البحث عن أفكار الكتابة
محل إقامة الكتاب. كان الجميع هناك. خاصة الطلاب الذين لا يحبون الكتابة.
يمكن أن تكون ورشة الكتابة في المدرسة جزءًا صعبًا جدًا من يوم الطالب. يأخذ بعض الأطفال بشكل طبيعي مهمة وضع أفكارهم على الورق ، ولكن هناك الكثير ممن يعانون. غالبًا ما يكون الجزء الأصعب هو تدوين الأفكار في المقام الأول. الصفحات الفارغة ، سواء كانت ورقة أو مستند معالجة كلمات ، يمكن أن تكون مخيفة للغاية ، وحتى البدء في التخطيط أو الخروج بأفكار يمكن أن يربك الطلاب. كثير من الناس لا يستطيعون تجاوز تلك المساحة البيضاء الفارغة.
لكن فكر: الدماغ البشري مذهل.
يمكن للدماغ أن يربط الأحداث والأشخاص والمفاهيم بمزيج من الصور والأصوات والعواطف والكلمات الوصفية والأذواق والانطباعات والمزيد. تعتبر معالجة كل هذه المعلومات ثم تجميعها في كلمات فقط أمرًا صعبًا. ساعد الكتاب الصغار على تجاوز هذا الفراغ من خلال كاتب قصة بصرية أو موجه كتابة إبداعية ! Storyboard That سيساعد الطلاب على تدفق الكلمات وازدهار الأفكار!
ما هو كاتب القصة أو موجه الكتابة؟
كاتب القصة أو موجه الكتابة عبارة عن جملة أو جملتين تعطي الكاتب فكرة عما يكتب عنه. يمكن أن يكون سؤالاً ، مشهد بداية ، صورة ، أو أشياء كثيرة مجتمعة. الفكرة هي إعطاء الكتاب نقطة بداية ، حتى لا يضطروا إلى التفكير في موضوع الكتابة من الصفر.
Storyboard That توصلت إلى مجموعة متنوعة من مبتدئين القصة أو مطالبات الكتابة اليومية لمساعدة الناس على التفكير في الروايات. يعد سرد القصص جزءًا من الحياة اليومية لكل شخص ، ونريد أن يشعر المزيد من الأشخاص بالثقة في سرد كل قصصهم. المبتدئين لدينا عبارة عن خلايا مفردة تتكون من مشاهد وشخصيات وعناصر مختلفة. يُقصد بالعديد منها أن تكون غامضة أو غريبة أو تدل على تغيير قادم. يمكن أن يكون كاتب القصة مجرد صورة لشخصية في مشهد ما ، وفي بعض الأحيان يكون هناك الكثير من الحركة.
الهدف من هذه الصورة للكتابة الإبداعية هو جعلك تفكر ، وليس بالضرورة أن تجعلك تكتب قصة عن الصورة المحددة. قد يكون الشخص الذي أنشأ الصورة يفكر في شيء واحد عند صنعها ، ويمكن أن يكون لدى الشخص الذي يستجيب للصورة رد فعل مختلف تمامًا. في الواقع ، قد يؤدي كاتب القصة إلى قصة تبدو غير ذات صلة ، وهذا أمر جيد.
هذه صورة. دعنا نكتب عنها.
أحيانًا تكون مطالبات الكتابة البسيطة والمثيرة للاهتمام هي كل ما يحتاجه أي شخص. ومع ذلك ، قد يحتاج الكتاب المتعثرون إلى القليل من المساعدة الإضافية في البدء. إحدى الطرق لجعل شخص ما يفكر هي طرح الأسئلة (شكرًا ، سقراط). ركز الأسئلة حول أجزاء مختلفة من بداية القصة.
تحديد الشخصيات ، إن وجدت. أعطهم أسماء. كيف ترتبط الشخصيات؟ هل الخصائص الجسدية ، بما في ذلك العمر ، والملابس ، والمظهر ، والوضعية تشير إلى أي شيء بالنسبة لك؟ ما هي قصص الخلفية للشخصيات؟
تحديد الإعداد ، إن وجد. أين هذا؟ عندما يكون هذا؟ كيف وصلت الشخصيات / الأشياء إلى هناك؟ لماذا توجد الشخصيات / الأشياء هناك؟ إلى أين هم ذاهبون؟ هل هناك شيء غريب في الشخصيات أو الكائنات في هذا المكان المحدد؟
تحديد الإجراءات ، إن وجدت. ماذا يحدث؟ ماذا حدث للتو؟ ماذا سيحدث؟ ماذا سيحدث (أو يمكن) أن يحدث إذا بقي كل شيء على حاله أو استمر في نفس المسار؟
حدد الحالة المزاجية أو الشعور العاطفي ، إن وجد. هل المكان أو الموقف سعيد أم مخيف أم حزين أم محير أم غير مريح أم مضحك؟ ما هو الطبيعي في هذه الحالة أو المكان؟ ما هي المشاعر التي تشعر بها الشخصيات؟ لماذا يشعرون بهذه الطريقة؟ ماذا سيفعلون بعد ذلك لأنهم يشعرون بهذه الطريقة؟ بماذا يفكرون؟
تحديد العناصر ، إن وجدت. ما هذه الأشياء؟ هل ينتمون هناك؟ ما المفقود؟ ما هي العناصر؟ كيف يتم استخدام العناصر؟ ما هي العناصر الأخرى التي يمكن إضافتها ولماذا؟
في عملية التفكير والإجابة على هذه الأسئلة ، يمكن أن تظهر أفكار جديدة من أي مكان! قد تأخذ الجمعيات من صورة واحدة أو سؤال كتّابك في رحلة مذهلة في اتجاهات متعددة. دع الطلاب يكونون مبدعين ، ووجههم عندما يحتاجون إليها! قم بإنشاء مبتدئين القصة الخاصة بك باستخدام Storyboard That.
لماذا تعتبر الكتابة الإبداعية مهمة؟
القدرة على الكتابة الإبداعية لها فوائد عديدة. يتم سرد بعض الفوائد أدناه.
- إحدى الفوائد هي أن الكتابة الإبداعية تساعدنا في التعبير عن أنفسنا. تنشط الكتابة بشكل إبداعي عقولنا بطريقة تساعدنا على بناء مهارات التواصل والتعامل مع الآخرين.
- فائدة أخرى للكتابة الإبداعية هي أنها تمنحنا فرصة لممارسة القواعد والمهارات الفنية بطريقة جذابة. من المحتمل أننا سنستخدم الكتابة طوال حياتنا ، ومن المهم أن نمتلك مهارات الكتابة الأساسية اللازمة للقيام بذلك.
- فائدة أخرى للكتابة الإبداعية هي أنها تبني التعاطف. عندما نقرأ ونكتب قصصًا إبداعية ، غالبًا ما نضع أنفسنا في مكان الشخصيات. هذا يساعد في بناء الشخصية واللطف تجاه الآخرين.
- تساعد الكتابة الإبداعية على توسيع مفرداتنا. نظرًا لأنه يمنح الأطفال والكبار الفرصة للجمع المحتمل بين العديد من الموضوعات المختلفة ، فإن الكلمات التي يستخدمونها ستختلف من حيث التعقيد والمعنى.
- تساعد الكتابة الإبداعية الطلاب على إخراج مشاعرهم وتسجيلها على الورق. يمكن أن تكون كتابة قصة خيالية عن شخصية لديها أفكار وقضايا مماثلة لنفسها مفيدة جدًا للطلاب الذين يكافحون من أجل شيء شخصي وحقيقي.
لا تتمتع الكتابة الإبداعية بالعديد من الفوائد فقط عندما يتعلق الأمر بتقوية عقولنا ومهاراتنا ، بل إنها أيضًا ممتعة للغاية!
هل تحتاج إلى بعض أفكار الكتابة الإبداعية للفصل الدراسي؟ Storyboard That جعلك مغطى. تحقق من أفكارنا لجميع الأعمار أدناه ، ولا تنس أن تكتب أفكارك وقصتك للحصول على عنصر إضافي من الإبداع والمشاركة!
