Prečítajte si tieto príbehy v súvislosti s vašimi štúdiami o druhej svetovej vojne a holokauste.
Autor: Liane Hicks
Vojna, ktorá mi zachránila život je historický román odohrávajúci sa v Anglicku na začiatku druhej svetovej vojny. Existuje však aj ďalšia „vojna“, ktorej čelí hlavná hrdinka, 10-ročná Ada Smithová: boj o útek pred násilnou matkou. Zapojte a vzdelávajte študentov pomocou vopred pripravených aktivít Storyboard That!
Autor: Lauren Ayube
Once , ktoré je napísané z pohľadu prvej osoby dieťaťa, je srdcervúce, surové, úprimné a krásne napísané. Prvá zo série troch kníh je dokonalou knihou na učenie malých detí o pravdách a hrôzach holokaustu. Zistite viac so Storyboard That!
Autor: Lauren Ayube
Leon Leyson mal len necelých desať rokov, keď Nemci vtrhli do poľského Krakova, kde žil so svojimi rodičmi a súrodencami. Pre Leona a jeho rodinu bol rok 1939 začiatkom niekoľkých rokov biedy, hladovania, trápenia, nepredstaviteľnej neľudskosti a strát. Chlapec na drevenej krabici je dôležitou spomienkou na chlapca, ktorý prežil najstrašnejšiu dobu vo svetových dejinách.
Autor: Liane Hicks
White Bird je príbeh o Sare Blumovej, židovskej dievčine, ktorá sa počas druhej svetovej vojny skrývala, aby prežila v nacistami okupovanom Francúzsku. Je tiež babičkou, Grandmère, Juliana Albansa, trýzniteľa Auggieho Pullmana vo filmoch Wonder a Auggie & Me .
Plány Lekcií od Anny Warfieldovej
Holokaust je jedno z najtemnejších období svetových dejín. Anne Franková bola židovské dievča, ktorej rodina sa snažila uniknúť prenasledovaniu a väzneniu tým, že sa skrývala v tajných miestnostiach. Anne si o svojich skúsenostiach viedla denník v „Tajnej prílohe“, ktorá ukazuje ťažkosti, ktorým Frankovia čelili, ako aj odvahu, múdrosť a nádej zoči-voči nepriazni osudu.
Plány Lekcií od Becky Harvey
Number the Stars je realistická historická fikcia, ktorá zobrazuje mladé dánske dievča Annemarie počas nacistickej okupácie. Najlepšia priateľka Annemarie Ellen a jej rodina sú Židia, a preto ich nacisti prenasledujú. Zapojte študentov do vopred pripravených aktivít a storyboardov pomocou Storyboard That.
Autor: Liane Hicks
Vojna, ktorá mi zachránila život je historický román odohrávajúci sa v Anglicku na začiatku druhej svetovej vojny. Existuje však aj ďalšia „vojna“, ktorej čelí hlavná hrdinka, 10-ročná Ada Smithová: boj o útek pred násilnou matkou. Zapojte a vzdelávajte študentov pomocou vopred pripravených aktivít Storyboard That!
Autor: Liane Hicks
Zlodejka kníh je historický román napísaný v roku 2005. Príbeh sa sústreďuje na život Liesel Memingerovej, mladej nemeckej siroty, ktorú vychovávali pestúni počas nástupu Hitlera a začiatku druhej svetovej vojny. Autor si za rozprávača vyberá Smrť, ktorá dokáže sprostredkovať rozsah utrpenia holokaustu, ako aj opísať emotívny príbeh.
Autor: Liane Hicks
Milkweed je ocenený historický román napísaný v roku 2003. Príbeh je o mladom chlapcovi bojujúcom o prežitie vo varšavskom gete počas druhej svetovej vojny. Je to pútavý román, ktorý môžu učitelia použiť na uľahčenie zmysluplných diskusií so svojimi študentmi o holokauste.
Autor: Lauren Ayube
Táto báseň, ktorá bola pôvodne súčasťou prejavu, kolovala od 50. rokov minulého storočia v mnohých variáciách. Niemoller napísal tieto slová po tom, čo strávil sedem rokov v nacistických koncentračných táboroch za to, že sa postavil proti nacistickej kontrole nad cirkvami, a uvedomil si nesmierne zlé zaobchádzanie, ktoré museli Židia znášať.
