Pielāgojiet Bell Ringer Darblapu Veidnes
Ja jūs to piešķirat saviem studentiem, kopējiet darblapu savā kontā un saglabājiet. Veidojot uzdevumu, vienkārši atlasiet to kā veidni!
Kas ir zvana zvanītājs?
Vai meklējat veidu, kā sākt nodarbības ar labo kāju? Apsveriet iespēju izmantot zvanu zvanītāju darblapas! Zvanu zvanītāji ir īsas, stimulējošas aktivitātes, ko skolotāji izmanto, lai skolēnu smadzenes strādātu un sagatavotos mācībām stundas sākumā.
Šīs darbības bieži tiek pabeigtas dažu minūšu laikā, pirms skolotājs sāk stundu. Zvanu zvanīšanai var būt dažādi veidi, piemēram, pārdomas rosinoši jautājumi, jautri nieki vai kritiskās domāšanas vingrinājumi. Izmantojot zvanu zvanītājus, skolotāji var radīt pozitīvu klases kultūru un noteikt toni dienas mācību aktivitātēm.
Zvana zvana veidņu veidi
Ja vēlaties iekļaut zvanu zvanītājus vidusskolas un vidusskolas klasē, varat izvēlēties no vairāku veidu zvana signālu veidnēm. Katrs veids kalpo noteiktam mērķim, un to var pielāgot atbilstoši jūsu studenta vajadzībām un līmenim. Šeit ir daži no populārākajiem zvanu zvana veidņu veidiem, kas palīdzēs jums sākt darbu.
- Ikdienas zvana signāli: šīs veidnes ir paredzētas ikdienas lietošanai un parasti ietver īsu darbību vai jautājumu, ko var atrisināt dažu minūšu laikā. Tie ir lielisks veids, kā palīdzēt skolēniem koncentrēties un iejusties mācīšanās domāšanā.
- Iknedēļas zvana zvana veidne: iknedēļas zvana zvana veidnes ir paredzētas lietošanai visu nedēļu, un tajās var iekļaut dažādas darbības, piemēram, vārdu krājuma pārskatīšanu vai pārdomu uzvednes. Tie var palīdzēt skolēniem attīstīt rutīnas un konsekvences sajūtu ikdienas mācībās.
- Veidnes “Darīt tūlīt”: veidnes “Darīt tūlīt” ir līdzīgas ikdienas zvanu zvanītājiem, taču bieži tiek izmantotas, lai pastiprinātu materiālu, kas apskatīts iepriekšējās nodarbībās, vai lai ieviestu jaunus jēdzienus. Tie ir jāpabeidz, tiklīdz studenti ienāk klasē, un parasti tie ietver ātru iepriekš apgūtā materiāla pārskatīšanu vai kopsavilkumu.
- Zvana darba veidne: Zvana darba veidnes ir garākas, vairāk iesaistītas aktivitātes, kuras ir paredzētas, lai tās pabeigtu vairākos nodarbību periodos. Tie var ietvert pētniecības projektus, mājasdarbus vai grupu aktivitātes.
Izmantojot dažāda veida zvana signālu veidnes, skolēni var būt iesaistīti, motivēti un sagatavoti šīs dienas stundai. Zvanu zvanīšanas aktivitātes ne tikai iesilda skolēnu smadzenes, bet arī palīdz viņiem sakārtot domas un apkopot idejas. Kopā ar papīra veidnēm skolotājiem, kuri dod priekšroku radošiem un jautriem mācību sākšanas veidiem, ir pieejamas arī digitālās iespējas.
Zvanu zvana aktivitāšu priekšrocības
Zvanu zvanīšanas aktivitātes sniedz daudz priekšrocību gan skolotājiem, gan studentiem. Pirmkārt, tie nodrošina strukturētu stundu sākumu, kas palīdz izveidot rutīnu un noteikt pozitīvu toni mācībām. Tas ne tikai palīdz skolēniem koncentrēties uz gaidāmo materiālu, bet arī nodrošina viņu garīgo sagatavošanos stundai.
Izmantojot zvana zvana veidni, skolotāji var izveidot vērtīgu resursu, kas palīdz skolēniem sakārtot domas un sazināties ar iepriekšējo materiālu. Turklāt zvanu zvanīšanas aktivitātes ir radošs un saistošs veids, kā iepazīstināt ar jaunām vienībām vai tēmām. Sniedzot studentiem īsu uzvedni vai jautājumu saistībā ar gaidāmo materiālu, viņi var sākt domāt par mācību priekšmetu, pirms ienirst sarežģītākos jēdzienos.
