Društvene Priče za Prijelaze i Neočekivane Događaje

Pojedinci s poremećajem iz autističnog spektra (ASD) , zajedno s mnogim drugim dijagnozama, napreduju u rutini i strukturi. Međutim, rutina nije uvijek moguća. Ponekad se dogodi prijelaz ili neočekivani događaj koji promijeni rutinu. U tim se slučajevima može osmisliti socijalna priča o prijelazima koja će voditi učenike kroz proces prilagodbe na nove rutine ili postavke, koristeći jednostavan jezik i ilustracije kako bi se promjena prikazala u pozitivnom svjetlu. Društvena priča o prijelazima demistificira proces kretanja između aktivnosti ili okruženja za djecu, pružajući im strukturiranu pripovijest koja ocrtava što očekivati ​​i kako se ponašati. Uključivanje tranzicijske društvene priče o uobičajenim nadolazećim prijelazima i neočekivanim događajima može pomoći pripremiti učenike i smanjiti tjeskobu u promjenama njihovog redovnog rasporeda. Oni olakšavaju pojedincu da vizualizira što će se dogoditi i daju prijedloge o tome kako odgovoriti. Prijelazi priča vješto premošćuju jaz između interesa i razumijevanja mladog učenika.

Društvene priče za tranzicije

Predviđene promjene	Prijelazi iz dana u dan	Glavni prijelazi
Praznici Imenovanja Izlet	Prelazak na sljedeći predmet Dolazak kući iz škole Spremanje za krevet	Promjena škole Rođenje člana obitelji Kraj školske godine

Predviđene promjene

Prijelaz je obično predviđena ili očekivana promjena , koja ostavlja vremena za pripremu. Uobičajeno je da se osobe sa svim stupnjevima ASD-a bore s prijelazima i promjenama , velikim ili malim, osobito u svojim rutinama. Predviđene promjene omogućuju stvaranje priča specifičnih za scenarije kako bi se pomoglo pripremiti one pojedince koji imaju koristi od prethodne obavijesti. Na primjer, društvena priča o fleksibilnosti uči djecu vrijednosti prilagodljivosti kada se planovi promijene, koristeći scenarije koji se mogu povezati kako bi potaknuli pozitivan odgovor na neočekivane situacije. Storyboard That pruža jednostavan, ali kreativan način za stvaranje priče za te specifične promjene.

Primjer ploče scenarija prikazuje priču za dijete koje obično ide kući iz škole, ali umjesto toga jednog dana mora otići na dogovoreni sastanak. Čitajući ovo unaprijed s djetetom, ono se može mentalno pripremiti za promjenu svoje rutine. Mnoge situacije mogu se pripremiti unaprijed. Besplatne društvene priče za prijelaz dostupne su na internetu i pružaju dostupne resurse za roditelje i učitelje koji pomažu djeci da razumiju i prilagode se novim situacijama.

Ove vrste priča mogu biti korisne za neke od ovih događaja:

Primjeri očekivanih promjena
Školska priredba Praznici Izlet	Poseban događaj Otkazivanje unaprijed Imenovanja	Planirana odsutnost nastavnika Šoping putovanje Poseban gost

Prijelazi iz dana u dan

Svakodnevni prijelazi događaji su za koje je gotovo zajamčeno ili se očekuje da će se dogoditi tijekom tipičnog dana. Naravno, uvijek su mogući nepredviđeni prijelazi , ali većinom su to događaji za koje se može očekivati ​​da će se dogoditi bilo kojeg dana, s određenim odstupanjima između rasporeda za radni dan i vikend.

Ove vrste prijelaza sličnije su rasporedu ili rutini . Znati što se sljedeće događa može biti od velike pomoći kada radite i živite s ljudima koji su rigidniji u svojim misaonim procesima i ne vole promjene. Priče u formatu scenarija kreativan su i koristan način za izradu rasporeda vizualnog stila za učenike. Korištenjem scenarija za priče, prijelazi mogu biti ilustrativniji i povezaniji.

Primjer prikazuje osnovnu prijelaznu ploču za buđenje. Priprema pojedinca za ono što slijedi, a istovremeno služi kao dnevni podsjetnik. Iako je ovo osnovna ploča scenarija, može se izraditi posebno za potrebe pojedinca.

Evo još nekih primjera u kojima bi ploča scenarija mogla biti od pomoći:

Primjeri svakodnevnih prijelaza
Priprema za dan Dolazak u/odlazak iz škole Jutarnji sastanak/kalendar/dobrodošlica	Dnevni školski raspored Tjedni raspored aktivnosti Raspored specijalista	Tipičan raspored za vikend Rutina/raspored obaveza Spremanje za krevet

Za još više primjera prijelaza, rasporeda i rutina, pogledajte Ploče s rasporedima i Ploče sa slikama u kategoriji specijalnog obrazovanja naših Resursa za nastavnike.

Glavni prijelazi

Postoje i prijelazi većih razmjera koji nisu svakodnevna pojava, ali su dio života. Veliki prijelazi mogu biti teški za mnoge ljude, ali posebno za neke ljude s posebnim potrebama. Ljudi se naviknu na ono što znaju, a velika promjena u životu može izazvati veliki stres. Uključivanje jedne od ovih priča prije velike promjene može pomoći u uvođenju koncepta i olakšati prijelaz .

Velike životne promjene možda se ne događaju često, ali mogu imati veliki utjecaj na nečiji život. Srećom, obično postoji unaprijed obavijest o tim događajima, što omogućuje odgovarajuću pripremu.

Ovaj primjer priče je za preseljenje u novi dom. Dirljiva društvena priča može biti utješno sredstvo za djecu koja se suočavaju s preseljenjem, ilustrirajući putovanje od njihovog sadašnjeg doma do novog i ističući uzbudljive aspekte ove promjene. Može pomoći da se pojedinac upozna s novom kućom i njezinim specifičnostima. Za stvarnu upotrebu može biti korisno koristiti stvarne fotografije novog doma. Stvarne fotografije stvaraju sliku stvarnog života koju pojedinci mogu gledati iznova i iznova kako bi se upoznali. Ako imaju određeni stupanj familijarnosti prije useljenja u novi dom, to može eliminirati dio tjeskobe ili stresa pri prilagodbi na novi dom.

Ispod su drugi primjeri velikih životnih prijelaza:

Primjeri velikih prijelaza
Prvi dan škole Razvod roditelja Ponovno vjenčanje roditelja	Brat i sestra idu na fakultet Prijatelj se seli Useljava se član obitelji	Novi ljubimac Novi doktor Zadnji dan škole

Društvene priče za neočekivane događaje

Učenici s ASD-om obično imaju rigidniji proces razmišljanja i bore se sa spontanošću. Neočekivani događaji mogu biti teški za njih. Možda nećemo moći upozoriti svoje učenike kada će se dogoditi jedan od tih događaja, ali to ne znači da ih ne možemo pripremiti na mogućnost da se događaj dogodi. Neočekivani događaji mogu se dogoditi u svim aspektima života, od kuće, do škole ili izvan zajednice.

Evo nekoliko primjera uobičajenih događaja koji se mogu dogoditi bez prethodne najave:

Domaća događanja	Školska događanja	Događaji u zajednici
Pokvaren uređaj Prespavanje Oštećena igračka	Zamjenski učitelj Odsutnost prijatelja Promjena rasporeda u zadnji tren	U restoranu ili trgovini nema artikla Dugo čekanje u trgovini ili restoranu Otkazivanje zakazanog događaja

Domaća događanja

Okolnosti se mogu iznenada promijeniti, bilo gdje, ali te se promjene često događaju kod kuće, jer tamo ljudi provode veliki dio svog vremena. Postoje mnoge stvari koje se mogu neočekivano dogoditi kod kuće. Primjer velikog, neočekivanog događaja bio bi nestanak struje. Ovisno o tome gdje živite, nestanak struje može predstavljati neugodnost ili ozbiljan problem, ali može biti još stresniji za osobu s ASD-om . Ako se pojedinac nauči što se događa kada nestane struje, možda će moći bolje obraditi događaj kada se stvarno dogodi.

Neočekivani događaji mogu biti uznemirujući ili iscrpljujući, ali prelaženje na neke uobičajene neočekivane događaje može postaviti temelje za ozbiljnije probleme. Priče o prijelazima nude narative koji istražuju različite vrste promjena, od dnevnih promjena rasporeda do velikih životnih događaja, učeći djecu kako s pouzdanjem i lakoćom preživjeti te trenutke.

