TPCASTT تحليل الشعر

تحليل الشعر و TPCASTT

من المحتمل أن يكون الشعر أكثر أشكال الأدب تعبيراً. إنه يثير المشاعر ، ويضبط الحالة المزاجية ، ويروي القصص ، ويخلق مشاعر عميقة وعميقة وعالمية في قرائه. ومع ذلك ، فإن هذه الخاصية نفسها تجعل تحليل الشعر أكثر صعوبة من النثر ، ويمكن أن يكون محبطًا للطلاب غير المتمرسين.

إن تعليم الطلاب للنظر إلى القصيدة مع وضع ترتيب العملية في الاعتبار يمنحهم إطارًا لبدء تحليلهم. يرمز TPCASTT إلى العنوان ، وإعادة الصياغة ، والدلالة ، والموقف / النغمة ، والتحول ، والعنوان ، والموضوع. هذه الطريقة رائعة لبدء الطلاب في القراءة والاستنتاج بمساعدة قليلة من المعلم. يعزز تحليل الشعر TPCASTT الموضوعات الرئيسية ويضمن فهم الطلاب للمفاهيم المهمة لكل قصيدة. استخدم بعض أو كل الأنشطة الموجودة في دليل التدريس هذا لإثارة اهتمام طلابك بالشعر!

خطة درس TPCASTT الموصى بها لدينا

سوف يستعرض هذا الدرس نظام TPCASTT لتفسير الشعر ويزود الطلاب بنظام الفرضية والاكتشاف. سيساعد هذا الطلاب على الانخراط في التفاصيل الدقيقة للشعر ، بعيدًا عن وجه النص.

مستوى الصف: 3-12

المعايير

على الرغم من أنه يمكن استخدام هذا الدرس في العديد من مستويات الصفوف ، إلا أن معايير الدولة الأساسية المشتركة للصفوف 9-10 مذكورة أدناه. يرجى الاطلاع على معايير الدولة الأساسية المشتركة الخاصة بك للحصول على الصفوف المناسبة المناسبة.

• ELA-Literacy.RL.6.1: Cite textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.7.1: Cite several pieces of textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.8.1: Cite the textual evidence that most strongly supports an analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text

الوقت: اجتماعان للفصل مدة كل منهما 45 دقيقة

الأسئلة الأساسية الخاصة بالدرس

1. كيف يخلق الكتاب العظماء حالة مزاجية يمكن للقارئ أن يشعر بها من خلال عملهم؟
2. ما هي اجزاء القصيدة وكيف نتعلم تحليل معناها؟
3. ما هي أهمية عنوان القصيدة؟
4. كيف تؤثر العناصر الأدبية على فهم القارئ لعمل أدبي؟

أهداف

سيتمكن الطلاب من قراءة وشرح العناصر داخل قصيدة باستخدام طريقة TPCASTT للعملية لتحليل الشعر.

قبل القراءة

قبل القراءة ، من الجيد تعريف الطلاب بخطوات TPCASTT ، والاطلاع على أي مصطلحات قد تكون جديدة عليهم.

أثناء القراءه

من الأهمية بمكان أن يركز الطلاب على الاستماع إلى القصيدة التي تُقرأ بصوت عالٍ قبل الدخول في TPCASTT. نوصي الطلاب بقراءتها بصمت على أنفسهم ، ثم الاستماع إليها وهي تقرأ بصوت عالٍ من قبل المعلم أو باستخدام الوسائط المتعددة. بعد أن يقرأها الطلاب مرتين ، اسألهم عما التقطوه أو ما الذي تغير في المرة الثانية التي سمعوها / قرأوها؟ احرص على عدم الدخول في مناقشة صفية كبيرة ، فقد يؤدي ذلك إلى الانتقاص من النشاط.

بعد القراءة

إذا كانت هذه هي المرة الأولى التي تقوم فيها بإجراء TPCASTT مع فصولك ، أقترح عليك السماح بالتعلم التعاوني. اطلب من الطلاب في أزواج أو مجموعات إكمال التحليل معًا. إذا لم تكن هذه هي المرة الأولى لهم ، تحداهم بأن تطلب منهم أن يفعلوا ذلك بشكل فردي ؛ يمكن للمدرس دائمًا أن يقرر "التفكير ، الزوج ، المشاركة" بعد ذلك إذا لزم الأمر.

بمجرد الانتهاء من ورقة العمل الخاصة بهم ، والتحقق منها ، يمكن للطلاب البدء في إنشاء لوحة العمل الخاصة بهم لشرح ما توصلوا إليه من أجل الأفكار. بعد ذلك يمكنك أن تطلب من الطلاب تقديم القصص المصورة والنتائج إلى الفصل! فقط تحقق من مقالتنا حول كيفية تقديم القصة المصورة!

إذا لم يكن لديك وصول إلى الكمبيوتر ، فانتقل مباشرة إلى المشاركة ومناقشة الفصل.

أمثلة على نماذج TPCASTT

الأنشطة ذات الصلة

تحقق من أنشطة TP-CASST هذه من أدلةنا حول "The Raven" و "Jabberwocky" و "On Being Bearing from Africa to America".

الأسئلة المتداولة حول تحليل الشعر TPCASTT

ما هو تحليل الشعر TPCASTT؟

TPCASTT هو اختصار لطريقة تحليل الشعر التي تعني العنوان ، وإعادة الصياغة ، والدلالة ، والموقف / النغمة ، والتحول ، والعنوان (مرة أخرى) ، والموضوع. إنه نهج منظم يساعد الطلاب على تحليل وفهم معنى وموضوعات القصيدة.

لماذا تحليل الشعر TPCASTT مهم؟

يعد تحليل الشعر TPCASTT مهمًا لأنه يوفر للطلاب طريقة خطوة بخطوة لتحليل القصيدة. يساعد الطلاب على تحديد وتفسير العناصر الأساسية للقصيدة ، مثل العنوان ، وموقف المؤلف ونبرته ، والموضوع. من خلال تقسيم القصيدة إلى هذه المكونات ، يمكن للطلاب اكتساب فهم أفضل للقصيدة ومعناها.

كيف يعمل تحليل الشعر TPCASTT؟

تعمل طريقة TPCASTT من خلال جعل الطلاب يتبعون مجموعة من الخطوات لتحليل القصيدة. أولاً ، يفحص الطلاب عنوان القصيدة ويضعون تنبؤات حول موضوع القصيدة. ثم يعيدون صياغة القصيدة بكلماتهم الخاصة للحصول على فهم أفضل لمعناها. بعد ذلك ، يقوم الطلاب بتحليل دلالات الكلمات في القصيدة وموقف المؤلف ونبرته. بعد ذلك ، يبحثون عن أي تحولات في القصيدة ويحددون أهميتها. أخيرًا ، يقوم الطلاب بإعادة النظر في عنوان القصيدة لمعرفة ما إذا كان لها أي معاني جديدة وتحديد الموضوع العام.