Turklāt zvanu zvanīšanas aktivitātes veicina radošumu un kritiskās domāšanas prasmes, sniedzot skolēniem pārdomas rosinošus ieteikumus vai jautājumus. Studenti var ierakstīt savas atbildes uz zvana zvanīšanas aktivitātēm, ļaujot viņiem izsekot progresam un izaugsmei vienības vai semestra laikā. Turklāt šīs aktivitātes sniedz skolotājiem iespēju novērtēt skolēnu izpratni un noteikt jomas, kurās var būt nepieciešama turpmāka apmācība.
Kopumā zvana signālu iekļaušana ikdienas nodarbībās var uzlabot skolēnu iesaistīšanos, mācīšanos un panākumus. Nodrošinot strukturētu un saistošu stundas sākumu, skolotāji var sagatavot savus skolēnus panākumiem un nodrošināt, ka viņi ir garīgi sagatavoti, lai risinātu dienas materiālu.
Kā lietot Bell Ringer darblapas
Zvanu zvana veidnes pielāgošana ir vienkārša, un to var izdarīt, veicot dažas vienkāršas darbības. Vispirms pievienojiet veidnei savus norādījumus vai jautājumus, lai veicinātu kritisko domāšanu, radošumu un diskusijas starp saviem skolēniem. Šos norādījumus un uzvednes varat prezentēt slaidos un pat pievienot tekstlodziņus, lai ļautu skolēniem rakstīt savas atbildes tieši darblapā. To darot, jūs saviem skolēniem izveidojat interaktīvu un saistošu mācību pieredzi. Lai zvana signālu padarītu vēl vizuāli pievilcīgāku un atbilstošāku, apsveriet iespēju pievienot grafiku, attēlus vai tekstus. Tas var palīdzēt studentiem izveidot savienojumu starp materiālu un apkārtējo pasauli. Tas var arī palielināt viņu motivāciju piedalīties un iesaistīties aktivitātē.
Ir svarīgi mudināt skolēnus izmantot savas iepriekšējās zināšanas un ierakstīt savas atbildes žurnālā vai digitālajā platformā. Tas veicina pārdomas un ļauj studentiem izsekot viņu progresam laika gaitā.
Tālāk ir sniegti piemēri, kā radošā un jautrā veidā izmantot zvanu zvana darblapas.
- Vienības pārdomas: katras nodaļas beigās izmantojiet iknedēļas zvana zvana veidni, lai studenti pārdomātu nedēļas laikā aplūkoto materiālu. Tas ļauj studentiem nostiprināt izpratni par galvenajiem jēdzieniem un izveidot savienojumus ar iepriekšējo materiālu.
- Stāstīšana: izmantojiet zvana zvana veidni, lai veicinātu skolēnu radošumu un iztēli. Sniedziet uzvedni un lieciet studentiem uzrakstīt īsu stāstu vai dzejoli, pamatojoties uz uzvedni. Tas ne tikai veicina radošās rakstīšanas prasmes, bet arī palīdz studentiem attīstīt kritiskās domāšanas prasmes.
- Vārdu krājuma veidošana: izmantojiet veidni “dari tūlīt”, lai ieviestu un praktizētu jaunu vārdu krājumu. Studenti var sniegt teikuma piemēru, izmantojot jauno vārdu krājuma vārdu, vai uzzīmēt attēlu, lai attēlotu tā nozīmi. Tas palīdz skolēniem veidot savas vārdu krājuma prasmes, vienlaikus iesaistoties jautrā un interaktīvā darbībā.
- Progresa izsekotājs: izmantojiet ikdienas zvana zvana veidni, lai skolēni izsekotu savam projektam vai uzdevumam. Tas ne tikai palīdz skolēniem saglabāt kārtību, bet arī motivē viņus turpināt strādāt, lai sasniegtu savus mērķus. Turklāt tas var kalpot kā noderīgs rīks skolotājiem, lai uzraudzītu skolēnu progresu un sniegtu atsauksmes.
Mūsdienu tehnoloģiju virzītajā pasaulē digitālās zvanu darblapas ir lielisks veids, kā iesaistīt skolēnus un uzlabot viņu mācību pieredzi. Varat arī izmantot mūsu resursus, piemēram , digitālās piezīmju grāmatiņas un bezpapīra darblapas un KWL diagrammu veidnes , kā arī mūsu darblapu veidņu galeriju , lai izveidotu vizuāli pievilcīgas un interaktīvas aktivitātes, kas studentiem patiks.