Drugi primjeri neočekivanih događaja koji bi se mogli dogoditi u kući:

Primjeri neočekivanih događaja kod kuće
Oštećena igračka ili važan predmet Nesreća u kupaonici Pokvaren uređaj	Tjelesna ozljeda Prespavanje Iznenadna oluja	Snježni dan Bolest Smrt u obitelji

Školska događanja

Obično je škola strukturirano mjesto gdje učenici znaju što mogu očekivati. Ne može se precijeniti važnost glatkih prijelaza tijekom školskih događaja, posebno za mlade učenike koji se po prvi put susreću s ovim promjenama. Sve razine razreda slijede neku vrstu rasporeda. Ponekad dolazi do neočekivanih promjena ili prekida.

Evo nekoliko primjera:

• Društvena priča o prijelazu u vrtić: Narativi o prijelazu u vrtić mogu toplo uvesti mlade učenike u njihovo prvo veliko obrazovno putovanje, ocrtavajući što mogu očekivati ​​tijekom prijelaza u vrtić. Ova priča ima za cilj smanjiti svaki osjećaj tjeskobe i potaknuti pozitivan pogled na početak škole, pokrivajući teme kao što su uzbuđenje učenja novih stvari i sklapanje novih prijatelja. Osim toga, da biste vidjeli kako se ova priča može prilagoditi mlađoj djeci, istražite naše društvene priče za predškolce.


• Društvena priča za prijelaz u novi razred: vodi učenike kroz proces preseljenja u novu učionicu, predstavljajući koncept na način podrške i utjehe. Prijelaz na nove razrede postaje proces s manje trvenja jer je priča već istaknula ključne korake prijelaza, postavila očekivanja za prvi dan i ponudila savjete o tome kako se povezati s novim kolegama iz razreda, a sve je osmišljeno kako bi se smanjio stres i potaknula dobrodošlica perspektiva promjene.


• Društvena priča o vatrogasnoj vježbi: Vatrogasna vježba donekle je redovita pojava u školama, ali svejedno može biti previše stimulirajuća, stresna ili čak zastrašujuća. Učenici obično ne znaju unaprijed kada će biti vatrogasna vježba, ali to ne znači da ih ne možemo pripremiti za nju tijekom cijele školske godine. Priča može podsjetiti učenike da su još uvijek sigurni i što bi trebali učiniti prije stresa stvarne vježbe.

Društvene priče su najučinkovitije kada se koriste s pojedincima koje je kreator scenarija osobno poznavao, jer neće svi učenici imati koristi od prethodne pripreme za iste događaje.

Postoji nekoliko uobičajenih neočekivanih događaja koji se mogu dogoditi u školskom okruženju:

Primjeri neočekivanih događaja u školi
Zamjenski učitelj Odsutnost prijatelja Promjena rasporeda u zadnji tren	Poderani papir Tehnološki kvar Nešto ostalo kod kuće	Tjelesna ozljeda Bolest Metež u hodniku

Događaji u zajednici

Izlazak u zajednicu pun je čimbenika koji se ne mogu kontrolirati , što rezultira velikim potencijalom za neočekivane događaje. Nemoguće ih je sve predvidjeti, ali može biti korisno pripremiti učenike za neke od mogućih događaja. Prometna gužva je uobičajena, ali neočekivana pojava kada ste vani u zajednici.

Ove priče mogu pomoći u podučavanju da se u prometnoj gužvi ne može mnogo učiniti i da se situacija obično popravi nakon što se ukloni uzrok gužve. Evo još nekoliko mogućih ideja:

Primjeri neočekivanih događaja u zajednici
U restoranu nema hrane Dugi redovi ili čekanja Otkazivanje zakazanog događaja	Zaobilaznice Dizalo ili pokretne stepenice nisu u funkciji Prolazak vozila Hitne pomoći	Interakcije sa strancima Prosvjed ili štrajk Zatvaranje ureda ili zgrade

Više društvenih priča

Ako ste novi u društvenim pričama, pročitajte naš uvod u društvene priče koji pokriva osnove tih priča i kako ih napraviti učinkovite.

Za detaljniji uvid pogledajte sve naše članke o društvenim pričama:

