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Leia essas histórias em conjunto com seus estudos sobre a Segunda Guerra Mundial e o Holocausto.



A Guerra que Salvou Minha Vida por Kimberly Brubaker Bradley

A guerra que salvou minha vida por Kimberly Brubaker Bradley

Por Liane Hicks

The War That Saved My Life é um romance de ficção histórica ambientado na Inglaterra no início da Segunda Guerra Mundial. No entanto, há outra "guerra" que a protagonista, Ada Smith, de 10 anos, enfrenta: a batalha para escapar de sua mãe abusiva. Envolva e eduque os alunos com atividades pré-fabricadas do Storyboard That!
Uma vez por Morris Gleitzman

Uma vez por Morris Gleitzman

Por Lauren Ayube

Once , que é escrito do ponto de vista de uma criança em primeira pessoa, é comovente, cru, honesto e muito bem escrito. O primeiro de uma série de três livros, é o livro perfeito para ensinar as crianças sobre as verdades e os horrores do Holocausto. Saiba mais com Storyboard That!
O Menino na Caixa de Madeira, de Leon Leyson

O Menino na Caixa de Madeira de Leon Leyson

Por Lauren Ayube

Leon Leyson tinha apenas dez anos quando os alemães invadiram Cracóvia, na Polônia, onde morava com seus pais e irmãos. Para Leon e sua família, 1939 foi o início de vários anos de miséria, fome, tormento, desumanidade inconcebível e perda. The Boy on the Wooden Box é um livro de memórias importante de um menino que sobreviveu ao momento mais horrível da história mundial.
White Bird by RJ Palacio

White Bird by RJ Palacio

Por Liane Hicks

White Bird é uma história sobre Sara Blum, uma menina judia que se esconde para sobreviver na França ocupada pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial. Ela também é avó, Grandmère, de Julian Albans, o atormentador de Auggie Pullman em Wonder e Auggie & Me .
Planos de Aula do Diário de Anne Frank

O Diário de uma Rapariga por Anne Frank

Planos de Aula de Anna Warfield

O Holocausto é um dos períodos mais negros da história mundial. Anne Frank era uma menina judia cuja família tentou escapar da perseguição e prisão escondendo-se em quartos secretos. Anne manteve um diário de sua experiência no “Anexo Secreto” que mostra as dificuldades que os francos enfrentaram, bem como coragem, sabedoria e esperança diante da adversidade.
Planos de Aula do Number the Stars

Número das Estrelas por Lois Lowry

Planos de Aula de Becky Harvey

Number the Stars é uma ficção histórica realista que retrata uma jovem dinamarquesa, Annemarie, durante a ocupação nazista. A melhor amiga de Annemarie, Ellen, e sua família são judias e, como tal, estão sendo caçadas pelos nazistas. Envolva os alunos com atividades pré-fabricadas e storyboards com Storyboard That.

A Guerra que Salvou Minha Vida por Kimberly Brubaker Bradley

A guerra que salvou minha vida por Kimberly Brubaker Bradley

Por Liane Hicks

The War That Saved My Life é um romance de ficção histórica ambientado na Inglaterra no início da Segunda Guerra Mundial. No entanto, há outra "guerra" que a protagonista, Ada Smith, de 10 anos, enfrenta: a batalha para escapar de sua mãe abusiva. Envolva e eduque os alunos com atividades pré-fabricadas do Storyboard That!
O Ladrão de Livros, de Markus Zusak

A menina que roubava livros escrito por Markus Zusak

Por Liane Hicks

A Menina que Roubava Livros é um romance de ficção histórica escrito em 2005. A história gira em torno da vida de Liesel Meminger, uma jovem órfã alemã criada por pais adotivos durante a ascensão de Hitler e o início da Segunda Guerra Mundial. O autor escolhe a Morte para ser o narrador, pois é capaz de transmitir o alcance do sofrimento do Holocausto, bem como descrever a história emocional.
Milkweed por Jerry Spinelli

Milkweed por Jerry Spinelli

Por Liane Hicks

Milkweed é um premiado romance de ficção histórica escrito em 2003. A história é sobre um menino lutando para sobreviver ao Gueto de Varsóvia durante a Segunda Guerra Mundial. É um romance convincente que os professores podem usar para facilitar discussões significativas com seus alunos sobre o Holocausto.
"First They Came" de Martin Niemoller

"First They Came" de Martin Niemoller

Por Lauren Ayube

Originalmente parte de um discurso, muitas variações do poema circularam desde a década de 1950. Niemoller escreveu essas palavras depois de passar sete anos em campos de concentração nazistas por se opor ao controle nazista sobre as igrejas e perceber os imensos maus-tratos que o povo judeu sofreu.
Uma vez por Morris Gleitzman

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Por Lauren Ayube

Once , que é escrito do ponto de vista de uma criança em primeira pessoa, é comovente, cru, honesto e muito bem escrito. O primeiro de uma série de três livros, é o livro perfeito para ensinar as crianças sobre as verdades e os horrores do Holocausto. Saiba mais com Storyboard That!
O Menino na Caixa de Madeira, de Leon Leyson

O Menino na Caixa de Madeira de Leon Leyson

Por Lauren Ayube

Leon Leyson tinha apenas dez anos quando os alemães invadiram Cracóvia, na Polônia, onde morava com seus pais e irmãos. Para Leon e sua família, 1939 foi o início de vários anos de miséria, fome, tormento, desumanidade inconcebível e perda. The Boy on the Wooden Box é um livro de memórias importante de um menino que sobreviveu ao momento mais horrível da história mundial.
White Bird by RJ Palacio

White Bird by RJ Palacio

Por Liane Hicks

White Bird é uma história sobre Sara Blum, uma menina judia que se esconde para sobreviver na França ocupada pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial. Ela também é avó, Grandmère, de Julian Albans, o atormentador de Auggie Pullman em Wonder e Auggie & Me .
Planos de Aula do Diário de Anne Frank

O Diário de uma Rapariga por Anne Frank

Planos de Aula de Anna Warfield

O Holocausto é um dos períodos mais negros da história mundial. Anne Frank era uma menina judia cuja família tentou escapar da perseguição e prisão escondendo-se em quartos secretos. Anne manteve um diário de sua experiência no “Anexo Secreto” que mostra as dificuldades que os francos enfrentaram, bem como coragem, sabedoria e esperança diante da adversidade.
Noite de Elie Wiesel

Noite de Elie Wiesel

Planos de Aula de Rebecca Ray

Night é uma história autobiográfica, retratando a sobrevivência de Elie Wiesel ao Holocausto quando jovem. Em suas memórias, ele discute como cresceu como um menino judeu devoto e continua o romance durante o tempo que passou em Auschwitz, um notório campo de concentração nazista. Envolva os alunos com nossas atividades e storyboards pré-fabricados.
Atividades do Menino no Pijama Listrado

O Menino no Pijamas Listrados por John Boyne

Planos de Aula de Becky Harvey

O Menino do Pijama Listrado é a história de um menino inocente e ignorante cujo pai é o comandante do campo de concentração/morte Auschwitz na Polônia controlada pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial. Envolva e eduque os alunos usando nossas atividades e storyboards pré-criados para desencadear discussões, perguntas e questionamentos.
Planos de Aula do Number the Stars

Número das Estrelas por Lois Lowry

Planos de Aula de Becky Harvey

Number the Stars é uma ficção histórica realista que retrata uma jovem dinamarquesa, Annemarie, durante a ocupação nazista. A melhor amiga de Annemarie, Ellen, e sua família são judias e, como tal, estão sendo caçadas pelos nazistas. Envolva os alunos com atividades pré-fabricadas e storyboards com Storyboard That.

O Ladrão de Livros, de Markus Zusak

A menina que roubava livros escrito por Markus Zusak

Por Liane Hicks

A Menina que Roubava Livros é um romance de ficção histórica escrito em 2005. A história gira em torno da vida de Liesel Meminger, uma jovem órfã alemã criada por pais adotivos durante a ascensão de Hitler e o início da Segunda Guerra Mundial. O autor escolhe a Morte para ser o narrador, pois é capaz de transmitir o alcance do sofrimento do Holocausto, bem como descrever a história emocional.
Milkweed por Jerry Spinelli

Milkweed por Jerry Spinelli

Por Liane Hicks

Milkweed é um premiado romance de ficção histórica escrito em 2003. A história é sobre um menino lutando para sobreviver ao Gueto de Varsóvia durante a Segunda Guerra Mundial. É um romance convincente que os professores podem usar para facilitar discussões significativas com seus alunos sobre o Holocausto.
"First They Came" de Martin Niemoller

"First They Came" de Martin Niemoller

Por Lauren Ayube

Originalmente parte de um discurso, muitas variações do poema circularam desde a década de 1950. Niemoller escreveu essas palavras depois de passar sete anos em campos de concentração nazistas por se opor ao controle nazista sobre as igrejas e perceber os imensos maus-tratos que o povo judeu sofreu.
Planos de Aula do Diário de Anne Frank

O Diário de uma Rapariga por Anne Frank

Planos de Aula de Anna Warfield

O Holocausto é um dos períodos mais negros da história mundial. Anne Frank era uma menina judia cuja família tentou escapar da perseguição e prisão escondendo-se em quartos secretos. Anne manteve um diário de sua experiência no “Anexo Secreto” que mostra as dificuldades que os francos enfrentaram, bem como coragem, sabedoria e esperança diante da adversidade.
Os Planos de Aula do Girassol

O girassol por Simon Wiesenthal

Planos de Aula de Rebecca Ray

O girassol: sobre as possibilidades e limites do perdão por Simon Wiesenthal combina um livro de memórias e um simpósio sobre um evento que ocorreu enquanto ele foi mantido em cativeiro em um campo de concentração nazista.
Noite de Elie Wiesel

Noite de Elie Wiesel

Planos de Aula de Rebecca Ray

Night é uma história autobiográfica, retratando a sobrevivência de Elie Wiesel ao Holocausto quando jovem. Em suas memórias, ele discute como cresceu como um menino judeu devoto e continua o romance durante o tempo que passou em Auschwitz, um notório campo de concentração nazista. Envolva os alunos com nossas atividades e storyboards pré-fabricados.
Atividades do Menino no Pijama Listrado

O Menino no Pijamas Listrados por John Boyne

Planos de Aula de Becky Harvey

O Menino do Pijama Listrado é a história de um menino inocente e ignorante cujo pai é o comandante do campo de concentração/morte Auschwitz na Polônia controlada pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial. Envolva e eduque os alunos usando nossas atividades e storyboards pré-criados para desencadear discussões, perguntas e questionamentos.

Uma estrela de David branca está contra um fundo azul. Existem símbolos da fé judaica como um pergaminho, menorah e dreidel ao seu redor.

O que é Judaísmo?

Por Liane Hicks

O judaísmo é uma das mais antigas religiões continuamente praticadas no mundo, tendo começado há cerca de 4.000 anos. Hoje, o judaísmo é praticado por cerca de 15 milhões de pessoas em todo o mundo. Esta antiga religião foi a primeira a ser monoteísta (acreditar em um Deus) e é a raiz das duas maiores religiões de hoje, o cristianismo e o islamismo.
Segunda Guerra Mundial

Segunda Guerra Mundial: (1942-1945)

Planos de Aula de Matt Campbell

De 1939 a 1942, a máquina de guerra alemã de Hitler montou uma campanha quase invicta em toda a Europa. No período de tempo entre 1942 e 1945, o mundo testemunhou algumas das campanhas de guerra mais sangrentas e mortais da história.
Planos de Aula da 2ª Guerra Mundial

Segunda Guerra Mundial: (1939-1941)

Planos de Aula de Matt Campbell

Nesta unidade, os alunos serão apresentados aos principais eventos e pontos de virada que ocorreram entre 1939 e 1941.
Planos de Aula da 2ª Guerra Mundial

Segunda Guerra Mundial

Planos de Aula de Matt Campbell

As atividades desta lição examinam como as consequências da Primeira Guerra Mundial plantaram as sementes do conflito que provocou a Segunda Guerra Mundial. Os alunos obterão uma compreensão dos líderes no poder na época, as inovações feitas na guerra e no armamento e a influência global da guerra.
Planos de Aula do Diário de Anne Frank

O Diário de uma Rapariga por Anne Frank

Planos de Aula de Anna Warfield

O Holocausto é um dos períodos mais negros da história mundial. Anne Frank era uma menina judia cuja família tentou escapar da perseguição e prisão escondendo-se em quartos secretos. Anne manteve um diário de sua experiência no “Anexo Secreto” que mostra as dificuldades que os francos enfrentaram, bem como coragem, sabedoria e esperança diante da adversidade.
Adolf Hitler

A História do Holocausto

Planos de Aula de Richard Cleggett, Matt Campbell e John Gillis

O Holocausto foi um genocídio do século 20 de proporções assombrosas. Ao longo de doze anos, o Partido Nazista assassinou brutal e sistematicamente quase seis milhões de judeus e cinco milhões de outras vítimas. Continua sendo um capítulo profundamente trágico da história do mundo. Também permanece uma parte importante da história para os estudantes estudarem, a fim de entender melhor a Segunda Guerra Mundial e até os eventos atuais.

