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Con las muchas posibilidades de Storyboard That, ¡los profesores de francés disfrutarán usando la plataforma tanto como sus alumnos! Los guiones gráficos no solo se pueden usar para las actividades de los estudiantes, sino que también pueden servir como un recurso para crear materiales para el aula de idiomas. Usando el programa, los maestros pueden crear hojas de trabajo , exámenes, práctica del lenguaje oral y carteles para decorar el aula. Todos estos materiales están personalizados y adaptados a las necesidades de sus estudiantes en particular, asegurando que las lecciones siempre cumplan con los estudiantes donde están.

Es fácil imprimir guiones gráficos, hojas de trabajo y carteles , o descargarlos como PDF, JPG o PowerPoints para que puedan usarse de muchas maneras diferentes. Nuestra gran colección de plantillas de hojas de trabajo y carteles hace que crear recursos sea muy fácil. Cuando planifique sus próximas lecciones de francés, considere algunas de las aplicaciones para maestros que se destacan a continuación y ¡úselas como inspiración!


Vocabulario de enseñanza

La instrucción temprana del idioma depende en gran medida de las imágenes para transmitir nuevo vocabulario. Piense en las páginas de los libros de texto que representan todos los objetos encontrados en un salón de clases o en una casa con todas sus habitaciones y objetos etiquetados en francés. Naturalmente, después de enseñar este vocabulario, querrá proporcionar formas para que sus alumnos lo practiquen. Si bien puede configurar a los estudiantes para que trabajen en los guiones gráficos, también puede construir algunos usted mismo, imprimirlos y usarlos como hojas de trabajo de práctica de vocabulario.

El guión gráfico a continuación ilustra una manera simple de proporcionar gráficos uniformes en una hoja de trabajo. En lugar de buscar imágenes en línea, simplemente arrastre la configuración u objetos a los cuadros del guión gráfico e imprima el guión gráfico. En este guión gráfico en particular, el cuadro de texto con la línea en blanco proporciona un lugar para que los estudiantes identifiquen el nombre francés de cada habitación que se muestra. Para una versión alternativa de esta tarea, puede crear una plantilla con los nombres de cada sala y hacer que los estudiantes creen una imagen que represente la palabra del vocabulario.



También puede crear carteles de vocabulario visual para colgar en su clase para que los estudiantes estén expuestos a las nuevas palabras que están aprendiendo. Los carteles se pueden rotar para cada lección, o puede mantener una configuración estándar durante todo el año. ¡Los estudiantes encontrarán que estos son una referencia útil si tienen dificultades, y un recordatorio visual constante a menudo es mejor que una lista de palabras en un libro de texto o sus notas! Estos son especialmente útiles en las primeras clases de idiomas o cuando hay palabras de vocabulario que son similares entre sí (como homófonos) y pueden representarse visualmente.


Gramática de enseñanza

Storyboard That gráficos también se pueden usar para enseñar conceptos gramaticales. Intente juntar imágenes en un formato similar a un acertijo para que los estudiantes practiquen la estructura de la oración en francés. Proporcione imágenes para representar un sujeto + verbo + objeto indirecto + oración de objeto directo y luego haga que los estudiantes escriban la oración en el orden francés apropiado. Con miles de imágenes a su disposición, puede crear infinitas combinaciones gramaticales, dando a sus estudiantes una práctica importante en el pensamiento crítico y la aplicación del lenguaje.



Otra forma de aprovechar Storyboard Creator es presentar a los estudiantes impresiones de guiones gráficos parcialmente completadas para usar en las hojas de trabajo. Los estudiantes adorarán los divertidos folletos gráficos que agregan variedad de bienvenida al formato típico de hoja de trabajo. Escriba sus propios inicios de oraciones y una imagen que lo acompañe para completar oraciones orales o escritas. La siguiente hoja de trabajo de muestra proporciona aperturas de oraciones que requerirán que los estudiantes completen la oración conjugando en el modo subjuntivo.



Si las imágenes en color no se reproducen bien con su impresora o copiadora, recuerde que puede editar el color y el grosor de la línea utilizando algunos de los filtros de imagen. Los filtros "Art Pen Drawing" o "Remove Color" prepararán sus gráficos para impresiones en blanco y negro, así como el filtro "Escala de grises".



Si desea involucrar aún más a sus estudiantes con hojas de trabajo creativas, considere usar su trabajo en sus impresiones. Después de asignarles a los estudiantes una actividad de guión gráfico, dígales que las mejores escenas llegarán a la próxima tarea. Simplemente elimine parte del texto del guión gráfico original y solicite a los estudiantes que empleen sus conocimientos de francés para completar el texto en su tarea.

Imagen del trabajo de clase y tarea del estudiante con texto e instrucciones de tiempo eliminado:

Enseñanza de habilidades orales y auditivas

Ninguna clase de idioma está completa sin práctica en hablar y escuchar. Mientras busca imágenes para facilitar estas habilidades orales y auditivas, considere los gráficos en Storyboard That. Con la flexibilidad que proporciona la base de datos de imágenes, puede crear un número ilimitado de escenas para presentar a sus alumnos. Adapte las imágenes para incluir avatares de sus estudiantes o miembros de la facultad, o cambie las escenas para reflejar una historia o video en particular que está cubriendo como clase.

Una forma común de facilitar la práctica del lenguaje oral es presentar una breve escena para que los estudiantes la describan. En lugar de confiar en imágenes de libros de texto, cubos de historias u otras escenas prefabricadas, cree sus propias historias pictóricas, como el cuento del perro perdido a continuación. Presente a los estudiantes las escenas visuales y pídales que vuelvan a contar la historia en grupos, en frente de la clase o en una grabación digital. Las escenas también se pueden crear en el diseño de nuestra hoja de trabajo si desea que los estudiantes tomen notas antes de practicar su discurso.