Autor: Lauren Ayube
Once , ktoré je napísané z pohľadu prvej osoby dieťaťa, je srdcervúce, surové, úprimné a krásne napísané. Prvá zo série troch kníh je dokonalou knihou na učenie malých detí o pravdách a hrôzach holokaustu. Zistite viac so Storyboard That!
Autor: Lauren Ayube
Leon Leyson mal len necelých desať rokov, keď Nemci vtrhli do poľského Krakova, kde žil so svojimi rodičmi a súrodencami. Pre Leona a jeho rodinu bol rok 1939 začiatkom niekoľkých rokov biedy, hladovania, trápenia, nepredstaviteľnej neľudskosti a strát. Chlapec na drevenej krabici je dôležitou spomienkou na chlapca, ktorý prežil najstrašnejšiu dobu vo svetových dejinách.
Autor: Liane Hicks
White Bird je príbeh o Sare Blumovej, židovskej dievčine, ktorá sa počas druhej svetovej vojny skrývala, aby prežila v nacistami okupovanom Francúzsku. Je tiež babičkou, Grandmère, Juliana Albansa, trýzniteľa Auggieho Pullmana vo filmoch Wonder a Auggie & Me .
Plány Lekcií od Anny Warfieldovej
Holokaust je jedno z najtemnejších období svetových dejín. Anne Franková bola židovské dievča, ktorej rodina sa snažila uniknúť prenasledovaniu a väzneniu tým, že sa skrývala v tajných miestnostiach. Anne si o svojich skúsenostiach viedla denník v „Tajnej prílohe“, ktorá ukazuje ťažkosti, ktorým Frankovia čelili, ako aj odvahu, múdrosť a nádej zoči-voči nepriazni osudu.
Plány Lekcií od Rebeccy Ray
Noc je autobiografický príbeh, ktorý zobrazuje Elieho Wiesela ako malého chlapca prežil holokaust. Vo svojich memoároch hovorí o tom, ako vyrastal ako oddaný židovský chlapec, a pokračuje v románe cez čas strávený v Osvienčime, notoricky známom nacistickom koncentračnom tábore. Zapojte študentov do našich vopred pripravených aktivít a storyboardov.
Plány Lekcií od Becky Harvey
Chlapec v pásikavom pyžame je príbehom nevinného a nevedomého chlapca, ktorého otec je veliteľom koncentračného tábora Auschwitz v nacistami kontrolovanom Poľsku počas druhej svetovej vojny. Zapojte a vzdelávajte študentov pomocou našich vopred pripravených aktivít a storyboardov, aby ste vyvolali diskusiu, otázky a otázky.
Plány Lekcií od Becky Harvey
Number the Stars je realistická historická fikcia, ktorá zobrazuje mladé dánske dievča Annemarie počas nacistickej okupácie. Najlepšia priateľka Annemarie Ellen a jej rodina sú Židia, a preto ich nacisti prenasledujú. Zapojte študentov do vopred pripravených aktivít a storyboardov pomocou Storyboard That.
Autor: Liane Hicks
Zlodejka kníh je historický román napísaný v roku 2005. Príbeh sa sústreďuje na život Liesel Memingerovej, mladej nemeckej siroty, ktorú vychovávali pestúni počas nástupu Hitlera a začiatku druhej svetovej vojny. Autor si za rozprávača vyberá Smrť, ktorá dokáže sprostredkovať rozsah utrpenia holokaustu, ako aj opísať emotívny príbeh.
Autor: Liane Hicks
Milkweed je ocenený historický román napísaný v roku 2003. Príbeh je o mladom chlapcovi bojujúcom o prežitie vo varšavskom gete počas druhej svetovej vojny. Je to pútavý román, ktorý môžu učitelia použiť na uľahčenie zmysluplných diskusií so svojimi študentmi o holokauste.
Autor: Lauren Ayube
Táto báseň, ktorá bola pôvodne súčasťou prejavu, kolovala od 50. rokov minulého storočia v mnohých variáciách. Niemoller napísal tieto slová po tom, čo strávil sedem rokov v nacistických koncentračných táboroch za to, že sa postavil proti nacistickej kontrole nad cirkvami, a uvedomil si nesmierne zlé zaobchádzanie, ktoré museli Židia znášať.