موجهات الكتابة الإبداعية للأطفال
وكتابة أفكار موجهات
لقد وضع مدرسونا السابقون قائمة بمحفزات الكتابة الشيقة لجميع الأعمار. نحن نتفهم أن مطالبات الكتابة للكتابة الإبداعية لطلاب الجامعات تختلف اختلافًا كبيرًا عن مطالبات الكتابة الإبداعية للأطفال ، لذلك قمنا بتقسيم أفكارنا إلى فئات فرعية لمساعدتك على البدء. أفضل مطالبات الكتابة الإبداعية والمطالبات المرئية للكتابة الإبداعية مفتوحة للتفسير وتوفر معلومات كافية للبدء ، مع إتاحة مساحة كبيرة للحرية الإبداعية.
موجهات الكتابة الإبداعية للطلاب: المدرسة الابتدائية
يمكن أن تختلف مطالبات الكتابة الجيدة للفئة العمرية الأصغر حسب الدرجة. على سبيل المثال ، سيستفيد طلاب رياض الأطفال حتى الصف الثاني من بدايات القصة التي تحتوي فقط على صور ، أو محفزات كتابية بسيطة لا تتطلب الكثير من الفهم. أصبح طلاب المرحلة الابتدائية العليا أكثر ذكاءً من الناحية التكنولوجية ، وقد يفضلون مطالبات الكتابة عبر الإنترنت حتى يتمكنوا من البحث عن أنفسهم والعمل رقميًا. فيما يلي بعض الأفكار للمساعدة في جعل الكتابة الإبداعية للطلاب ممتعة وجذابة
- كوِّن قصة عن سبب زرقة السماء.
- ذات مرة كانت هناك فتاة صغيرة لا تأكل سوى الفراولة. ماذا حدث لها؟
- هناك جمل يتجول في مدرستك. لماذا؟ ما قصته؟
- تستيقظ ذات صباح ويبدأ كلبك في التحدث إليك. ماذا حدث بعد ذلك؟
- ينضم طالب جديد إلى صفك ويقول إنه من عام 1645. من هو؟ ماذا تفعل هنا الآن؟
- كنت أسير في الغابة ذات يوم ، عندما سمعت أحدهم ينادي باسمي. استدرت وكان ...
- كان هناك طرق على الباب الأمامي. فتحته لأجد وحيد القرن ، والساحر ، ونمر يقف هناك.
- اصنع قصة عن حوت ودلفين أصبحا صديقين حميمين.
- تذهب إلى خزانتك لتجد سترتك المفضلة ، وتلاحظ بابًا صغيرًا في الزاوية. تفتح وتدرك أنها بوابة لأرض سحرية.
- يوجد منزل في نهاية الشارع يعتقد الجميع أن الساحرة التي كانت تعيش هناك تطارده. قررت أنت وأصدقاؤك المقربين إجراء تحقيق.
موجهات الكتابة الإبداعية للمدرسة الإعدادية
سنوات الدراسة الإعدادية هي عندما يأتي الأطفال إلى عالمهم الخاص ، ويكتشفون من هم ، ويجدون أصواتهم. يجب أن تركز مطالبات الكتابة الإبداعية الجيدة لطلاب المدارس المتوسطة على الأشياء التي يهتم بها المراهقون في سن ما قبل المراهقة والمراهقين ويمكن أن يرتبطوا بها.
- أنت تسبح في بحيرة البلدة عندما تشعر فجأة بشيء يصطدم بقدميك.
- تفتح الباب الأمامي وترى أن طردك قد وصل أخيرًا. يتوهج وهج ضارب إلى الحمرة. عليك إدخاله بسرعة!
- اكتب قصة عن أختين تسافران عبر الزمن.
- تستيقظ وأنت لست في غرفتك. سريرك في وسط الغابة.
- إذا كان بإمكانك كتابة وإنتاج وتوجيه برنامج تلفزيوني واقعي ، فماذا سيكون؟
- يأتي مديرك على مكبر الصوت ويقول إن كل شخص لديه بقية اليوم من المدرسة. ماذا ستفعل؟
- أثناء قيامك بالغوص ، تكتشف صندوقًا من الصفيح في قاع المحيط. عندما تحضره إلى السطح وتفتحه ، ماذا تجد بالداخل؟
- يذهب والداك بعيدًا لمدة أسبوع ويخبرانك أنت وإخوتك أنه لا توجد قواعد أثناء رحيلهم. كيف تقضي الأسبوع؟
- اكتب قصة عن سلحفاة وفنجان قهوة وعلبة ودب وزوج من النعال.