Si prefiere practicar las habilidades de escucha con sus alumnos, los cuadros del guión gráfico también proporcionan una manera de hacerlo. Escriba un guión que incluya el texto deseable que desea que escuchen sus alumnos, luego cree cuadrados que representen diferentes escenas del texto. Presente esto en una hoja impresa y haga que los estudiantes numeren las imágenes según el orden en que las escuchen. Esto puede hacer una actividad de revisión efectiva o incluso aparecer como parte de un cuestionario o prueba.


Imágenes de la actividad auditiva

Guión de acompañamiento

  1. Je me réveille à sept heures du matin.
  2. Je finge le petit-déjeuner dans la salle a pesebre.
  3. Je me brosse les dents tous les matins.
  4. Je me couche à dix heures du soir.


Dadas las muchas formas en que Storyboard That se puede adaptar a los materiales de enseñanza, seguramente proporcionará la plataforma de usos múltiples que ha estado buscando. Con su amplia variedad de escenas, objetos y personajes, puede adaptar las imágenes a cualquier lección que esté enseñando y personalizar sus folletos para adaptarlos a sus clases. Los diseños de tamaño de papel y póster hacen que crear lo que necesita sea fácil y fácil de personalizar. ¡Es hora de decir "adiós" a esas aburridas hojas de trabajo y "bonjour" a los atractivos folletos hechos posibles con guiones gráficos, hojas de trabajo y carteles!

Cómo Diseñar Tareas Auténticas de Escucha y Habla

1

Establecer Objetivos de Aprendizaje:

Determine las habilidades específicas de comprensión auditiva y expresión oral a las que desea apuntar, como la comprensión, la pronunciación o la fluidez. Defina el nivel de idioma y los objetivos de competencia para sus estudiantes.

2

Seleccionar Materiales Auténticos:

Elija materiales de escucha auténticos que reflejen situaciones de la vida real, como podcasts, entrevistas, charlas TED o clips de noticias. Asegúrese de que los materiales sean apropiados para el nivel de idioma de sus alumnos y se alineen con sus intereses y objetivos de aprendizaje.

3

Preparación Previa a la Escucha:

Proporcionar antecedentes sobre el tema de la tarea de escucha para activar conocimientos previos y generar interés. Presente el vocabulario y las estructuras lingüísticas relevantes que los estudiantes pueden encontrar durante la actividad de escucha. Obtenga una vista previa del propósito y las expectativas de la tarea, estableciendo objetivos claros para la comprensión auditiva.

4

Function Host is not Running.

Cree tareas de comprensión que se alineen con los objetivos de aprendizaje, como preguntas de opción múltiple, afirmaciones de verdadero/falso o ejercicios para completar los espacios en blanco. Incorpore tareas interactivas que requieran que los estudiantes escuchen información específica, hagan predicciones o participen en el pensamiento crítico.

5

Práctica de Habla y Retroalimentación:

Diseñe tareas orales que alienten a los estudiantes a discutir o responder al material de escucha. Proporcione oportunidades para discusiones en parejas o en grupo, dramatizaciones o presentaciones basadas en el contenido auditivo. Ofrezca comentarios y orientación sobre la pronunciación, la fluidez y la precisión para ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades para hablar.

6

Function Host is not Running.

Involucre a los estudiantes en actividades posteriores a la escucha que promuevan la reflexión y una comprensión más profunda del material de escucha. Anime a los estudiantes a compartir sus pensamientos, opiniones o conexiones personales relacionadas con el tema. Facilite una actividad de discusión o reflexión en clase para reforzar los conceptos clave y consolidar el aprendizaje.

Preguntas frecuentes sobre Crear nuevos materiales didácticos para la clase de francés

¿Cómo se puede usar Storyboard That para enseñar vocabulario en francés?

Storyboard That se puede usar para crear hojas de trabajo que ayuden a los estudiantes a practicar nuevo vocabulario en francés. Los profesores pueden arrastrar configuraciones u objetos a los cuadrados del guión gráfico e imprimirlos como una hoja de trabajo. Luego, los estudiantes pueden identificar el nombre en francés de cada objeto que se muestra. Además, los maestros pueden crear carteles de vocabulario visual para colgar en el salón de clases para proporcionar un recordatorio visual constante de nuevas palabras.

¿Cómo se puede usar Storyboard That para enseñar gramática francesa?

Storyboard That se puede usar para enseñar conceptos gramaticales como la estructura de oraciones. Los profesores pueden juntar imágenes en un formato similar a un acertijo para que los estudiantes practiquen la construcción de oraciones en francés. Los maestros también pueden proporcionar copias impresas del guión gráfico parcialmente completadas para usar en las hojas de trabajo, lo que agrega variedad a los formatos típicos de las hojas de trabajo. Los estudiantes pueden completar las oraciones conjugando verbos en modo subjuntivo.

¿Cómo se puede usar Storyboard That para enseñar habilidades orales y auditivas en francés?

Storyboard That se puede usar para facilitar las habilidades orales y auditivas al crear escenas que los estudiantes pueden describir. Los maestros también pueden crear guiones gráficos que representan diferentes escenas de un guión y hacer que los estudiantes numeren las imágenes según el orden en que las escuchan. Esto puede ser una actividad de repaso eficaz o incluso aparecer como parte de un cuestionario o prueba.

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