Plány Lekcií od Anny Warfieldovej
Holokaust je jedno z najtemnejších období svetových dejín. Anne Franková bola židovské dievča, ktorej rodina sa snažila uniknúť prenasledovaniu a väzneniu tým, že sa skrývala v tajných miestnostiach. Anne si o svojich skúsenostiach viedla denník v „Tajnej prílohe“, ktorá ukazuje ťažkosti, ktorým Frankovia čelili, ako aj odvahu, múdrosť a nádej zoči-voči nepriazni osudu.
Plány Lekcií od Rebeccy Ray
Slnečnica: o možnostiach a hraniciach odpustenia Simon Wiesenthal spája memoár a sympózium o udalosti, ktorá sa vyskytla počas jeho držania v zajatí v nacistickom koncentračnom tábore.
Plány Lekcií od Rebeccy Ray
Noc je autobiografický príbeh, ktorý zobrazuje Elieho Wiesela ako malého chlapca prežil holokaust. Vo svojich memoároch hovorí o tom, ako vyrastal ako oddaný židovský chlapec, a pokračuje v románe cez čas strávený v Osvienčime, notoricky známom nacistickom koncentračnom tábore. Zapojte študentov do našich vopred pripravených aktivít a storyboardov.
Plány Lekcií od Becky Harvey
Chlapec v pásikavom pyžame je príbehom nevinného a nevedomého chlapca, ktorého otec je veliteľom koncentračného tábora Auschwitz v nacistami kontrolovanom Poľsku počas druhej svetovej vojny. Zapojte a vzdelávajte študentov pomocou našich vopred pripravených aktivít a storyboardov, aby ste vyvolali diskusiu, otázky a otázky.
Autor: Liane Hicks
Judaizmus je jedným z najstarších nepretržite praktizovaných náboženstiev na svete, ktoré začalo asi pred 4000 rokmi. Dnes judaizmus vyznáva asi 15 miliónov ľudí na celom svete. Toto staroveké náboženstvo bolo prvé monoteistické (viera v jedného Boha) a je koreňom dvoch dnešných najväčších náboženstiev, kresťanstva a islamu.
Plány Lekcií od Matta Campbella
V rokoch 1939 až 1942 Hitlerova nemecká vojnová mašinéria pripravila takmer neporazenú kampaň po celej Európe. V období medzi rokmi 1942 a 1945 bol svet svedkom niektorých z najkrvavejších a najsmrteľnejších vojnových kampaní v histórii.
Plány Lekcií od Matta Campbella
V tomto bloku sa študenti zoznámia s hlavnými udalosťami a zlomovými bodmi, ktoré sa udiali v rokoch 1939 až 1941.
Plány Lekcií od Matta Campbella
Činnosti v tejto lekcii jednoducho skúmajú, ako následky prvej svetovej vojny zasiali semená konfliktu, ktorý vyvolal druhú svetovú vojnu. Študenti získajú prehľad o vtedajších vodcoch moci, inováciách vo vedení vojny a zbraní a o globálnom vplyve vojny.
Plány Lekcií od Anny Warfieldovej
Holokaust je jedno z najtemnejších období svetových dejín. Anne Franková bola židovské dievča, ktorej rodina sa snažila uniknúť prenasledovaniu a väzneniu tým, že sa skrývala v tajných miestnostiach. Anne si o svojich skúsenostiach viedla denník v „Tajnej prílohe“, ktorá ukazuje ťažkosti, ktorým Frankovia čelili, ako aj odvahu, múdrosť a nádej zoči-voči nepriazni osudu.
Plány Lekcie Richard Cleggett, Matt Campbell a John Gillis
Holokaust bola genocída 20. storočia ohromujúcich rozmerov. V priebehu dvanástich rokov nacistická strana brutálne a systematicky zabila takmer šesť miliónov Židov a päť miliónov ďalších obetí. Zostáva hlboko tragickou kapitolou svetových dejín. Študenti tiež zostávajú dôležitou súčasťou histórie, aby lepšie porozumeli 2. svetovej vojne a dokonca aj aktuálnym udalostiam.
Ako si Vybrať Vhodnú Literatúru o Holokauste
1
Pochopte Cieľové Publikum a Vzdelávacie Ciele
Identifikujte vekovú skupinu a úroveň čítania študentov, ktorí sa budú zaoberať literatúrou o holokauste. Zvážte vzdelávacie ciele a vzdelávacie výsledky, ktoré chcete dosiahnuť výberom literatúry.
