إدخال السلامة في مختبر العلوم
إن الفهم القوي لممارسات سلامة المختبر أمر ضروري لطلابنا للقيام بالعمل العملي في المختبر. يحب الطلاب إكمال العمل العملي ويمكنهم تعلم الكثير من الأنشطة العملية. إنها طريقة فعالة لتدريس مبدأ البحث العلمي ، وتطوير مهارات الطلاب في القياس والمراقبة ، وتحفيز الطلاب وإشراكهم ، ولكن السلامة يجب أن تأتي دائمًا أولاً. الخطوة الأولى الجيدة هي التأكد من أن المعلم يقوم بتقييم المخاطر بشكل صحيح وشامل قبل القيام بالنشاط. يجب على المعلمين القيام بالتجربة أو العرض التوضيحي أولاً قبل الدرس لفهم أي مخاطر. طلب المشورة من الزملاء ؛ إذا قاموا بعملية مماثلة قبل أن يدركوا أي نقاط تنطوي على خطر محتمل.
عند القيام بالعمل العملي ، قم بعمل قائمة بأي معدات أو أنشطة قد تكون خطرة وابدأ في التفكير في كيفية جعلها أكثر أمانًا لطلابك. هناك عدد من الاستراتيجيات وقطع المعدات التي يمكن استخدامها لتقليل الضرر المحتمل للطلاب. إذا لم تكن هناك أي إستراتيجيات يمكن أن تقلل من هذا الخطر بما فيه الكفاية ، فعليك ألا تسمح للطلاب بإكمال النشاط. بدلاً من ذلك ، قم بإجراء العملية كعرض ، أو استخدم محاكاة للكمبيوتر ، أو أظهر مقطع فيديو. هناك العديد من الاستراتيجيات والأفكار التي يمكنك استخدامها مع الطلاب لمساعدتهم على القيام بدور نشط في إدارة سلامتهم وسلامة الآخرين داخل وخارج المختبر. من المهم أن يعتاد الطلاب على أن يكونوا علماء جيدين وحذرين وآمنين حتى قبل دخولهم المعمل. يجب على الطلاب ألا يدخلوا المختبر أبدًا دون حضور أحد الموظفين. يجب أن يكون الطلاب على دراية بأنفسهم وبعضهم البعض في جميع الأوقات. أفضل طريقة للقيام بذلك هي تقديم السلامة المختبرية بطرق ممتعة وجذابة!
قواعد المختبر
مكان جيد للبدء بسلامة المختبر هو مجموعة من قواعد المختبر. ستختلف هذه القواعد من مختبر إلى آخر ، ولكن هناك بعض القواعد العامة. غالبًا ما يتم تغطية قواعد المعمل هذه في بداية العام الدراسي ، ثم يتم نسيانها أو عدم فهمها بشكل صحيح.
يجب إعادة النظر في هذه القواعد على مدار العام الدراسي ، مع إيلاء اهتمام خاص لأي منها ذي صلة بنشاط المختبر الذي تقوم به. باستخدام Storyboard That ، يمكنك بسرعة وسهولة إنشاء طلابك لمجموعة مرئية من قواعد المعمل. يمكن لقواعد المعمل المرئي أيضًا مساعدة الطلاب الذين لغتهم الأولى ليست الإنجليزية. يمكن تعديل هذه القواعد المرئية بسهولة وإعادة تصميمها لمختبر أو نشاط معين.
بقعة الخطر
يمكن استخدام "Spot the Hazard" كنشاط بداية في بداية العام. باستخدام لوحة العمل هذه ، أو تلك التي أنشأتها ، اطلب من طلابك تحديد الأماكن في الصورة التي يوجد بها خطر محتمل. يمكن للطلاب البدء في التفكير في اكتشاف المخاطر وإدارتها في المختبر ، وهو بمثابة حافز كبير لمناقشة الصف حول سلامة المختبر. هناك العديد من الأنشطة المحتملة التي يمكن إكمالها بعد القيام بهذا التمرين مع طلابك. يمكنك جعلهم ينشئون مجموعة من قواعد المختبر المرئي استنادًا إلى المخاطر التي رصدوها. بدلاً من ذلك ، يمكنهم تحرير المخاطر من لوحة العمل ، مما يعرض مختبرًا خاليًا من الممارسات السيئة. يمكنك أن تجعل طلابك يقومون بإنشاء لوحة عمل خاصة بهم من خلال خليتين: خلية واحدة تعرض معملًا غير آمن وواحدة تعرض مختبرًا آمنًا.
