Výkladový text môže byť pre študentov náročný na zvládnutie. Umožnite Storyboard That aby vám podal pomocnú ruku s prispôsobiteľnými grafickými organizátormi, od literárnej analýzy až po aktivity proti šikanovaniu.
Pečiatka : Jason Reynolds a Ibram X. Kendi
Autor: Liane Hicks
Kde žijú polárne medvede? Sarah Thomson
Plány Lekcií od Ashley Trudeau
Let na Slobodu: Príbeh Podzemnej Železnice
Plány Lekcií od Elizabeth Pedro
Stredoveké sviatky Aliki Brandenberg
Plány Lekcií od Ashley Trudeau
Sopky od Seymoura Simon
Plány Lekcií od Elizabeth Pedro
Vidieť Eye to Eye od Leslieho Halla
Plány Lekcií od Elizabeth Pedro
Dobrý domáci maznáčik, Bad Pet od Elizabeth Schleichert
Plány Lekcií od Elizabeth Pedro
Hračky! Úžasné príbehy za niektoré skvelé vynálezy od Don Wulffson
Plány Lekcií od Elizabeth Pedro
Sme loďou: Príbeh baseballovej ligy černošskej ligy od Kadira Nelsona
Plány Lekcií od Elizabeth Pedro
Nenápadný Vrak RMS Titanic od Roberta D. Ballarda
Plány Lekcií od Elizabeth Pedro
Takže chcete byť prezidentom? Podľa Judith St. George
Plány Lekcií od Ashley Trudeau
Ako Identifikovať a Analyzovať Informačné Texty
Pochopte Účel a Vlastnosti Informačných Textov
Oboznámiť žiakov s pojmom informačné texty a vysvetliť ich účel, ktorým je poskytovanie vecných informácií, vysvetľovanie pojmov alebo uvádzanie argumentov. Diskutujte o kľúčových charakteristikách informačných textov, ako je objektívny tón, použitie dôkazov, organizovaná štruktúra a prítomnosť faktov, údajov alebo štatistík.
Identifikujte Rôzne Typy Informačných Textov
Naučte študentov rozpoznávať rôzne typy informačných textov vrátane článkov, správ, esejí, biografií, infografík a výskumných prác. Pomôžte študentom pochopiť, ako rôzne typy textu slúžia na rôzne účely a môžu mať odlišné štruktúry alebo vlastnosti.
Analyzujte Štruktúru a Organizáciu Textu
Viesť študentov pri skúmaní štruktúry a organizácie informačných textov vrátane nadpisov, podnadpisov, odrážok, tabuliek, grafov a popisov. Naučte študentov identifikovať prvky textu, ktoré pomáhajú porozumieť, ako sú úvody, zhrnutia, prechody a závery.
Identifikujte Hlavnú Myšlienku a Podporné Detaily
Naučte študentov, ako identifikovať hlavnú myšlienku alebo ústredný argument informačného textu. Viesť študentov pri hľadaní podporných detailov, príkladov, dôkazov alebo údajov, ktoré posilňujú hlavnú myšlienku a poskytujú kontext alebo vysvetlenie.
Vyhodnoťte Dôveryhodnosť a Zaujatosť
Poučte študentov, aby kriticky zhodnotili dôveryhodnosť a spoľahlivosť informačných textov zvážením autorovej kvalifikácie, odbornosti a potenciálnej zaujatosti. Naučte študentov identifikovať potenciálne zdroje zaujatosti, ako sú politická príslušnosť, komerčné záujmy alebo osobné názory, a ako môžu ovplyvniť prezentované informácie.
Aplikujte Kritické Myslenie a Analýzu
Povzbuďte študentov, aby sa zapojili do kritického myslenia spochybňovaním tvrdení autora, skúmaním poskytnutých dôkazov a zvažovaním alternatívnych perspektív. Viesť študentov pri analýze kvality a relevantnosti prezentovaných informácií, ako aj ich dôsledkov a potenciálneho vplyvu.
Často kladené otázky o kategórii informačných textov – často kladené otázky
Aká je definícia informačného textu a prečo je dôležité, aby sa študenti učili?
Informačný text je písanie literatúry faktu, ktoré poskytuje faktické informácie o konkrétnej téme alebo predmete. Je to základná súčasť rozvoja gramotnosti študentov, pretože im umožňuje vybudovať si kritické čitateľské zručnosti, rozšíriť si vedomosti a porozumieť svetu okolo seba a rozvíjať schopnosť kriticky myslieť a analyzovať informácie. Čítanie informačných textov pomáha študentom rozvíjať slovnú zásobu, spájať rôzne témy a budovať základné znalosti, ktoré môžu využiť v iných oblastiach svojho učenia.
Ako môžu učitelia zabezpečiť, aby si študenti pri čítaní informačných textov rozvíjali kritické čitateľské zručnosti?
Učitelia môžu zabezpečiť, aby si študenti pri čítaní informačných textov rozvíjali kritické čitateľské zručnosti tým, že im poskytnú príležitosť klásť otázky, robiť predpovede a analyzovať informácie. Učitelia môžu tiež naučiť študentov, ako hodnotiť zdroje a rozlišovať medzi skutočnosťou a názorom. Môžu tiež poskytnúť študentom príležitosti na to, aby aplikovali to, čo sa naučili z informačných textov, na situácie v reálnom svete a uvažovali o svojom učení. Študenti si tak môžu rozvíjať zručnosti kritického myslenia, ktoré im dobre poslúžia v akademickom a osobnom živote.
Ako môžu učitelia pomôcť študentom zapojiť sa do informačných textov?
Existuje niekoľko stratégií, ktoré môžu učitelia použiť, aby pomohli študentom zapojiť sa do informačných textov. Jedným z prístupov je poskytnúť účel čítania, napríklad požiadať študentov, aby našli odpovede na konkrétne otázky alebo identifikovali kľúčové detaily. Učitelia môžu tiež pomôcť študentom rozvíjať stratégie porozumenia, ako je vizualizácia, predpovedanie a sumarizácia. Ďalšou účinnou stratégiou je použitie grafických organizátorov, ako sú pojmové mapy alebo Vennove diagramy, ktoré pomáhajú študentom organizovať informácie a spájať nápady.
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky