Aumentar a Retenção do Aluno, Entusiasmo e Confiança

Como professor de inglês do ensino médio em uma escola técnica vocacional, vejo em primeira mão os benefícios que o aprendizado visual e as tarefas práticas têm nos meus alunos. Quando meus filhos usam Storyboard That, vejo grandes saltos em sua retenção , entusiasmo e confiança . Enquanto eu comecei a escrever para o Storyboard That verão passado, não tive a chance de ver os frutos do meu trabalho até o ano passado, quando comecei a usar o software na minha sala de aula. Na minha cabeça, eu sabia o que a plataforma poderia oferecer aos meus alunos: é visual, dá a eles uma maneira linear de contar uma história, é mais fácil editar do que um pôster etc. Mas eu descobri rapidamente o Storyboard That teve tantos benefícios inesperados para os meus filhos, fiquei ainda mais entusiasmado com o uso!

Retenção

Uma leitura que faço todos os anos com meus superiores é a obra mesopotâmica, A epopéia de Gilgamesh , e todo ano é difícil fazer com que eles se lembrem do conteúdo porque, bem, o livro não é a parte mais interessante da literatura. sempre. Este ano, usei a jornada heróica Storyboard That assignment e descobri que, mesmo em janeiro ou final de maio, meus filhos se lembraram de mais elementos da história do que qualquer uma das minhas aulas anteriores. Além disso, quando eu puxei as pranchas como uma revisão para o exame final, foi um grande corredor de memória! Meus filhos não tiveram que ler cada descrição individual - eles apenas viram as fotos e se lembraram dos maiores pontos da história. Abaixo está um exemplo abreviado como das placas que eles criaram:

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Entusiasmo

Muitos dos meus alunos são aprendizes práticos e a maioria é experiente em tecnologia, então combinar esses dois elementos praticamente fez o seu dia! Meus filhos ADORAM escolhendo suas próprias cenas, personalizando seus personagens, colocando-os, cortando coisas e jogando em divertidas bolhas de texto. Eles estão trabalhando de perto com o texto, mas eles nem percebem isso! Havia muitos casos em que o sino tocava e eles olhavam para cima, atordoados, de seus computadores e percebiam que um quarteirão inteiro havia passado por eles e que era hora de ir embora!

Muitos dos meus alunos realmente foram criativos também, e alguns deles incorporaram coisas engraçadas em suas pranchas! (Quem sabia que aprender ainda poderia ser divertido no ensino médio ?!) Aqui estão alguns exemplos que são como os conselhos que eles criaram:

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Confiança

Um benefício surpreendente e inesperado do uso do Storyboard That em minha sala de aula, foi que, quando chegou a hora de apresentar seus storyboards, muitos dos meus filhos estavam extremamente confiantes! Para os alunos que não são tão bons em desenhar (como eu), Storyboard That coloca em um campo de jogo visual com seus colegas mais inclinados a artistas. Para os alunos que lutam com a escrita, eles não precisam preencher um slide inteiro ou uma apresentação em Powerpoint; em vez disso, eles poderiam adicionar diálogos e sinopses curtas e ainda realizar sua tarefa. Pedi aos alunos que anotassem pelo menos um elemento artístico que eles incorporaram durante suas apresentações, seja um zoom e recorte, uma sombra, camadas, adicionando brilho à lua, etc. Isso levou os alunos a ficarem mais empolgados em compartilhar uma coisa legal. eles fizeram, ou eles ficaram animados com algo legal que seus colegas fizeram. Além disso, nem todo storyboard será o mesmo - e tudo bem! Eu ainda posso avaliar que as crianças estão entendendo o que eu preciso que elas saibam, mesmo que elas diferem ligeiramente em suas abordagens e resultados.

BÔNUS! Planos substitutos fáceis

Para mim, tenho que dizer que fiquei muito animado em utilizar o Storyboard That quando, inesperadamente, fiquei doente em fevereiro com a gripe. Num pânico de meia-noite, percebi que não tinha nada para os meus calouros fazerem sozinhos porque estávamos em um ponto estranho no currículo. Além disso, eu precisava que eles se comportassem para o substituto. Rapidamente conectei-me ao meu Storyboard That teacher dashboard e criei uma tarefa para os meus alunos.

Pedi-lhes que lessem o conto “ The Interlopers ”, de Saki, e coloquei um modelo de diagrama de enredo. (Estávamos no meio de To Kill A Mockingbird , e estaríamos discutindo linhas de enredo para romances em breve, por isso, uma pequena revisão funcionou!) Os alunos entraram, abriram os Chromebooks, viram meu e-mail, entraram no Storyboard That, e rapidamente comecei a trabalhar. Eles encontraram meu modelo e minhas instruções. Eles leram a história juntos em seus grupos e depois se separaram para trabalhar em seus próprios diagramas de enredo. Os alunos que não terminaram poderiam levar para casa! É tão fácil para eles usarem e se divertirem. A melhor parte é que não houve comentários disciplinares esperando por mim quando eu retornei, e eu poderia verificar o progresso dos alunos em casa. Aqui estão alguns exemplos como as diferentes versões de “Climax” da história que resultaram (e todas foram válidas!):

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Perguntas frequentes sobre como aumentar o envolvimento, o entusiasmo e a confiança dos alunos

Como posso usar a escolha do aluno para aumentar o envolvimento em minhas planilhas?

A escolha do aluno é uma ferramenta poderosa que os professores podem usar para aumentar o envolvimento em suas planilhas. Ao oferecer aos alunos uma variedade de opções de tarefas, projetos e avaliações, os professores podem permitir que os alunos escolham as que melhor atendem aos seus interesses e estilos de aprendizagem. Os professores podem usar StoryboardThat para criar modelos personalizados e atividades que oferecem aos alunos uma variedade de opções para seus projetos, como diferentes tipos de storyboards ou organizadores gráficos.

Como posso comemorar as conquistas dos alunos em minhas planilhas?

Comemorar as conquistas dos alunos é uma parte importante para aumentar o envolvimento e a motivação dos alunos. Os professores podem usar Storyboard That para criar certificados personalizados ou outras formas de reconhecimento que podem ser concedidas a alunos que atingiram metas específicas ou concluíram tarefas desafiadoras. Ao comemorar as conquistas dos alunos, os professores podem ajudar a aumentar sua confiança e motivação, o que pode ajudá-los a continuar a se envolver com o material.

Como posso usar StoryboardThat para diferenciar minhas planilhas para alunos com diferentes necessidades de aprendizado?

Para diferenciar suas planilhas para alunos com diferentes necessidades de aprendizado usando StoryboardThat , você pode criar recursos visuais personalizados, como infográficos ou organizadores gráficos, para ajudar os alunos visuais a entender conceitos complexos. A incorporação de elementos multimídia, como imagens, vídeos e áudio, pode ajudar a envolver os alunos que aprendem melhor por meio desses meios. Oferecer vários formatos, como texto, áudio ou visual, pode acomodar diversas preferências de aprendizado. Você também pode personalizar suas planilhas para fornecer suporte ou desafios adicionais com base nas necessidades individuais do aluno. Ao criar diferentes versões da mesma planilha adaptadas às diferentes necessidades de aprendizado, os professores podem garantir que todos os alunos possam se envolver com o material e atingir seus objetivos de aprendizado. Ao incorporar essas estratégias, você pode diferenciar suas planilhas para atender às necessidades de todos os alunos, mantendo-as envolventes e interativas.

Como posso usar o feedback para aumentar a confiança e o entusiasmo dos alunos em minhas planilhas?

O feedback é uma ferramenta importante para aumentar a confiança e o entusiasmo dos alunos em suas planilhas. Os professores podem usar Storyboard That para fornecer feedback sobre o trabalho dos alunos, adicionando comentários, destacando áreas específicas para melhoria e oferecendo sugestões de como melhorar seu trabalho. Ao fornecer feedback oportuno e específico, os professores podem ajudar os alunos a entender seus pontos fortes e áreas de melhoria e a se sentirem mais confiantes e motivados para continuar aprendendo.