معدات الحماية الشخصية
معدات الحماية الشخصية هي أي جهاز مصمم لحماية جسمك من الإصابة. يشمل هذا الجهاز الملابس والأحذية وحماية العين وحماية السمع وأجهزة التنفس. ليست هناك حاجة إلى كل معدات الوقاية الشخصية لكل نشاط في المختبر ، ولكن من المهم أن تتطابق معدات الحماية الشخصية مع النشاط الذي يكمله الطلاب. يجب أن يفهم الطلاب الأنواع المختلفة للمعدات المستخدمة بشكل شائع ، كما يجب عليهم فهم كيفية استخدامها ومتى يتم استخدامها.
يجب ارتداء حماية العين من قبل جميع الناس ، بما في ذلك المعلمين ومساعدو المعلمين ، عند الاقتضاء. يجب استخدامها كلما عمل الطلاب مع الإجراءات الخطرة. يحتاج المعلمون إلى التأكد من ملاءمتهم بشكل صحيح وأنهم يرتدونها فوق العينين وليس حول الرقبة أو الجبهة. يجب ارتداء حماية العين عند استخدام أي مواد كيميائية من شأنها أن تتسبب في حدوث ضرر إذا وصلت إلى العينين أو إذا كانت التجربة تستخدم أي ينابيع أو أسلاك تحت التوتر.
يمكن أن تكون الضوضاء أيضًا خطرة على الطلاب. يجب أن يؤخذ حجم الصوت وطول المدة التي يتعرض فيها الطلاب للصوت في الاعتبار عند إعداد عملية. إذا كانت الضوضاء أعلى من الإرشادات الموصى بها ، فيجب استخدام واقيات الأذن. إذا تجاوزت الضوضاء هذه المستويات ، فقد يحدث تلف في السمع ، بما في ذلك طنين الأذن أو حتى الصمم.
توفر القفازات أيديًا للحماية من مجموعة من المخاطر المختلفة. يحتاج النوع الصحيح من القفازات إلى التطابق مع المخاطر المحتملة. على سبيل المثال ، القفازات المقاومة للحرارة يمكن أن تقلل من فرصة حرق جلدك من الأجسام الساخنة. تعمل القفازات المقاومة للحرارة أيضًا على تقليل البراعة لديك لأنها غالبًا ما تكون سميكة ، لذلك يعد هذا أمرًا يجب التفكير فيه عند اختيار معدات الحماية الشخصية.
لحماية الملابس والجلد ، يمكن استخدام معاطف المختبرات أو المرايل. غالبًا ما تصنع المعاطف المخبرية من مادة مقاومة للتآكل. كما هو الحال مع جميع معدات الوقاية الشخصية الأخرى ، من المهم أن يكون معطف المعمل أو المريلة هو الحجم المناسب للمستخدم. إذا كانت طويلة جدًا ، فقد يتسبب ذلك في خطر تعثر. يمكن أن تكون الأكمام الطويلة الطويلة خطرة أيضًا لأنها يمكن أن تطيح بالأشياء أو تنغمس في سوائل قد تكون خطيرة.
Storyboard That يمكن استخدامها لتعليم الطلاب حول أجزاء مختلفة من معدات الوقاية الشخصية ومتى يجب استخدامها. أعط الطلاب مثالاً أو اطلب من طلابك عمل مخطط T- واطلب منهم التعرف على أجزاء من معدات الوقاية الشخصية اللازمة لإجراءات مختلفة.
تقييم مخاطر الطلاب
ليس من المبكر أبداً جعل الطلاب يفكرون في المخاطر وطرق إدارتها. يمكن للطلاب استخدام Storyboard That لتنظيم أفكارهم حول المخاطر المحتملة المرتبطة بنشاط ما وطرق تقليل ذلك الخطر. قد يكون ذلك مفيدًا للغاية عندما يبدأ الطلاب في تصميم تجاربهم الخاصة.
مختبر رموز المخاطر
في المختبر ، يستخدم الطلاب في بعض الأحيان مواد قد تكون ضارة. تتمثل إحدى طرق تقليل المخاطر ، خاصة عند استخدام الأحماض والقواعد ، في تخفيفها. من المهم أن يتمكن الطلاب من تفسير الملصقات الكيميائية لفهم المخاطر ومعرفة الاحتياطات الواجب وضعها. عند اتخاذ قرار بشأن استخدام المواد الكيميائية في المختبر ، اقرأ الإرشادات حول المخاطر المحتملة المرتبطة بها. إذا كانت المادة الكيميائية غير آمنة للاستخدام مع طلابك ، فلا تستخدمها. هناك نظام دولي لتحديد المخاطر المرتبطة بمواد كيميائية مختلفة.