- الموسيقي المفضل لديك يدعوك على خشبة المسرح لينضم إليهم في أغنية. ماذا تفعل؟ ما الاغنية التي تغنيها؟
موجهات الكتابة الإبداعية للمدرسة الثانوية
عندما يدخل الطلاب المدرسة الثانوية ، فإنهم يميلون إلى التركيز أكثر على كتابة التقارير والمقالات والكتابة الإبداعية قد لا تكون مثيرة للاهتمام بالنسبة لهم أو منتشرة في الفصل الدراسي. فيما يلي بعض الأمثلة الفريدة لمحفزات الكتابة التي تروق للطلاب الأكبر سنًا.
- اصنع عطلتك الجديدة أخبر قصة عن بداية تلك العطلة.
- تقابل بطلك مدى الحياة. ماذا تفعلون معا؟ ما الذى تتحدث عنه؟
- تجد أنت وأصدقاؤك آلة زمن تسافر 100 عام في المستقبل. تقفز وترى أين يأخذك.
- تكتشف أن فيديو TikToc الأخير الخاص بك قد انتشر بسرعة.
- ابحث عن الكتاب الأقرب إليك وافتحه في الصفحة 12. دون النظر ، أشر عشوائيًا إلى جزء من الصفحة. اكتب قصة باستخدام الجملة التي تشير إليها باعتبارها السطر الأول في القصة.
- اكتب قصة عن العالم اليوم بدون هواتف محمولة.
- تنزل مجموعة من الفضائيين إلى الأرض ويطلبون منك ومن أصدقائك أن يروهم في جميع أنحاء المدينة. ماذا تفعل؟ إلى أين تأخذهم؟
- اكتب خطابًا إلى نفسك البالغ من العمر 50 عامًا. أين تعتقد أنك ستكون في تلك المرحلة من الحياة؟
- هل يجب أن يكون لدى المدارس قواعد لباس؟ لما و لما لا؟
- هل تريد الالتحاق بالجامعة بعد المدرسة الثانوية؟ إذا كان الأمر كذلك ، إلى أين تريد أن تذهب؟ إذا لم يكن الأمر كذلك ، فماذا تريد أن تفعل لحياتك المهنية؟
موجهات الكتابة الإبداعية للبالغين
خمين ما؟ مبتدئين القصة ومطالبات الكتابة ممتعة للكبار أيضًا! على الرغم من أن البالغين مشغولون ، يمكن أن تكون مطالبات الكتابة الإبداعية اليومية طريقة ممتعة لبدء اليوم. ليس لديك وقت؟ لدينا أيضًا بعض الرسائل الإبداعية القصيرة للكبار في متناول اليد أيضًا.
- لقد عدت في الوقت المناسب تتحدث إلى نفسك في سن المراهقة. حول ماذا يدور الحوار؟
- إذا كان بإمكانك قضاء ساعتين مع أي شخص ، حي أو متوفى ، فمن سيكون؟ ماذا ستفعلون معا؟
- تم نقلك بطريقة سحرية إلى كتابك المفضل. ما المغامرات التي تنتظرك؟
- لقد تم منحك القوة الخارقة التي تختارها. ما هو وكيف يمكنك استخدامه للخير؟
- لقد حصلت على خمسة ملايين دولار. ماذا ستفعل به؟
يمكن أن تكون الكتابة الإبداعية للكبار ممتعة! يتمتع!
