Lär ut Fakta vs Åsikt

Storyboard That är bra för att lära äldre eller mer avancerade ESL-studenter mer komplicerade ämnen. Nyligen skapade jag några storyboards för att hjälpa mig att utbilda eleverna om skillnaderna mellan fakta och åsikter och hur man uttrycker dem på engelska.

Även om det här ämnet fortfarande inte är så avancerat, är det inte nödvändigtvis för elever som precis har börjat på sin engelska språkresa. Storyboard That gör undervisning om fakta och åsikter roligare – även ur lärarens perspektiv – och den har den visuella aspekten som gör det lättare för eleverna att förstå och se kontrasterna.

Eleverna kan till och med skapa sina egna bilder, vilket hjälper dem att lära sig bättre och hjälper dig som lärare att bedöma var de är i deras förståelse!

Åsiktsuttalanden och vanliga fraser

När du introducerar nya koncept är det bäst att hålla det så enkelt som möjligt. Storyboard That är bra för att göra just detta. I bara en storyboard kan du kortfattat förklara ett nytt ämne, ge exempel och ge eleverna möjlighet att skapa sina egna exempel.

I följande storyboard inkluderade jag några av de vanligaste fraserna som vi använder för att introducera åsiktsuttalanden. Jag fyllde i två av cellerna för att illustrera ett par sätt som vi använder dessa åsiktsfraser på; Jag lämnade två celler tomma för eleven att fylla i med sina egna åsikter, eller för att du och eleven ska göra tillsammans. Jag använde layouten "Frayer Model" eftersom den har ett utrymme för att skriva frasen, samt en cell för en exempelbild/scen och en plats för att skriva lektionens titel.

Introduktion av fakta

I följande storyboard-exempel har jag gett en definition av "fakta", två exempel och en tom cell där eleven kan skapa ett exempel. Denna storyboard innehåller mer av en skriftlig förklaring jämfört med den föregående.

Dessa två storyboards (ovan och nedan) erbjuder två olika metoder för att introducera dessa ämnen. Du kan använda båda eller välja en stil framför den andra baserat på elevernas ålder eller nivå. Jag använde också layouten "Frayer Model" för denna storyboard, men du kan se att jag använde den annorlunda än en typisk Frayer-modell kan användas.

Fakta vs åsikt

För denna storyboard använde jag layouten "T-Chart" för att jämföra och kontrastera åsikter och fakta. Det låter dig ställa definitionerna och exemplen för varje term tillsammans så att eleverna får en visuell såväl som en skriftlig och muntlig förklaring. Skriv enkla definitioner eller, som jag har gjort, skriv några punkter om varje begrepp och hur de används. Jag gav två sida vid sida exempel för att visa skillnaden mellan fakta och åsikter, men du kan ta med så många som krävs för att dina elever ska förstå. Jag lämnade två celler tomma för eleverna att skapa ett exempel på varje, även om du säkert kan lägga till fler tomma celler för vidare övning. Du kan överväga att göra en separat storyboard-aktivitet där eleven ska göra ett visst antal exempel.

Jag använder denna storyboard efter de två första, som används för att introducera varje koncept separat. Men denna "T-Chart" storyboard kan användas för att introducera ämnet, eftersom det kan hjälpa vissa elever att bättre förstå förhållandet och skillnaderna mellan de två idéerna.

Övning: Fakta eller åsikt?

Ett sista sätt att använda Storyboard That att lära ut fakta och åsikter är genom detta "Fakta eller åsikt?" aktivitet. De tidigare storyboardsna gav en grund för lektionen som kulminerar i att eleverna kan genomföra en övning som denna framgångsrikt. "Cirkellayouten" gör det möjligt för dig att göra flera åsikter och fakta kring de enkla instruktionerna för aktiviteten.

Fråga eleverna en efter en om påståendet i varje scen är ett faktum eller en åsikt. Du kan spela med flera elever och hålla poäng, eller låta varje elev skapa sin egen storyboard som de andra eleverna slutför. Det senare förslaget riktar sig till mer avancerade studenter och det är bara möjligt om du kan låta dina elever skapa storyboards.

Jag uppmuntrar dig att leka med de olika layouterna eftersom de är viktiga för den visuella aspekten - du kan visa samband och göra jämförelser mellan begrepp, skapa olika övningar och aktiviteter etc. Att tillhandahålla visuella komponenter är ett av de bästa sätten att underlätta inlärning och total förståelse av ett koncept.

Vanliga frågor om fakta och åsikter ESL

Vad är syftet med att använda Storyboard That för att lära ut fakta och åsikter?

Syftet är att göra det roligare och lättare för eleverna att förstå och se kontrasterna mellan fakta och åsikter. Den visuella aspekten av Storyboard That hjälper eleverna att lära sig bättre och hjälper också läraren att bedöma var de är i sin förståelse.

Vilka är några vanliga fraser som används för att introducera åsiktsuttalanden?

Storyboarden innehåller några av de vanligaste fraserna som vi använder för att introducera åsiktsuttalanden, som "Jag tror att...", "Enligt min mening..." och "Det verkar som om...".

Vilken layout används i storyboardet för att jämföra och kontrastera åsikter och fakta?

"T-Chart"-layouten är ett effektivt verktyg för att visuellt jämföra och kontrastera åsikter och fakta. Det ger en tydlig sammanställning av definitionerna och exemplen för varje term, vilket gör att eleverna enkelt kan se skillnaderna mellan de två begreppen. Dessutom kan T-Chart-layouten användas för att visa hur varje koncept används och kan vara ett värdefullt hjälpmedel för eleverna att bättre förstå förhållandet mellan fakta och åsikter.