| خطر | وصف |
|---|---|
| مادة متفجرة | المادة يمكن أن تنفجر وغير مستقرة |
| ملتهب | يمكن للمادة أن تهب بسهولة |
| المؤكسدة | يمكن أن توفر المادة الأكسجين إلى الوقود أثناء الاحتراق |
| تآكل | المادة تآكل ويمكن أن تسبب حروق الجلد وتلف العينين |
| سام | المادة قاتلة أو ضارة إذا تم بلعها أو استنشاقها أو ملامستها للجلد |
| خطرة على البيئة | المادة تشكل خطرا على الحياة في البيئة ، ويمكن أن تعني أن المادة تشكل خطرا على الحياة المائية |
| المخاطر الصحية | يمكن أن تسبب المادة تهيج وحساسية على أو في الجسم |
| مخاطر صحية خطيرة | المادة تشكل خطرا كبيرا على الصحة ، بما في ذلك الآثار الصحية المزمنة مثل السرطان |
| الغاز تحت الضغط | يتم الاحتفاظ بالغاز أو الغاز المذاب تحت الضغط. هذا لا يعني أن الغاز بحد ذاته خطير ، لكن حتى الغازات الآمنة عادةً ما تتعرض لمخاطر عند الضغط عليها |
ملصقات السلامة المعملية
تتمثل إحدى الطرق الرائعة لتعريف الطلاب بالسلامة والإجراءات في مختبر العلوم في جعلهم ينشئون ملصقات السلامة المختبرية للتعليق في الفصل الدراسي. عيّن الطلاب موضوعًا مختلفًا لإنشاء ملصق حول ، سواء كان قاعدة أو رمز خطر. يمكنهم بعد ذلك إنشاء ملصق يوضح ماهية القاعدة أو الرمز ولماذا هو مهم.
ومع ذلك ، قد يكون الأمر أكثر عملية بالنسبة لك كمعلم لإنشاء الملصقات للفصل الدراسي في وقت مبكر واستخدامها كأدوات تعليمية. يمكنك التحقق من قوالب ملصقات أمان المختبرات الخاصة بنا ، والتي تسهل عليك تخصيص ملصقاتك! كما أنه يسهل الحصول على أحدث المعلومات ، لأنه يمكنك دائمًا الرجوع وتحرير ملصقاتك وطباعة ملصقات جديدة.
مناقشة الدردشة
يمكن أن تكون القصص المصورة للمناقشة حافزًا كبيرًا لمناقشة جميع مجالات العلوم ، بما في ذلك سلامة المختبرات. يتيح لك تبديد أي تصورات خاطئة محتملة قد يكون لدى الطلاب قبل بدء عملهم العملي. لمزيد من المعلومات ، بما في ذلك طرق مختلفة لاستخدام لوحات المناقشة للمناقشة في الفصل الدراسي ، راجع المقالة حول Science Science Story.
معلومات اكثر
يمكن العثور على مشورة إضافية حول سلامة المختبرات مع OSHA (إدارة الصحة والسلامة المهنية) أو NSTA (الرابطة الوطنية لمعلمي العلوم) أو ACS (الجمعية الكيميائية الأمريكية). يرجى الانتباه إلى أن قواعد ولوائح الصحة والسلامة والممارسات الجيدة يتم تحديثها باستمرار وتغييرها بانتظام.
كيف تدرس سلامة المختبر
تحديد قواعد أمان المختبر
ابدأ بتقديم مجموعة من قواعد سلامة المختبر لطلابك. يجب أن تكون هذه القواعد عالمية وتغطي ممارسات السلامة الأساسية في مختبر العلوم. راجع القواعد مع طلابك في بداية العام الدراسي وراجعها على مدار العام ، مع التأكيد على الصلة بأنشطة معملية محددة. استخدم الوسائل المرئية ، مثل القصص المصورة ، لإنشاء تمثيلات مرئية لقواعد المختبر وتعديلها بناءً على متطلبات معمل أو نشاط معين.
الانخراط في تحديد المخاطر
قم بإجراء أنشطة مثل "Spot the Hazard" لمساعدة الطلاب على تحديد المخاطر المحتملة في المختبر. استخدم لوحة العمل أو أنشئ واحدة لتصوير مشهد في المختبر واطلب من الطلاب تحديد ومناقشة المخاطر المحتملة الموجودة. يعزز هذا التمرين الوعي بالمخاطر ويكون بمثابة نقطة انطلاق للمناقشات الصفية حول سلامة المختبر. يمكن للطلاب إنشاء قواعد المختبر المرئي الخاصة بهم بناءً على المخاطر التي يحددونها أو يقومون بتحرير لوحة العمل لإظهار مختبر خالٍ من الممارسات غير الآمنة.
