Definizione di Allegoria ed Esempi

Quando si studiano testi allegorici, è importante che gli studenti comprendano il concetto come base per la lettura. Poiché lo scopo di un'allegoria è quello di trasmettere un significato simbolico più profondo, gli studenti devono essere in grado di definire il termine e individuare i riferimenti nell'opera letteraria. Il seguente piano di lezione è una risorsa per aiutare gli insegnanti e gli studenti a comprendere il concetto.

Il nostro piano di lezione raccomandato

Panoramica della lezione:

Cos'è un'allegoria e come può essere esplorato il suo significato più profondo? Insegna agli studenti questo elemento letterario e chiedi loro di riflettere profondamente sui modi in cui un'allegoria può influire sul lavoro nel suo complesso.

Definizione allegoria

Una storia, un poema o un'immagine che può essere interpretata per rivelare un significato nascosto, tipicamente morale o politico

Le allegorie sono opere di letteratura scritte come un dispositivo retorico unico, unificato. Rappresentano idee e principi astratti usando personaggi, figure ed eventi concreti. Le allegorie possono presentarsi in molte forme: giochi, poesie, musica, romanzi, ecc. Raccontano una storia e trasmettono un'idea o un principio allo stesso tempo; i loro obiettivi principali sono spesso di insegnare una lezione morale. Sebbene le allegorie usino i simboli, sono distinte dal "simbolismo" e sono meglio pensate come una metafora molto complessa. Le allegorie sono un'opera interamente simbolica, il che significa che tutto nel corso della storia - personaggi, eventi e luoghi - è progettato per ritrarre un'idea astratta.

Esempi di allegoria nella letteratura

Il crogiolo

La commedia di Arthur Miller, The Crucible , fu scritta negli anni '50 come un'allegoria del maccartismo e della "paura rossa". Durante questo periodo in America, le persone furono falsamente accusate di essere membri del partito comunista. The Crucible è ambientato a Salem, nel Massachusetts nel 1692, e si è concentrato sulla comunità impegnata nella caccia alle streghe. Proprio come lo Spavento Rosso, il popolo di Salem scoprì presto che nessuno era al sicuro, dato che le persone chiamavano i nomi solo per salvarsi.

Fattoria di animali

La fattoria degli animali è stata scritta specificamente per rappresentare il comunismo nella Russia sovietica. L'autore, George Orwell, usa animali in una fattoria per raffigurare il colpo di stato dello zar russo Nicola II, che portò alla rivoluzione comunista in Russia prima della seconda guerra mondiale. Gli animali rappresentano l'avidità e la corruzione della rivoluzione mentre mostrano come chi è al potere può cambiare l'ideologia di una nazione. Come principio guida, gli animali scrivono: "Tutti gli animali sono uguali." Questo è successivamente corrotto dall'emendamento: "Ma alcuni animali sono più uguali degli altri". Lo scopo di Orwell nello scrivere il romanzo come allegoria era di trasmettere le sue convinzioni riguardo la rivoluzione russa.

Il leone, la strega e l'armadio

Questa famosa allegoria di CS Lewis è piena di simbolismo religioso. Lewis, un devoto cristiano, disse che non aveva intenzione di usare i libri di Narnia per spingere la sua ideologia religiosa, tuttavia, i paralleli sono chiari, e ha un grande seguito cristiano. Il leone, Aslan, è una figura simile a Cristo che risorge dai morti. Sotto questa lettura, Edmund, che tradisce Aslan, è come Giuda, e la Strega Bianca che tenta Edmund, corrisponde al Diavolo.

Tempo: 45 minuti
Livello di difficoltà: 8-12

Standards

Anche se questa lezione può essere utilizzata per più livelli di livello, qui di seguito sono gli standard di Common Core State per i gradi 9-10. Si prega di consultare i propri Common Core State Standard per i filamenti adatti alla corretta qualità.

• ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
• ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
• ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Lezione Domande essenziali specifiche

1. Quali strumenti o metodi può utilizzare un autore per rappresentare un significato più profondo?
2. Puoi differenziare i diversi tipi di simbolismo in un'opera letteraria?
3. In che modo un'allegoria implica un significato più forte di una semplice affermazione?

obiettivi

Gli studenti saranno in grado di definire e comprendere l'allegoria e differenziarla da altri tipi di rappresentazione simbolica in letteratura.

Suggerimenti didattici / Strategie / Suggerimenti per l'insegnante

Sii specifico quando chiedi agli studenti di creare uno storyboard che spieghi l'allegoria in un'opera letteraria. Assicurati che gli studenti includano esempi e spiegazioni di questi esempi per eseguire il backup dei loro reclami. Se lo fanno, un progetto che richiede agli studenti di scaricare i loro storyboard come PowerPoint è un modo perfetto per spiegare loro ogni cellula.

Dettagli della lezione / procedura

Apertura della lezione

Attivatore: usando gli esempi di storyboard Allegoria in Letteratura, insieme a una definizione di allegoria, analizza gli esempi come una classe. Fermati periodicamente per chiedere chiarimenti o vedere se gli studenti hanno esempi che conoscono. Una volta che hai analizzato cos'è un'allegoria e come distinguerla dal simbolismo, parla del tuo romanzo attuale e dell'idea centrale.

Attività della lezione

Dopo aver esaminato il termine, decidi se desideri che gli studenti si uniscano o completino uno storyboard singolarmente. Usare Storyboard That possano creare uno storyboard raffigurante diverse parti del lavoro e confrontarlo con il riferimento allegorico. Prova a iniziare con questo modello.

Estensione della lezione

Dopo che gli studenti hanno finito di creare il loro master storyboard, considera di avere studenti che presentano le loro idee l'un l'altro. Utilizzare la presentazione o la funzione di PowerPoint è un ottimo modo per rendere più semplice la lezione. Guarda le nostre lezioni su come gli studenti che hanno messo insieme una presentazione li aiuterà a padroneggiare ulteriormente l'identificazione delle allegorie.

Domande frequenti sulle allegorie

Qual è la differenza tra un'allegoria e una metafora?

Un'allegoria è una narrazione che utilizza simboli per rappresentare concetti astratti, mentre una metafora è una figura retorica che confronta direttamente due cose per creare un nuovo significato. Sebbene sia l'allegoria che la metafora utilizzino il simbolismo, le allegorie in genere implicano un insieme di simboli più esteso e complesso e sono spesso strutturate come una narrazione completa.

Quali sono alcuni temi comuni nelle allegorie?

I temi comuni nelle allegorie includono lezioni morali, commenti sociali o politici e concetti religiosi o filosofici. Ad esempio, La fattoria degli animali di George Orwell è un'allegoria della rivoluzione russa e dell'era stalinista, che utilizza i personaggi degli animali per fare satira sulla corruzione politica e sulla propaganda.

In che modo l'analisi di un'allegoria può aiutare i lettori a sviluppare capacità di pensiero critico?

L'analisi di un'allegoria richiede ai lettori di identificare i simboli e i loro significati sottostanti, oltre a considerare come questi simboli lavorano insieme per trasmettere un messaggio più ampio. Questo processo incoraggia i lettori a riflettere profondamente su idee complesse, creare collegamenti tra diverse parti della storia e trarre conclusioni sul significato inteso dall'autore.