Storyboard That es una plataforma de creación completamente basada en web. Ya sea que esté en el aula o en cualquier parte del mundo, usted y sus alumnos pueden crear guiones gráficos con una conexión a Internet. Hay muchos recursos disponibles para maestros que cubren una amplia variedad de materias y niveles de grado, incluida la educación especial. Úselos como inspiración o copie una tarea o un guión gráfico en su cuenta y personalícelo para que se ajuste a lo que usted y sus alumnos necesitan.
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Utilice nuestros recursos digitales
Cientos de recursos están disponibles para maestros en todas las materias y niveles de grado. Copie una tarea o guión gráfico en su cuenta y personalícelo para que se ajuste a lo que usted y sus alumnos necesitan.
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Recursos de aprendizaje remoto
Otros recursos útiles
Hay muchas cosas que puedes hacer con Storyboard That en tu aula remota o virtual. Consulte algunos de nuestros recursos más populares de diferentes temas que pueden ser útiles para comenzar, involucrar a los estudiantes y brindarles inspiración. Además, explore nuestros recursos de ciudadanía digital con sus estudiantes para enseñarles la importancia de mantenerse seguros en línea.
- App Smashing con Storyboard That
- Aprendizaje Socioemocional
- Ciclo de Vida de una Estrella
- Civilización Antigua
- Cuando Atrapas a un Tigre
- El Ciclo del Agua
- El Crisol
- El Dador
- El Poder Ejecutivo
- El Poder Judicial
- El Poder Legislativo
- Estudio Novedoso
- Guerra Revolucionaria
- Haga su Propio Cartel
- Introducción a la Geometría
- Introducción a las Fracciones
- La Tragedia de Hamlet, Príncipe de Dinamarca
- Los Forasteros
- Matar a un Ruiseñor
- Noche
- Otras Palabras Para el Hogar
- Proyectos de Geografía Mundial
- Puente a Terabithia
- Recursos de Justicia Social
- Religiones del Mundo
- Storyboard That Newsletter
Cómo Seleccionar y Curar Recursos Digitales Para el Aprendizaje Remoto
Identificar los Objetivos de Aprendizaje y la Alineación del Plan de Estudios:
Determine los objetivos de aprendizaje específicos y los estándares del plan de estudios que pretende abordar a través del aprendizaje remoto. Defina claramente los temas, habilidades o conceptos que requieren recursos digitales para apoyar la comprensión y el compromiso de los estudiantes.
Investigue y Evalúe los Recursos Digitales:
Realice una investigación exhaustiva para identificar una variedad de recursos digitales que se alineen con sus objetivos de aprendizaje. Considere factores como la relevancia, la precisión, la credibilidad y la idoneidad para el nivel de grado y las habilidades de sus alumnos. Evaluar la calidad de los recursos, incluido su valor educativo, la interactividad y la experiencia del usuario.
Evaluar la Accesibilidad y los Requisitos Técnicos:
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Considere el nivel de compromiso e interacción de los estudiantes facilitado por los recursos digitales. Busque funciones que promuevan el aprendizaje activo, como elementos interactivos, contenido multimedia, ludificación o herramientas colaborativas. Evalúe las oportunidades para que los estudiantes apliquen conocimientos, practiquen habilidades y reciban comentarios dentro del recurso digital.
Revisar y Curar los Recursos Seleccionados:
Reduzca su selección de recursos digitales en función de su alineación con los objetivos de aprendizaje, la accesibilidad, los requisitos técnicos y la participación de los estudiantes. Cree una lista seleccionada o un directorio de recursos que sea fácil de navegar y compartir con estudiantes y padres. Proporcione instrucciones claras sobre cómo acceder y utilizar cada recurso de manera efectiva.
Monitorear y Actualizar los Recursos Digitales:
Monitoree regularmente la efectividad de los recursos digitales seleccionados para apoyar el aprendizaje y la participación de los estudiantes. Busque comentarios de estudiantes, padres y colegas para identificar cualquier desafío o área de mejora. Actualice y actualice continuamente la lista seleccionada para incluir nuevos recursos o eliminar los obsoletos según sea necesario.
Preguntas frecuentes Aprendizaje remoto con Storyboard That
¿Cómo se Unen mis Estudiantes?
Hay varias formas en que los estudiantes pueden unirse, según los recursos disponibles a través de su escuela. En este momento, ClassLink y Schoology están disponibles solo para cuentas pagas .
- El maestro/administrador de la escuela importa listas con Google Classroom (recomendado)
- El maestro/administrador de la escuela se sincroniza a través de Clever (recomendado)
- El maestro/administrador de la escuela se sincroniza a través de Canvas (recomendado)
- El maestro/administrador de la escuela configuró la integración a través de ClassLink (recomendado)
- El maestro/administrador de la escuela se configura con Schoology (recomendado)
- El profesor invita a los alumnos con un enlace especial (recomendado)
- El maestro crea manualmente cuentas con nombres de usuario y contraseñas y las distribuye a los estudiantes
- Los estudiantes van a https://www.storyboardthat.com/code y se unen a su cuenta usando un código.
¿Pueden mis Estudiantes Usar la Versión Gratuita?
No recomendamos la versión gratuita para uso escolar ya que no cumple con FERPA/COPPA. La versión educativa proporciona seguridad mejorada y características que facilitan el seguimiento de su trabajo y progreso.
Más información sobre la versión gratuita frente a la de pago.
¿Qué Recursos Tiene Para los Administradores?
Tenemos materiales disponibles para desarrollo profesional e información del distrito. Si tiene alguna pregunta, contáctenos en support@storyboardthat.com.
¿Qué Hago si Recibo un Error?
Asegúrese de que los dispositivos que usted y sus alumnos estén usando tengan una versión actualizada del navegador web antes de usar Storyboard That.
Si tiene algún problema, permanezca conectado a su cuenta Storyboard That y en una pestaña separada, vaya a www.storyboardthat.com/purple y envíe una captura de pantalla de la página a Orders@StoryboardThat.com">hellOrders@StoryboardThat.com.
Precios Para Escuelas y Distritos
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