Mobbing Forebygging og Utdanning

Viktigheten av mobbeopplæring

Med fremveksten av sosiale medier de siste tiårene har lærere sett en økning i både nettmobbing og tradisjonell mobbing blant ungdom i skolealder. Som anerkjennelse av dette har mange skoler prioritert bevissthet og forebygging av mobbing. Det første trinnet i å gjøre en forskjell er utdanning. Fakultet, ansatte, foreldre og studenter må alle utdannes i å identifisere, svare på og forhindre mobbing. Denne veiledningen gir noen forslag til bruk av storyboards for å utdanne skolefellesskapet om mobbing.

Opplæring i mobbing mot fakultet og ansatte

Før lærere tar opp mobbing med hele skolemiljøet, må lærerne ta to viktige skritt for å forberede seg.

1. Fakultetet og personalet må først etablere en felles forståelse av hva mobbing er og hvordan man best kan håndtere det.


2. Fakultetet og administrasjonen bør lage klare retningslinjer for håndtering av mobbing. Dette inkluderer metoder for intervensjon og disiplinær handling.

For å etablere en felles forståelse av mobbing og passende intervensjon, bør skolene vurdere formell lærerutdanning. Noen skoler kan velge å ansette en profesjonell presentatør for forebygging av mobbing. Svært ofte kan lærere ha en ufullstendig ide om hvilke former mobbing tar. Mindre teknisk kunnskapsrike voksne kan være spesielt ukjente med realiteter med nettmobbing. En utdannet programleder kan oppdatere fakultetet ditt med de nyeste trendene og teknologiene å være oppmerksom på. I tillegg bryter presentatører generelt ned mobbingforebygging i konkrete, tilgjengelige trinn.

Hvis skolen din velger å ikke ansette en programleder, er det en god idé å velge en representant blant fakultetet og personalet (for eksempel en rådgiver eller en kvalifisert lærer) som skal presenteres for skolen. Storyboards kan være nyttige for å presentere illustrerende scenarier i disse presentasjonene. Fakultetet og personalet kan dra nytte av den trinnvise grafikken som storyboardene gir. Å instruere lærere til ganske enkelt å "gripe inn" under en mobbehendelse, kan for eksempel resultere i inkonsekvente svar. Skolen din kan oppnå en mer enhetlig implementering hvis undervisningen ledsages av en sammenbrudd av passende handlinger som vist i storyboardet nedenfor.

Storyboards kan også være nyttige for å bryte retningslinjene for skolehåndbøker til nyansatte eller personalet som helhet. Vurder å forsterke prosedyren din for å håndtere en mobbingshendelse med et trinnvis storyboard som det som er omtalt nedenfor. Hold publikum engasjert ved å bruke avatarer til å representere ditt eget fakultet og ansatte!

Lær studenter om mobbing

Når fakultetet og personalet er opplært i prosedyrene dine for å håndtere og diskutere mobbing , er neste trinn å øke bevisstheten blant studenter og foreldre. Jo flere elever forstår egenskapene, årsakene og konsekvensene av mobbing, desto mer sannsynlig er det at de vil identifisere mobbing og iverksette tiltak. Når elevene er komfortable med å diskutere et emne, er det også mer sannsynlig at de nærmer seg andre for å få hjelp.

Internett tilbyr mange måter å lære elevene om forebygging av mobbing. Skolen din kan også finne en presentatør for å henvende seg til elevene eller et bestemt program som skal brukes i helseklasser eller generalforsamlinger. Det er viktig å velge en tilnærming som fungerer best for studentpopulasjonen.

Mange skoler er avhengige av enkle akronymer for å lære viktige konsepter på en minneverdig måte. Vurder å bruke storyboards for å presentere disse akronymene. Du kan lage ditt eget eksempel og skrive det ut på en plakat, eller du kan la elevene illustrere sine egne akronym -storyboards for å demonstrere deres forståelse av forebygging av mobbing. Storyboardene nedenfor gir bare noen få eksempler på akronymer som brukes på noen skoler.

STOPPE

Fra CBN.com

STÅ

Fra Bully Proof

STOLTHET

Fra Illinois Elementary School i Park Forest, IL

Sitert i Chicago Tribune

Lærere kan også vurdere å ta opp mobbing gjennom litteratur. En rekke populære barne- og ungdomsbøker tar for seg temaet mobbing i meningsfulle sammenhenger. Listen nedenfor gir noen forslag til romaner som kan brukes i klasserommet.