تعليم معدات الحماية الشخصية (PPE)
تثقيف الطلاب حول معدات الحماية الشخصية (PPE) وأهميتها في سلامة المختبرات. ناقش الأنواع المختلفة من معدات الوقاية الشخصية ، مثل حماية العين ، والقفازات ، ومعاطف / مآزر المختبر ، وواقيات الأذن. اشرح متى وكيف يتم استخدام كل نوع من المعدات بناءً على أنشطة محددة ومخاطر محتملة. استخدم الأدوات المرئية ، مثل القصص المصورة أو الرسوم البيانية T ، لتعليم الطلاب عن معدات الحماية الشخصية المناسبة لإجراءات المختبر المختلفة.
تعزيز تقييم مخاطر الطلاب
شجع الطلاب على التفكير النقدي بشأن المخاطر وطرق إدارتها من خلال تقييمات مخاطر الطلاب. يمكن للطلاب استخدام القصص المصورة لتنظيم أفكارهم حول المخاطر المحتملة المرتبطة بأنشطة المختبر واقتراح استراتيجيات لتقليل تلك المخاطر. يساعد هذا التمرين على تطوير مهارات تقييم المخاطر لدى الطلاب وإعدادهم لتصميم تجاربهم الخاصة.
تقديم رموز مخاطر المختبر
علم الطلاب كيفية تفسير رموز المخاطر المختبرية والملصقات الكيميائية لفهم المخاطر المرتبطة بالمواد التي يحتمل أن تكون ضارة. أكد على أهمية قراءة واتباع الإرشادات بشأن المخاطر الكيميائية وتشجيع الطلاب على تجنب استخدام المواد الكيميائية غير الآمنة. شرح النظام الدولي لتحديد المخاطر المرتبطة بمختلف المواد الكيميائية وتعزيز الممارسات الآمنة.
إنشاء ملصقات السلامة المعملية
Function host is not running.الأسئلة المتداولة حول سلامة المختبر في المدرسة
ما هي سلامة المختبر؟
تشير سلامة المختبر إلى الاحتياطات والتدابير المتخذة لضمان سلامة الطلاب والمعلمين والموظفين في بيئة المختبر. وهذا يشمل استخدام معدات الحماية المناسبة ، والتعامل الآمن مع المواد الكيميائية والمعدات ، واتباع الإجراءات والبروتوكولات المناسبة.
لماذا تعتبر سلامة المختبر مهمة في المدرسة؟
تعتبر سلامة المختبر مهمة في المدرسة لأنها تساعد في منع الحوادث والإصابات في بيئة المختبر. تتضمن العديد من التجارب المعملية مواد كيميائية ومعدات خطرة يمكن أن تسبب ضررًا إذا لم يتم التعامل معها بشكل صحيح. باتباع إجراءات السلامة المناسبة ، يمكن للطلاب التعلم وإجراء التجارب بأمان.
ماذا أفعل إذا كسرت عن طريق الخطأ قطعة من المعدات في المختبر؟
إذا كسرت عن طريق الخطأ قطعة من المعدات في المختبر ، فيجب عليك إخطار معلمك على الفور واتباع تعليماتهم للتعامل مع الموقف. اعتمادًا على طبيعة الجهاز وشدة الضرر ، قد تحتاج إلى تنظيف أي انسكابات أو حطام و / أو المساعدة في استبدال أو إصلاح الجهاز.
- 353/365 ~ Second Fall #running #injury • Ray Bouknight • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 553px-Pouring_liquid_mercury_bionerd • GrrlScientist • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Biology 253 Lab • lofaesofa • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Bleed for It • zerojay • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- bleeech • fredsharples • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- DarrenRobots • Conor Lawless • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Epic Fireworks Safety Goggles • EpicFireworks • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fireworks • bayasaa • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gas Bottles • Disco-Dan • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- GERMAN BUNSEN • jasonwoodhead23 • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- goggles • liverpoolhls • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Hat & protectors • Fimb • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Heart Dissection • tjmwatson • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- IMG_9508 • V31S70 • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Is this suspicious? • xJason.Rogersx • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- ISST 2014 Munich • romanboed • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Making Copper Sulphate Crystals With Miss Peaston! • tjmwatson • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old Petrol Pump • Tim Green aka atoach • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pré Treino.... São Carlos está foda com essa queimada toda #asma #athsma #ashmatt #asthma • .v1ctor Casale. • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sodium Hydroxide 6mol Corrosive Lab Chemicals • maticulous • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Thumb Update: The hot-glue induced burn now has a purple blister. Purple is my favorite color. (September 26, 2012 at 04:16PM) • elisharene • رخصة Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Washing my Hands 2 • AlishaV • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