Sāciet izmantot zvana zvana veidni
Vai esat gatavs sākt? Apskatiet mūsu bezmaksas izdrukājamo zvanu zvana veidņu un zvanu zvana darblapu izlasi. Neatkarīgi no tā, vai meklējat jautru veidu, kā pārskatīt materiālu vai vienkārši nepieciešama aizraujoša nodarbe, lai sāktu nodarbības, mēs jums palīdzēsim. Izmēģiniet mūsu veidnes jau šodien un uzziniet, kā tās var palīdzēt jums un jūsu studentiem saglabāt organizētību un koncentrēšanos visas dienas garumā.
Kā Izveidot Zvana Zvana Darblapu
Izvēlieties Vienu no Iepriekš Sagatavotajām Zvanu Zvana Veidnēm
Mums ir krāsainas, melnbaltas, portreta vai ainavas veidnes. Apskatiet mūsu zvanu zvanīšanas piemēru, lai gūtu iedvesmu!
Noklikšķiniet uz "Kopēt veidni"
Kad tas būs izdarīts, jūs tiksit novirzīts uz scenārija veidotāju.
Piešķiriet Savai Darblapai Nosaukumu!
Noteikti nosauciet to par kaut ko saistītu ar tēmu, lai turpmāk to varētu viegli atrast.
Rediģējiet Savu Darblapu
Šeit jūs iekļausiet norādes, konkrētus jautājumus un attēlus, kā arī veiksiet visas estētiskās izmaiņas, kuras vēlaties. Iespējas ir bezgalīgas!
Noklikšķiniet uz "Saglabāt un iziet"
Kad esat pabeidzis zvana zvana darblapu, noklikšķiniet uz šīs pogas apakšējā labajā stūrī, lai izietu no scenārija.
Nākamie Soļi
Šeit varat drukāt, lejupielādēt PDF formātā, pievienot uzdevumam un izmantot digitālā formātā un veikt citas darbības!
Priecīgu radīšanu!
Bieži Uzdotie Jautājumi par Bell Ringer Darblapām
Kas ir dari tagad veidne?
Veidne Do now, kas pazīstama arī kā zvana zvana veidne, ir resurss, ko skolotāji izmanto, lai nodrošinātu strukturētu stundu sākumu. Veidnē parasti ir ietverts aicinājums vai jautājums, uz kuru studenti jāatbild stundas sākumā, palīdzot izveidot rutīnu un noteikt mācīšanās signālu.
Vai jums ir bezmaksas izdrukājami zvanu zvanītāji?
Jā, mēs piedāvājam bezmaksas izdrukājamu zvanu zvana veidņu un darblapu izlasi, kuras varat lejupielādēt un izmantot savā klasē, ja reģistrējaties 2 nedēļu izmēģinājuma periodam. Mūsu veidnes ir pielāgojamas, un tās var izmantot dažādiem priekšmetiem un aktivitātēm. Varat pārlūkot mūsu kolekciju un atrast sev un jūsu studentiem vispiemērotāko veidni.
Kā es varu izmantot zvana zvana veidnes savā klasē?
Zvanu zvana veidnes var izmantot dažādos veidos klasē, piemēram, materiālu pārskatīšanai, jaunu tēmu ievadīšanai, vārdu krājuma trenēšanai vai projektu vai uzdevumu progresa izsekošanai. Vienkārši lejupielādējiet zvana zvana veidni vai izveidojiet savu un pielāgojiet to ar savām uzvednēm vai jautājumiem.
Vai mājasdarbos var izmantot zvanu zvana veidnes?
Pilnīgi noteikti! Zvana zvana veidnes var izmantot kā mājasdarbu uzdevumus, lai palīdzētu studentiem pārskatīt materiālu vai praktizēt jaunas koncepcijas. Vienkārši nodrošiniet veidni un uzvednes vai jautājumus, un studenti savā laikā aizpilda darblapu.
Vai zvanu zvana veidnes ir piemērotas visiem klašu līmeņiem un priekšmetiem?
Jā, zvana zvana veidnes var pielāgot visiem klašu līmeņiem un priekšmetiem. Neatkarīgi no tā, vai mācāt matemātiku, dabaszinātnes, valodu mākslu vai sociālās zinības, zvana zvanīšanas aktivitātes var palīdzēt izveidot rutīnu un noteikt mācīšanās signālu. Vienkārši pielāgojiet uzvednes vai jautājumus, lai tie atbilstu jūsu mācību priekšmetam un pakāpes līmenim.
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.