Lesing om mobbing for studenter og lærere

1. The New Girl av Meg Cabot
2. Hemmelig identitet av Wendelin Van Draanen
3. Freak the Mighty av Rodman Philbrick
4. Wonder av RJ Palacio
5. Stargirl av Jerry Spinelli
6. The Bully Book av Eric Kahn Gale
7. Sannheten om Truman School av Dori Hillestad Butler
8. Sjokoladekrigen av Robert Cormier
9. Tilskuer av James Preller
10. Tretten grunner til hvorfor av Jay Asher
11. Snakk av Laurie Halse Anderson

Ofte stilte spørsmål om mobbingsforebygging og opplæring

Hva skal jeg gjøre hvis jeg mistenker at barnet mitt mobber andre?

Hvis du mistenker at barnet ditt engasjerer seg i mobbeatferd, er det viktig å iverksette tiltak så snart som mulig. Dette kan være en vanskelig og emosjonell situasjon for både deg og barnet ditt, men å ta opp atferden er avgjørende for trivselen til alle involverte. Det første trinnet er å snakke med barnet ditt på en åpen og ikke-dømmende måte. Prøv å få en følelse av hvorfor de mobber andre og hvordan de har det. Det er viktig å la barnet få vite at mobbing ikke er akseptabelt og kan få alvorlige konsekvenser. Om nødvendig, søk hjelp fra en skolerådgiver, terapeut eller annen fagperson som kan veilede deg i å håndtere atferden og eventuelle underliggende problemer som kan bidra til den. Oppmuntre barnet ditt til å be om unnskyldning og gjøre opp for alle de kan ha skadet, og samarbeid med skolens tjenestemenn for å lage en plan for å håndtere atferden og forhindre at den skjer igjen. Til slutt, modeller positiv atferd for barnet ditt ved å vise dem hva det vil si å være snill, empatisk og respektfull mot andre.

Hva er noen strategier for å reagere på nettmobbing, som kan skje utenfor skolen og på nettet?

Nettmobbing er et alvorlig problem som kan ha betydelig innvirkning på barns psykiske helse og velvære. Hvis du mistenker at barnet ditt blir mobbet på nett, eller hvis det selv har engasjert seg i nettmobbing, er det flere strategier du kan bruke for å reagere. For det første er det viktig å dokumentere bevis på nettmobbingen, inkludert skjermbilder av meldinger eller innlegg. Du kan deretter rapportere atferden til de aktuelle myndighetene, for eksempel skolen eller internettleverandøren. Oppmuntre barnet ditt til å blokkere personen som mobber dem og unngå å engasjere seg med dem på nettet. Det er også viktig å gi emosjonell støtte til barnet ditt og hjelpe dem med å utvikle mestringsstrategier for å håndtere den emosjonelle effekten av nettmobbing. Oppmuntre barnet ditt til å si fra hvis de er vitne til nettmobbing som skjer med noen andre, og lær dem å være ansvarlige digitale borgere ved å modellere positiv atferd på nettet. Til slutt er det viktig å ha løpende samtaler med barnet ditt om nettmobbing og å overvåke deres nettaktivitet for å sikre deres sikkerhet og velvære.

Hvordan kan jeg snakke med barnet mitt om mobbing på en måte som er alderstilpasset og effektiv?

Å snakke med barn om mobbing er avgjørende for deres emosjonelle og sosiale utvikling. Det kan imidlertid være utfordrende å nærme seg dette temaet på en alderstilpasset og effektiv måte. En måte å gjøre dette på er å begynne tidlig med å lære små barn om vennlighet, empati og respekt. Bruk enkelt språk og eksempler som barnet ditt kan relatere til. Understrek viktigheten av empati og hjelp barnet ditt til å forstå hvordan deres handlinger kan påvirke andre. Oppmuntre barnet ditt til å si fra hvis det er vitne til mobbing som skjer med noen andre, og hjelp dem med å komme med selvsikkere svar på mobbing. Rollespill kan være en effektiv måte å hjelpe barnet ditt med å øve seg på å reagere på mobbing i et trygt og støttende miljø. Styrk positiv atferd ved å rose barnet ditt når det er snille, empatiske og respektfulle mot andre. Til slutt, ettersom barnet ditt vokser og modnes, fortsett å ha åpne og ærlige samtaler om mobbing og viktigheten av å behandle andre med vennlighet og respekt.