Esittelyteksti voi olla opiskelijoiden vaikea hallita. Salli Storyboard That antaa sinulle auttavan käden mukautettavien graafisten järjestäjien avulla kirjallisesta analyysistä kiusaamisen vastaiseen toimintaan.
Leimattu Jason Reynolds ja Ibram X.Kendi
Kirjailija: Liane Hicks
Mistä Jääkarhut Live? Sarah Thomson
Ashley Trudeaun Oppituntisuunnitelmat
Lento Vapauteen: Maanalaisen Rautatien Tarina
Oppituntisuunnitelmat Elizabeth Pedro
Keskiaikainen Feast Aliki Brandenberg
Ashley Trudeaun Oppituntisuunnitelmat
Tulivuoret Seymour Simon
Oppituntisuunnitelmat Elizabeth Pedro
Seeing silmin Leslie Hall
Oppituntisuunnitelmat Elizabeth Pedro
Hyvä Pet, Bad Pet Elizabeth Schleichert
Oppituntisuunnitelmat Elizabeth Pedro
Leluja! Amazing tarinoita Jotkut keksinnöt Don Wulffson
Oppituntisuunnitelmat Elizabeth Pedro
Olemme Ship: Story of Negro League Baseball Kadir Nelson
Oppituntisuunnitelmat Elizabeth Pedro
Uppoamaton Wreck RMS Titanic Robert D. Ballard
Oppituntisuunnitelmat Elizabeth Pedro
Joten haluat olla presidentti? Judith St. George
Ashley Trudeaun Oppituntisuunnitelmat
Tietotekstien Tunnistaminen ja Analysointi
Ymmärrä Informaatiotekstien Tarkoitus ja Ominaisuudet
Esittele opiskelijat tietotekstien käsitteeseen ja selitä niiden tarkoitus, eli tarjota asiatietoa, selittää käsitteitä tai esittää argumentteja. Keskustele informaatiotekstien tärkeimmistä ominaisuuksista, kuten objektiivinen sävy, todisteiden käyttö, organisoitu rakenne ja tosiasioiden, datan tai tilastojen olemassaolo.
Tunnista Erityyppiset Tiedotustekstit
Opeta opiskelijoita tunnistamaan erilaisia informaatiotekstejä, kuten artikkeleita, raportteja, esseitä, elämäkertoja, infografioita ja tutkimuspapereita. Auta oppilaita ymmärtämään, kuinka eri tekstityypit palvelevat eri tarkoituksia ja kuinka niillä voi olla erilaisia rakenteita tai ominaisuuksia.
Analysoi Tekstin Rakennetta ja Organisaatiota
Ohjaa oppilaita tutkimaan informaatiotekstien rakennetta ja järjestystä, mukaan lukien otsikot, alaotsikot, luettelomerkit, taulukot, kaaviot ja kuvatekstit. Opeta oppilaita tunnistamaan tekstin piirteitä, jotka auttavat ymmärtämään, kuten johdannot, yhteenvedot, siirtymät ja päätelmät.
Tunnista Pääidea ja Tukitiedot
Opeta oppilaita tunnistamaan informaatiotekstin pääidea tai keskeinen argumentti. Ohjaa oppilaita etsimään tukevia yksityiskohtia, esimerkkejä, todisteita tai tietoja, jotka vahvistavat pääideaa ja tarjoavat kontekstin tai selityksen.
Arvioi Uskottavuus ja Harha
Ohjaa opiskelijoita arvioimaan kriittisesti informaatiotekstien uskottavuutta ja luotettavuutta ottamalla huomioon kirjoittajan pätevyys, asiantuntemus ja mahdollinen harha. Opeta oppilaita tunnistamaan mahdolliset puolueellisuuden lähteet, kuten poliittiset näkemykset, kaupalliset intressit tai henkilökohtaiset mielipiteet, ja kuinka ne voivat vaikuttaa esitettyihin tietoihin.
Käytä Kriittistä Ajattelua ja Analyysiä
Kannusta opiskelijoita osallistumaan kriittiseen ajatteluun kyseenalaistamalla kirjoittajan väitteet, tutkimalla toimitettuja todisteita ja harkitsemalla vaihtoehtoisia näkökulmia. Ohjaa opiskelijoita analysoimaan esitetyn tiedon laatua ja merkitystä sekä sen vaikutuksia ja mahdollisia vaikutuksia.
Usein kysytyt kysymykset tiedotustekstikategorian usein kysytyistä kysymyksistä
Mikä on informatiivisen tekstin määritelmä ja miksi opiskelijoiden on tärkeää oppia?
Informaatioteksti on non-fiction-kirjoitusta, joka tarjoaa faktatietoa tietystä aiheesta tai aiheesta. Se on olennainen osa opiskelijoiden lukutaidon kehittämistä, sillä se mahdollistaa kriittisen lukutaidon kehittämisen, ymmärrystään ja ymmärrystä ympäröivästä maailmasta sekä kykyä ajatella ja analysoida tietoa kriittisesti. Informatiivisten tekstien lukeminen auttaa oppilaita kehittämään sanastoa, luomaan yhteyksiä eri aiheiden välillä ja rakentamaan taustatietoa, jota he voivat käyttää muilla oppimisalueillaan.
Kuinka opettajat voivat varmistaa, että oppilaat kehittävät kriittisiä lukutaitoja lukiessaan informaatiotekstejä?
Opettajat voivat varmistaa, että opiskelijat kehittävät kriittisiä lukutaitoja lukiessaan informatiivisia tekstejä tarjoamalla opiskelijoille mahdollisuuksia esittää kysymyksiä, tehdä ennusteita ja analysoida tietoa. Opettajat voivat myös opettaa oppilaita arvioimaan lähteitä ja erottamaan tosiasiat mielipiteestä. Ne voivat myös tarjota opiskelijoille mahdollisuuksia soveltaa tietoteksteistä oppimaansa todellisiin tilanteisiin ja reflektoida oppimaansa. Näin opiskelijat voivat kehittää kriittisen ajattelun taitoja, jotka palvelevat heitä hyvin akateemisessa ja henkilökohtaisessa elämässään.
Kuinka opettajat voivat auttaa oppilaita osallistumaan informatiivisiin teksteihin?
On olemassa useita strategioita, joiden avulla opettajat voivat auttaa oppilaita osallistumaan informatiivisiin teksteihin. Yksi tapa on tarjota lukemiselle tarkoitus, kuten pyytää oppilaita löytämään vastauksia tiettyihin kysymyksiin tai tunnistamaan keskeiset yksityiskohdat. Opettajat voivat myös auttaa oppilaita kehittämään ymmärtämisstrategioita, kuten visualisointia, ennustamista ja yhteenvetoa. Toinen tehokas strategia on käyttää graafisia organisoijia, kuten käsitekarttoja tai Venn-kaavioita, auttamaan opiskelijoita järjestämään tietoa ja luomaan yhteyksiä ideoiden välille.
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