2
Výskum a Hodnotenie Literatúry o Holokauste
Vykonajte dôkladný prieskum, aby ste našli celý rad možností literatúry o holokauste vrátane románov, memoárov, denníkov a historických správ. Vyhodnoťte autentickosť, presnosť a dôveryhodnosť literatúry nahliadnutím do renomovaných zdrojov, recenzií a odporúčaní.
3
Posúdiť Obsah a Témy
Preskúmajte obsah a témy zobrazené v literatúre, aby ste určili, či sú vhodné pre vašich študentov. Zvážte citlivú povahu holokaustu a zabezpečte, aby literatúra narábala s témou s rešpektom a historickou integritou.
4
Zvážte Primeranosť Veku a Emocionálny Vplyv
Function host is not running.
5
Začleniť Rozmanité Perspektívy a Príbehy
Hľadajte literatúru o holokauste, ktorá predstavuje rôzne pohľady vrátane pohľadov preživších, obetí, záchrancov a okoloidúcich. Hľadajte literatúru, ktorá zdôrazňuje rôznorodé skúsenosti, pozadie a príbehy v kontexte holokaustu.
6
Poraďte sa s kolegami a odborníkmi
Hľadajte pripomienky a odporúčania od kolegov, kolegov pedagógov alebo odborníkov na holokaust, ktorí majú skúsenosti s vyučovaním tohto predmetu. Zapojte sa do diskusií a príležitostí na profesionálny rozvoj, aby ste zostali informovaní o novej a pozoruhodnej literatúre o holokauste.
Často kladené otázky o literatúre o holokauste
Prečo je dôležité zaradiť literatúru o holokauste do vyučovania?
Je dôležité začleniť literatúru o holokauste do vyučovania, pretože pomáha vzdelávať študentov o jednej z najstrašnejších udalostí v histórii. Holokaust bol tragickým obdobím, ktoré si vyžiadalo smrť miliónov ľudí, a je nevyhnutné zabezpečiť, aby sme si ho pamätali a poučili sa z neho. Čítaním literatúry súvisiacej s holokaustom môžu študenti rozvíjať empatiu, pochopiť dôsledky nenávisti a diskriminácie a dozvedieť sa o statočnosti tých, ktorí sa postavili proti nespravodlivosti. Môže tiež pomôcť študentom rozpoznať dôležitosť tolerancie a potrebu bojovať proti akejkoľvek forme útlaku.
Ako môžu učitelia v triede pristupovať k citlivým témam súvisiacim s holokaustom?
Pri vyučovaní o citlivých témach súvisiacich s holokaustom je nevyhnutné pristupovať k téme citlivo, empatie a rešpekt. Učitelia by mali poskytovať bezpečné a inkluzívne prostredie pre všetkých študentov a vytvárať príležitosti na otvorený dialóg a diskusiu. Môže byť užitočné poskytnúť základné informácie o historickom kontexte holokaustu a jeho vplyve na rôzne skupiny ľudí. Učitelia môžu tiež poskytnúť zdroje pre študentov, ktorí môžu potrebovať ďalšiu podporu alebo mať otázky.
Aké sú niektoré aktivity, ktoré možno použiť v spojení s literatúrou a storyboardmi o holokauste?
Existuje niekoľko aktivít, ktoré možno použiť v spojení s literatúrou a storyboardmi o holokauste, vrátane hrania rolí, diskusií, vytvárania časových plánov a výskumných projektov. Študenti môžu tiež vytvárať svoje vlastné storyboardy alebo grafické romány na základe ich interpretácie textu, písať reflexné eseje alebo časopisy alebo vytvárať multimediálne prezentácie. Učitelia môžu začleniť aj súvisiace umelecké a hudobné projekty, ktoré študentom poskytnú rozmanité spôsoby, ako sa zapojiť do materiálu.
Aké sú niektoré príklady literatúry o holokauste, ktoré možno použiť v triede?
Existuje množstvo príkladov literatúry o holokauste, ktoré možno použiť v triede, od memoárov a denníkov až po beletriu a poéziu. Niektoré populárne príklady zahŕňajú „The Diary of Anne Frank“, „Night“ od Elieho Wiesela, „Maus“ od Art Spiegelman, „Number the Stars“ od Lois Lowry a „The Boy in the Striped Pyžamas“ od Johna Boyna. Pedagógovia si môžu vybrať diela, ktoré sú primerané veku a sú v súlade s ich vyučovacími cieľmi.
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