الكتابة الإبداعية للتعلم الاجتماعي والعاطفي
التعلم الاجتماعي والعاطفي ، أو SEL ، هو جزء مهم جدًا من تعليم الطفل. يعلم الأطفال الإدارة الذاتية ، والوعي الذاتي ، والوعي الاجتماعي ، ومهارات العلاقات ، ومهارات اتخاذ القرار المسؤول. قد يكون من الصعب تدريس التعلم الاجتماعي والعاطفي في المدرسة ، لأنه يتعامل مع المشاعر والعواطف والمواضيع الصعبة في بعض الأحيان. إن قراءة الكتب المصورة حول هذه الموضوعات تجعل المناقشات أقل ترويعًا ، ويمكن أن تساعد الكتابة حول هذه القضايا أيضًا. تتمثل إحدى طرق جعل الطلاب يفكرون في الموضوعات الاجتماعية والعاطفية في جعلهم يكتبون. فيما يلي بعض الاقتراحات المفيدة للمساعدة في تحريك الأفكار.
- متى كانت آخر مرة فعلت فيها شيئًا لطيفًا لشخص ما ، لمجرد ذلك؟
- ما هي بعض الخصائص التي تبحث عنها في صديق؟ هل تعتقد أنك تمتلك تلك الخصائص بنفسك؟
- ما هو الشيء الذي يخيفك حقا؟ هل سبق لك أن حاولت التغلب على هذا الخوف؟
- اكتب عن وقت جربت فيه شيئًا جديدًا. هل أحببتها؟ كيف شعرت بتجربة شيء جديد؟
- ما هي أفضل النصائح التي تلقيتها من أي وقت مضى؟ ما هي أفضل نصيحة قدمتها على الإطلاق؟
- ما هو الشيء الذي يمثل تحديا بالنسبة لك؟ ما هو الشيء الذي يأتي بسهولة لك؟
- الشعور بخيبة الأمل ليس ممتعًا ، ولكنه يحدث كثيرًا في الحياة. هل يمكنك التفكير في وقت شعرت فيه بخيبة أمل؟ ماذا حدث؟ كيف كانت ردة فعلك؟
- فكر في وقت شعرت فيه بالأمان حقًا. كيف شعرت؟ مع من كنت؟
- ما هو الشيء الذي يجعلك سعيدا حقا؟
- ما هو الشيء المفضل لديك عن نفسك؟
انسخ هذه القصص المبدئية أو اصنعها بنفسك!
حاول إضافة هذه المطالبات بالصور للكتابة الإبداعية إلى يومك!
ما عليك سوى نسخ لوحة العمل واستخدامها كقالب في مهمة لطلابك! أفضل جزء؟ يمكنك تغيير الصور والقوالب الخاصة بنا لتناسب اهتمامات طلابك ، أو ببساطة اتركها كما هي!
طباعة موجهات صور الكتابة الإبداعية
يوفر Storyboard That أيضًا العديد من خيارات الطباعة إذا كنت تريد أن تأخذ مطالباتنا الكتابية في وضع عدم الاتصال! يمكنك استخدام مبتدئين القصة أو جعل الطلاب يصنعونها بأنفسهم. خلية واحدة هي كل ما تحتاجه! بعد ذلك ، عندما تذهب للطباعة ، حدد خلية واحدة لكل صفحة وسترى هذه الخيارات العديدة بما في ذلك سطور للكتابة والاسم والتاريخ في الأعلى! يعد هذا نشاطًا رائعًا لمحطة كتابة إبداعية ، يبدأ النشاط في الصباح أو وقت الاختيار في فترة ما بعد الظهر. يمكن للمعلمين حتى دمج كل القصص المصورة للطلاب في حزمة مطالبات للكتابة الإبداعية العملاقة للطلاب للعمل عليها على مدار العام.
اصنع مكعبات القصة!
تعتبر مكعبات القصص رائعة لمساعدة الطلاب على ابتكار قصص رائعة. يمكنهم تدوير الشخصيات ، والدعائم ، والطقس ، والمشاهد ، والمزيد ، وصياغة القصص من نتائجهم! قم بإنشاء مكعبات قصتك الخاصة أو اطلب من طلابك إنشاء بعضها لمشاركتها مع زملائهم في الفصل من أجل سرد القصص بشكل تعاوني!