Como Selecionar a Literatura Apropriada Sobre o Holocausto

1

Entenda o Público-alvo e os Objetivos Educacionais

Identifique a faixa etária e os níveis de leitura dos alunos que se envolverão com a literatura do Holocausto. Considere os objetivos educacionais e os resultados de aprendizagem que você pretende alcançar por meio da seleção de literatura.

2

Pesquise e Avalie a Literatura do Holocausto

Realize uma pesquisa completa para encontrar uma variedade de opções de literatura sobre o Holocausto, incluindo romances, memórias, diários e relatos históricos. Avalie a autenticidade, precisão e credibilidade da literatura consultando fontes, revisões e recomendações confiáveis.

3

Avalie o Conteúdo e os Temas

Examine o conteúdo e os temas retratados na literatura para determinar sua adequação para seus alunos. Considere a natureza sensível do Holocausto e garanta que a literatura trate o assunto com respeito e integridade histórica.

4

Considere a Adequação à Idade e o Impacto Emocional

Avalie o nível de maturidade e prontidão emocional de seus alunos. Selecione a literatura do Holocausto que seja adequada para sua faixa etária, levando em consideração o impacto emocional que pode ter sobre eles.

5

Incorpore Diversas Perspectivas e Narrativas

Procure literatura sobre o Holocausto que represente uma variedade de perspectivas, incluindo as de sobreviventes, vítimas, salvadores e espectadores. Procure literatura que destaque diversas experiências, origens e narrativas no contexto do Holocausto.

6

Consulte colegas e especialistas

Busque informações e recomendações de colegas, colegas educadores ou especialistas em Holocausto que tenham experiência no ensino do assunto. Participe de discussões e oportunidades de desenvolvimento profissional para se manter informado sobre a nova e notável literatura sobre o Holocausto.

Perguntas frequentes sobre a literatura do Holocausto

Por que é importante incluir literatura sobre o Holocausto na sala de aula?

É crucial incorporar a literatura do Holocausto na sala de aula, pois ajuda a educar os alunos sobre um dos eventos mais horríveis da história. O Holocausto foi um período trágico que resultou na morte de milhões de pessoas, e é vital garantir que nos lembremos dele e aprendamos com ele. Ao ler a literatura relacionada ao Holocausto, os alunos podem desenvolver empatia, entender as consequências do ódio e da discriminação e aprender sobre a bravura daqueles que se levantaram contra a injustiça. Também pode ajudar os alunos a reconhecer a importância da tolerância e a necessidade de lutar contra qualquer forma de opressão.

Como os professores podem abordar temas delicados relacionados ao Holocausto em sala de aula?

Ao ensinar sobre temas delicados relacionados ao Holocausto, é essencial abordar o assunto com sensibilidade, empatia e respeito. Os professores devem proporcionar um ambiente seguro e inclusivo para todos os alunos e criar oportunidades de diálogo e discussão aberta. Pode ser útil fornecer informações básicas sobre o contexto histórico do Holocausto e o impacto que teve em diferentes grupos de pessoas. Os professores também podem fornecer recursos para os alunos que precisam de suporte adicional ou têm dúvidas.

Quais são algumas atividades que podem ser usadas em conjunto com a literatura e storyboards do Holocausto?

Existem várias atividades que podem ser usadas em conjunto com a literatura e storyboards do Holocausto, incluindo encenações, debates, criação de cronogramas e projetos de pesquisa. Os alunos também podem criar seus próprios storyboards ou histórias em quadrinhos com base em sua interpretação do texto, escrever ensaios reflexivos ou diários ou criar apresentações multimídia. Os professores também podem incorporar projetos de arte e música relacionados, proporcionando aos alunos uma variedade de maneiras de se envolver com o material.

Quais são alguns exemplos de literatura sobre o Holocausto que podem ser usados em sala de aula?

Existem inúmeros exemplos de literatura sobre o Holocausto que podem ser usados em sala de aula, desde memórias e diários até ficção e poesia. Alguns exemplos populares incluem "O Diário de Anne Frank", "Noite" de Elie Wiesel, "Maus" de Art Spiegelman, "Number the Stars" de Lois Lowry e "The Boy in the Striped Pyjamas" de John Boyne. Os educadores podem escolher trabalhos adequados à idade e alinhados com seus objetivos de ensino.

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