Brošūras Darba Lapas

2. Brošūra Kopēt Veidni

Kopēt Veidni

3. Brošūra Kopēt Veidni

Kopēt Veidni

4. Brošūra Kopēt Veidni

Kopēt Veidni

5. Brošūra Kopēt Veidni

Kopēt Veidni

Brošūra 2 BW Kopēt Veidni

Kopēt Veidni

Brošūra 3 BW Kopēt Veidni

Kopēt Veidni

Brošūra 4 BW Kopēt Veidni

Kopēt Veidni

Brošūra 5 BW Kopēt Veidni

Kopēt Veidni

Ja jūs to piešķirat saviem studentiem, kopējiet darblapu savā kontā un saglabājiet. Veidojot uzdevumu, vienkārši atlasiet to kā veidni!

Kas ir brošūras un kā tās var izmantot klasē?

Brošūras ir noderīgas klasē, jo īpaši, ja tās tiek izmantotas kā papildu instrumenti, lai pastiprinātu apmācību. Brošūra nav periodiska, un to var izveidot drukāšanai vai digitālai lietošanai. Tie parasti sastāv no vairākām papīra loksnēm un parasti tiek lietoti aizvietojami ar brošūru veidnēm. Tomēr izstrādes process atšķiras no brošūras, jo tie parasti koncentrējas uz vienu tēmu, savukārt brošūras ir paredzētas, lai tieši pārdotu produktu vai pakalpojumu. Informāciju vislabāk izklāstīt īsi brošūrā, ja mērķis ir informēt.

Kāpēc brošūras veido labus izglītības rīkus

Kopumā brošūras ir noderīgs rīks skolotājiem, lai sniegtu informāciju skaidrā un kodolīgā veidā, vienlaikus iesaistot skolēnus ar vizuāliem elementiem. Tos var pielāgot, izmantojot brošūras veidotāju, piemēram, Storyboard That lai tie atbilstu atsevišķu izglītojamo vajadzībām un ir daudzpusīgs resurss, ko var izmantot dažādās mācību jomās. Brošūras nodrošina:

• Īsa informācija: tie sniedz īsu informāciju par konkrētu tēmu, atvieglojot studentu izpratni un atcerēšanos galvenos jēdzienus.
• Vizuālie palīglīdzekļi: tie var būt vizuāli palīglīdzekļi, kas var palīdzēt iesaistīt skolēnus ar materiālu. Pētījumi liecina, ka uzskates līdzekļu izmantošana var uzlabot mācību rezultātus, īpaši skolēniem ar mācīšanās traucējumiem.
• Pielāgošana: pielāgojiet savu brošūru, lai tā atbilstu atsevišķu studentu īpašajām vajadzībām, piemēram, izmantojot lielākus fontus vai iekļaujot attēlus. Pielāgojot materiālu, tas ir pieejamāks un saistošāks visiem studentiem un pat uzņēmējdarbībā.
• Organizācija: tie nodrošina organizētu informācijas sniegšanas veidu. Tiem bieži ir skaidri virsraksti un apakšvirsraksti, kas palīdz skolēniem orientēties materiālā un izprast tā struktūru.
• Daudzpusība: brošūras var izmantot, lai klasē aptvertu plašu tēmu loku, sākot no vēsturiskiem notikumiem līdz zinātniskām koncepcijām. Tos var izmantot, lai sniegtu informāciju studentiem vai kā rīks studentiem, lai izveidotu savas brošūras kā daļu no projekta vai uzdevuma.

Kā izveidot uzkrītošas brošūras veidnes

Profesionālās brošūras parasti ietver šādas sadaļas:

• Virsraksts
• Galvenā kopija
• Grafika, ikonas vai attēli
• Kontakta detaļas
• Aicinājums uz darbību

Idejas brošūru izmantošanai klasē

Ievads tēmā: Piemēram, brošūra par Saules sistēmu var būt lielisks veids, kā iepazīstināt ar astronomijas tēmu.

Apkopojiet galvenos punktus: piemēram, brošūrā par vēsturisku notikumu var apkopot galvenos notikumus un iesaistītās personas.

Neatkarīgās studijas: tās var izmantot kā neatkarīgu mācību līdzekli studentiem, lai uzzinātu par konkrētu tēmu vai koncepciju. Piemēram, skolēniem var iedot brošūru par konkrētu valsti, lai viņi uzzinātu par tās kultūru, vēsturi un tradīcijām.

Grupu projekti: brošūras var izmantot kā grupu projektu rīku, kur studenti strādā grupās, lai izveidotu brošūru par noteiktu tēmu. Piemēram, skolēni var strādāt kopā, lai izveidotu brošūru par vides jautājumiem savā vietējā kopienā.

Brošūras idejas pa tēmām

• Zinātne: izveidojiet brošūru, kurā ir izskaidrots ūdens cikls, izmantojot augstas kvalitātes attēlus un vizuālos elementus, lai palīdzētu skolēniem izprast procesu.
• Vēsture: izveidojiet brošūru par vēsturisku notikumu vai figūru, piemēram, pilsoņu tiesību kustību, izmantojot uzkrītošus dizaina elementus un fonta lielumu, lai izceltu svarīgu informāciju.
• Matemātika: izveidojiet brošūru, kas izskaidro matemātisku jēdzienu, piemēram, daļskaitļus vai algebru, izmantojot skaidru un kodolīgu valodu un vienkāršus vizuālos materiālus, lai palīdzētu skolēniem saprast tēmu.
• Valodu māksla: izveidojiet brošūru, kurā apkopota grāmata vai stāsts, izmantojot krāsu shēmas un dizaina līdzekļus, kas ir saistīti ar stāsta tēmu vai vidi.
• Sociālās studijas: izveidojiet brošūru par aktuālu notikumu vai problēmu, piemēram, klimata pārmaiņām vai imigrāciju, izmantojot augstas kvalitātes attēlus un dizaina elementus, lai pievērstu uzmanību problēmai.

Veidojot brošūru, ir svarīgi paturēt prātā brošūras mērķi un auditoriju, kurai tā ir paredzēta arī tad, ja jūs neapgūstat izglītību. Piemēram, uzņēmējdarbībā izmantojiet dizaina elementus, kas izceļ galvenās biznesa idejas, un apsveriet iespēju pievienot logotipu vai citus zīmola elementus, lai padarītu brošūru neaizmirstamu potenciālajam klientam . Storyboard That var pielāgot ar dažiem vienkāršiem klikšķiem, vai arī varat izveidot brošūru no jauna, izmantojot dizaina programmatūru. Ja vēlaties konkrētākas idejas pēc pakāpes līmeņa, šeit ir daži ieteikumi:

Pamatskola: izveidojiet vienas lappuses brošūru kā informatīvajā bukletā, kas iepazīstina jaunos skolēnus ar dažādām tēmām, piemēram, dzīvniekiem, augiem vai kopienas palīgiem. Vienā pusē var būt attēli un citas vizuālas pazīmes, bet otrā var būt rakstiska informācija. Izmantojiet lielus fontu izmērus un viegli lasāmas un saprotamas krāsu shēmas.

Vidusskola: sniedziet informāciju par dažādiem vēsturiskiem notikumiem, zinātniskiem jēdzieniem vai literatūras tēmām. Izmantojiet profesionāla izskata brošūru veidnes un pievienojiet attēlus, lai pievērstu uzmanību galvenajām idejām.

Vidusskola: koncentrējieties uz dažādiem karjeras ceļiem, piemēram, inženierzinātnēm, medicīnu vai finansēm. Izmantojiet augstas kvalitātes attēlus un dizaina līdzekļus, lai izveidotu uzkrītošas brošūras, kas hipotētiski varētu piesaistīt potenciālos klientus vai klientus produktam vai pakalpojumam.

Vēl vairāk Storyboard That resursu un bezmaksas drukājamo materiālu

• Brošūru plakātu veidnes
• Izveidojiet plakātu
• Drošības plakātu veidnes
• Projektā balstīta mācīšanās

Nepieciešams ātrs un vienkāršs veids, kā nostiprināt klases koncepcijas? Storyboard That ir jums nepieciešamais bezmaksas brošūru veidotājs.

Priecīgu radīšanu!

Bieži uzdotie jautājumi par brošūrām

Kādi ir daži ieguvumi no brošūru kā mācību līdzekļu izmantošanas klasē?

Brošūras var būt vērtīgs mācību līdzeklis, jo tajās ir sniegta īsa informācija par konkrētu tēmu, tādējādi skolēniem vieglāk saprast un atcerēties galvenos jēdzienus. Turklāt tie var būt vizuāls palīglīdzeklis, kas var palīdzēt iesaistīt skolēnus ar materiālu. Pētījumi liecina, ka uzskates līdzekļu izmantošana var uzlabot mācību rezultātus, īpaši skolēniem ar mācīšanās traucējumiem.

Kā brošūras var izmantot, lai atbalstītu bērnus ar īpašām vajadzībām klasē?

Brošūras var būt noderīgs rīks bērniem ar īpašām vajadzībām klasē. Tie var palīdzēt sniegt skaidru un kodolīgu informāciju vizuālā formātā, ko dažiem skolēniem ar mācīšanās traucējumiem var būt vieglāk saprast. Brošūras var arī pielāgot, lai tās atbilstu atsevišķu studentu īpašajām vajadzībām, piemēram, izmantojot lielākus fontus vai iekļaujot attēlus.

Kādi resursi ir pieejami brošūru veidošanai?

Brošūru izveidei ir pieejami daudzi resursi, tostarp brošūru veidnes, brošūru ģeneratori un brošūru veidotāji, piemēram Storyboard That. Tiešsaistes brošūru veidotāji, piemēram, Storyboard That, piedāvā bezmaksas brošūru veidnes un pielāgotas brošūru noformēšanas iespējas tiem, kas vēlas izveidot profesionāla izskata brošūras. Ir pieejami piemēri.

Kādi ir daži brošūru piemēri, ko var izmantot klasē?

Brošūras var izmantot, lai klasē aptvertu plašu tēmu loku, sākot no vēsturiskiem notikumiem līdz zinātniskām koncepcijām. Brošūru piemēri, ko var izmantot klasē, ir brošūras par Saules sistēmu, ūdens ciklu un tādas vēsturiskas personas kā Mārtiņš Luters Kings jaunākais.

Kā nodrošināt, lai brošūras darblapas un veidnes atbilstu manu skolēnu/bērna vecumam un prasmju līmenim?

Varat nodrošināt, ka brošūras ir piemērotas jūsu skolēnu/bērna vecumam un prasmju līmenim, atlasot veidnes, kas ir paredzētas viņu pakāpes līmenim, un pielāgojot tēmu garumu un sarežģītību, uz kurām viņiem jākoncentrējas. Varat arī ņemt vērā citus apsvērumus, piemēram, pielāgot veidnes fonta lielumu vai pat pievienot/samazināt iepriekš sagatavotas uzvednes vai jautājumus un personalizēt veidnes, kas sniegtas brošūras veidotājā, kuru izvēlaties izmantot.