Storyboard That الأفكار
الخطوة التالية الرائعة التي يجب أن يتخذها الكاتب المكافح هي القصة المصورة أولاً! إذا كانت كتابة / كتابة الكلمات تمثل تحديًا كبيرًا ، فقم بإظهار ما سيحدث بعد ذلك مع الصور. قم بإنشاء سرد في ثلاث أو ست خلايا لتجهيز الفكرة الأساسية ، ثم قم بتجسيد الفكرة في النص!
الأنشطة ذات الصلة
كيفية استخدام مبتدئين القصة لتعزيز التفكير النقدي ومهارات التحليل ، مثل التنبؤ بالنتائج أو استكشاف وجهات نظر متعددة
قدم مبتدئين القصة
ابدأ بتقديم مجموعة متنوعة من مبتدئين القصة لطلابك. يمكن أن تكون هذه المطالبات المكتوبة أو الصور التي تلهم قصة. شجع الطلاب على اختيار بداية القصة التي تتحدث معهم والتي يجدونها ممتعة.
استكشف وجهات نظر متعددة
اطلب من طلابك التفكير في وجهات النظر المختلفة التي يمكن أن تؤخذ استجابةً لبداية القصة. شجعهم على التفكير في مختلف الشخصيات والإعدادات والأحداث التي يمكن أن تحدث نتيجة للموجه.
توقع النتائج
اطلب من طلابك استخدام مهارات التفكير النقدي للتنبؤ بما قد يحدث في قصصهم. شجعهم على التفكير في علاقات السبب والنتيجة ، والتفكير في كيفية تأثير الإجراءات والأحداث المختلفة على نتيجة القصة.
صياغة القصة
امنح الطلاب الوقت لصياغة قصصهم. شجعهم على الكتابة بحرية واستكشاف الاحتمالات المختلفة. أكد أن الهدف هو توليد الأفكار ومعرفة أين تأخذهم القصة.
استعراض النظراء
بمجرد صياغة القصص ، اطلب من الطلاب تبادل قصصهم مع شريك. شجعهم على تقديم ملاحظات حول مهارات التفكير النقدي المعروضة في القصة. اطلب منهم التفكير فيما إذا كانت القصة تستكشف بشكل فعال وجهات نظر متعددة أو تتوقع النتائج بطريقة شيقة وجذابة.
مراجعة وصقل
بناءً على التعليقات التي يتلقونها ، اطلب من الطلاب مراجعة قصصهم وتحسينها. شجعهم على الاستمرار في استكشاف وجهات نظر متعددة واستخدام مهارات التفكير النقدي للتنبؤ بالنتائج.
يشارك مع الصف
أخيرًا ، اطلب من الطلاب مشاركة قصصهم مع الفصل. شجعهم على مناقشة مهارات التفكير النقدي التي استخدموها والتحديات التي واجهوها عند استكشاف وجهات نظر متعددة والتنبؤ بالنتائج. احتفل بإبداعهم وشجعهم على الاستمرار في استخدام مهارات التفكير النقدي في كتاباتهم.
الأسئلة المتداولة حول موجهات الكتابة الإبداعية
ما هي مطالبات الكتابة الإبداعية الجيدة لطلاب المدارس الإعدادية؟
يجب أن تركز مطالبات الكتابة الإبداعية لطلاب المدارس الإعدادية على الأشياء التي يمكن للأطفال في سنهم الارتباط بها. بعض الأمثلة على الأشياء التي تهم طلاب المرحلة الإعدادية هي: الأصدقاء والعائلة والأفلام ووسائل التواصل الاجتماعي والرياضة والسفر والموسيقى.ما هو كاتب القصة؟
كاتب القصة هو أي شيء يساعد الكاتب في بدء قصته الإبداعية. يمكن أن يكون كاتب القصة عبارة عن صورة أو كلمات ، بسيطة أو مليئة بالحركة ، سخيفة ، غامضة ، أو جادة.ما هي بعض الأفكار للمبتدئين في الكتابة الإبداعية؟
1. إنشاء عطلة العلامة التجارية الجديدة الخاصة بك. أخبر قصة عن بداية تلك العطلة. 2. اكتب قصة عن أختين تسافران عبر الزمن. 3. تستيقظ ذات صباح ويبدأ كلبك في التحدث إليك. ماذا حدث بعد ذلك؟التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