Članak	Opis	Teme
Vještine svakodnevnog života	Neki pojedinci zahtijevaju izričite upute o zadacima koje mnogi od nas uzimaju zdravo za gotovo. Napravite personaliziranu društvenu priču kako biste angažirali učenika.	Higijena Kućanski poslovi Priprema hrane
Prijelazi i neočekivani događaji	Nepoznato je zastrašujuće za sve, ali neočekivani događaji i prijelazi mogu biti posebno stresni za osobe s ASD-om. Pomozite društvenoj priči da pripremite učenika ili voljenu osobu za nadolazeće promjene.	Svakodnevni prijelazi Glavni prijelazi Neočekivani događaji Dom Škola Zajednica
Društvene situacije	Socijalne interakcije mogu biti vrlo stresne za mnoge ljude, sa i bez ASD-a. Izradite ploče s prikazima kako biste prikazali moguće situacije i ishode.	Dom Škola Zajednica
Vještine adolescenata	Kako djeca stare, njihovi se interesi i potrebe mijenjaju. Broš potencijalno teških razgovora s primjerom storyboarda.	Pritisak vršnjaka Izlasci Razgovor za posao
Društvene priče u učionici	Društvene priče također su korisne za izravnu poduku socijalnih vještina i sposobnosti suočavanja s cijelom skupinom. Upotrijebite priču da biste riješili probleme s pojedincima i s razredom.	Vještine suočavanja kada su bijesni ili frustrirani Društveni znakovi Ponašanja na razini klase
Društvene priče za malu djecu	Mala djeca često se bore s novim konceptima ili velikim promjenama. Stvorite društvenu priču koja će pomoći čak i vrlo maloj djeci za promjenu ili nove vještine.	Stvaranje društvene priče Primjeri društvene priče Načela društvene priče

Često postavljana pitanja o društvenim pričama za tranzicije i neočekivane događaje

Što su društvene priče i kako mogu pripremiti i pomoći mom djetetu/učeniku s prijelazima i neočekivanim događajima?

Za tranzicije, društvene priče mogu biti osobito učinkovite jer daju jasan i predvidljiv okvir za ono što će se dogoditi prije, tijekom i nakon tranzicije. Društvena priča može opisati prijelaz korak po korak, uključujući što će se dogoditi, kako bi se pojedinac trebao ponašati i što može očekivati vidjeti ili čuti. To može pomoći u smanjenju tjeskobe i zbunjenosti, te pružiti osjećaj kontrole i predvidljivosti za pojedinca. Društvene priče na sličan su način korisne za neočekivane događaje jer mogu pomoći pojedincu da shvati što se događa, zašto se događa i kako treba reagirati.

Kako mogu znati razumije li moje dijete/učenik i internalizira li društvenu priču vezanu uz prijelaze i neočekivane događaje?

Može biti teško znati razumije li dijete ili učenik u potpunosti i internalizira li društvenu priču jer je svaki pojedinac jedinstven i može drugačije obrađivati informacije. Međutim, postoje neki znakovi koje možete potražiti kako biste utvrdili je li društvena priča učinkovita za vaše dijete ili učenika, kao što su njihova razina angažiranosti i pažnje, njihovo pamćenje i sposobnost prisjećanja, njihova razina samopouzdanja pri obavljanju društvenih aktivnosti i vlastite povratne informacije o tome koliko im je ta aktivnost bila relevantna.

Postoje li kakvi savjeti ili najbolja praksa za izradu učinkovitih radnih listova i kartica s društvenim pričama za prijelaze i neočekivane događaje?

Imajte na umu da su društvene priče samo jedan alat u većem nizu intervencija za podršku pojedincima s poteškoćama u socijalnom učenju. Može biti korisno koristiti društvene priče u kombinaciji s drugim strategijama, kao što su vizualna potpora ili aktivnosti igranja uloga, kako biste osigurali da vaše dijete ili učenik dobiva podršku potrebnu za uspjeh. Osim toga, moglo bi biti korisno konzultirati se s ovlaštenim zdravstvenim radnikom ili stručnjakom za obrazovanje za više smjernica o tome kako učinkovito koristiti društvene priče.

Kako se društvene priče mogu prilagoditi specifičnim potrebama i izazovima mog djeteta/učenika?

Uzmite u obzir njihove interese, sklonosti i stil učenja kada stvarate društvenu priču. Također imajte na umu da korištenje višestrukih strategija može biti učinkovitije u pomaganju vašem djetetu ili učeniku da razumije i zapamti ključne koncepte i vještine predstavljene u društvenoj priči, ovisno o njihovim izazovima. Dobra strategija za početak je usredotočiti se na specifične vještine ili strategije koje vaše dijete ili učenik treba naučiti ili vježbati. Na primjer, ako se vaše dijete bori s neočekivanim događajima, usredotočite se na strategije poput dubokog disanja ili pozitivnog samogovora kako biste mu pomogli da upravlja svojim emocijama. Po potrebi prilagodite svoj pristup kako biste bili sigurni da društvena priča zapravo zadovoljava potrebe vašeg djeteta ili učenika.