presenteras i Frayer-modellerna. Uppmuntra dem att identifiera mönster, relationer eller teman som kommer fram från de olika egenskaperna, exemplen och sambanden. Hjälp dem att utveckla en djupare förståelse av konceptet genom att undersöka de olika perspektiven som presenteras i modellerna.
Förläng och Tillämpa
Utöka begreppskartläggningsaktiviteten genom att utmana eleverna att tillämpa sin förståelse av begreppet i nya sammanhang. Uppmuntra dem att skapa ytterligare Frayer-modeller för relaterade koncept eller verkliga situationer där konceptet kan tillämpas. Detta steg hjälper till att stärka deras förståelse och främjar överförbarhet av kunskap.
Vanliga frågor om Frayer-modeller
När är Frayer-modellen det mest användbara undervisningsverktyget för att lära sig ett visst koncept?
Denna modell är mest tillämpbar när du vill underlätta en nivå av syntes och förståelse för ett visst ämne. Eleverna kan engagera sig i begrepp och bygga vidare på dem från den grundläggande nivån av ordförrådet relaterat till begreppet eller ämnet till exemplen, egenskaperna och definitionen. De vägleds att utveckla sina analytiska färdigheter före och efter att ha engagerat sig i ett ämne.
Vilka är några tekniker för att implementera användningen av modellen i lektioner?
Det finns några populära tekniker för att implementera användningen av Frayer-modellen i klassrum.
- Låt eleverna gissa ordet/huvudbegreppet baserat på tipsen i modellen.
- Eleverna kan få halvtomma modeller som de måste fylla i från minnet av ämnet.
- Klassen kan vara engagerad i en gruppaktivitet eller karusellbrainstorming där mallar distribueras till klassen och varje grupp får en viss tidsram för att fylla i en del av diagrammet. Mallen skickas runt tills den är färdig, vilket ger eleverna möjlighet att eventuellt göra presentationer på de färdiga arbetsbladen.
Vilka är fördelarna med att använda Frayer-modellen?
Frayer-modellen är effektiv och allmänt använd eftersom den är ett verktyg som är enkelt i sin utformning men användbart i sin tillämpbarhet eftersom det ger eleverna möjlighet att aktivera tidigare kunskap, samtidigt som den kopplar den till nya koncept och samtidigt stimulerar kritisk analys av informationen. . Det underlättar också retention och återkallelse, särskilt för elever som är visuella elever.
- Constitution of the United States of America (page 4) • The U.S. National Archives • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
