הפוך לוחות מיון עם

מיון הוא מיומנות קריטית והבסיסית הנדרשת בתחומים שונים, כולל מתמטיקה ואנגלית. סוגים אלה של פעילויות לעזור ללמד את הילדים איך הדברים דומים וכיצד הם שונים. ישנן מספר גישות ללמד פעילויות מיון בכיתה. יצירת storyboards מאפשרת לתלמידים להוסיף רכיב ויזואלי לכל פעילות מיון.

ללוח מיון יש וריאציות רבות, אבל בדרך כלל יש להם לפחות שתי קטגוריות או סיווגים שהתלמידים צריכים לחלק לפריטים. בהתאם לגילם ולכישוריהם של התלמידים, יכולות להיות יותר משתי קטגוריות.

מיון אפשרויות פעילות לוח

ישנן וריאציות רבות כשמדובר מיון לוחות בכלל. יש גם דרכים שונות של שילוב storyboards לתוך לוחות מיון שלך!

• תבנית שנוצרה על ידי המורה באופן מקוון כדי למלא את הפרטים על ידי התלמיד באמצעות מחשב.
• המורה נוצר, המיון הלוח להדפסה להיות מלא על ידי סטודנט על הנייר.
• המורה הקצה קטגוריות עבור התלמיד כדי ליצור לוח מיון מלווה במחשב.

המורה נוצר, משתמש סטודנט

המורה יצר, אפשרות משתמש סטודנט הוא אידיאלי עבור תלמידים שיש להם מיומנויות מחשב בסיסיות והם מכירים את Storyboard That. עם תפיסה זו, המורה היה יוצר את לוח מיון מראש ולשתף אותו עם התלמידים להשתמש במחשב ב Storyboard That.

הנה דוגמא בסיסית לסוג הלוח שהמדריך היה יוצר לתלמידים. הוא נוצר באמצעות הפריסה המסורתי עם שלושה תאים.

התלמידים היו גוררים את הפריטים מהתא האמצעי לתא הנכון משני הצדדים. כדי להגיש את עבודתם, הם יכולים לשמור ולהדפיסו או שהמורה יכול לבדוק את עבודתם במחשב.

המורה נוצר לוחות מיון להדפסה

לעתים קרובות יותר מאשר לא, פעילות מיון הלוח היא גישה על הידיים עם התלמידים פיזית הצבת הפריטים בקטגוריות הנכונות. סוג זה של גישה אידיאלי עבור סטודנטים צעירים או סטודנטים שאינם פסוק עם מחשבים.

באמצעות הפריסה המסורתי, לוח התכנון הזה צריך להיות ארבעה תאים. בדוגמה שלהלן, התלמידים ימוינו אובייקטים צבעוניים, כגון כלי שיט פום-פומס.

כמובן מספר תאים, פריסות, כותרות ניתן ליצור כדי להתאים בצורה הטובה ביותר כל סוג של אובייקטים מיון אתה משתמש!

עצה המורה: אם זה לוח מיון שניתן להשתמש בו שוב ושוב, לרבד אותו. זה יחזיק מעמד הרבה יותר זמן.

מורה מודרך, סטודנט נוצר

סוג זה של פעילות הוא נהדר עבור תלמידים המסוגלים לחשוב קצת יותר מופשט. התלמידים יצטרכו לקבל כמה מיומנויות מחשב עצמאיות או לפחות מספיקות מספיק עם התערבות מינימלית של המורה. הרעיון מאחורי פעילות מיון זו הוא שהמורים ימסרו לתלמידים רשימה של פריטים עבורם כדי ליצור לוח מיון, ליצור את הקטגוריות בעצמם, או לתת לתלמידים את הקטגוריות ולהציע להם את האובייקטים שלהם המתאימים לקטגוריות. זה מעודד רמה גבוהה יותר של חשיבה.

שאלות נפוצות לגבי הכנת לוחות מיון עם לוחות סיפור

מהם לוחות מיון, וכיצד הם עוזרים בלמידה?

לוחות מיון הם כלי ויזואלי שיכול לעזור ללומדים לסווג ולארגן מידע. הם מורכבים מסט של תמונות או סמלים שניתן לקבץ יחד על סמך קריטריונים ספציפיים. לוחות מיון יכולים לעזור ללומדים לפתח את הכישורים הקוגניטיביים, החברתיים והשפה שלהם ולשפר את הבנתם של מושגים מורכבים.

מהם כמה טיפים ליצירת לוחות מיון יעילים באמצעות לוחות תכנון?

כדי ליצור לוחות מיון יעילים באמצעות לוחות תכנון, חשוב לבחור תמונות מתאימות שניתן למיין ולסווג בקלות. התמונות צריכות להיות ברורות, מושכות ויזואלית ורלוונטיות למטרות הלמידה. כמו כן, חשוב לוודא שהקטגוריות מוגדרות בצורה ברורה ושקריטריוני המיון יהיו עקביים בכל הלוח. לבסוף, כדאי לכלול טקסט תיאורי או תוויות לכל תמונה כדי לספק הקשר ולתמוך בלמידה.

מהן כמה דרכים להשתמש בלוחות מיון בכיתה?

ניתן להשתמש בלוחות מיון במגוון דרכים בכיתה, בהתאם למטרות הלמידה ולגיל ורמת המיומנות של התלמידים. לדוגמה, ניתן להשתמש בהם כדי ללמד אוצר מילים, מיומנויות מיון ומיומנויות חברתיות. מורים יכולים גם להשתמש בלוחות מיון כדי להקל על עבודה קבוצתית ולעודד שיתוף פעולה ותקשורת בין התלמידים.

האם ניתן להשתמש בלוחות מיון למטרות הערכה?

כן, ניתן להשתמש בלוחות מיון למטרות הערכה כדי להעריך את ההבנה של התלמידים לגבי מושג או מיומנות מסוימת. מורים יכולים להשתמש בלוחות מיון כדי להעריך את יכולתם של התלמידים לסווג ולארגן מידע, לזהות דפוסים וליצור קשרים בין רעיונות שונים. לוחות מיון יכולים לשמש גם להערכת כישורי פתרון בעיות וחשיבה ביקורתית של התלמידים.