Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://www.storyboardthat.com/tr/articles/e/coğrafya

Tüm insan toplumlarının başlangıcı ve topluluklarının, geleneklerinin, teknolojilerinin ve kültürlerinin gelişimi, içinde yaşadıkları çevreden etkilenmiştir.

Öğrencilerin, konumlarını ve çevrelerini anlayarak, insanlar ve kültürler üzerine herhangi bir çalışmaya başlamaları yararlıdır. Öğrencilere araçların ve geleneklerin neden bu şekilde geliştiğine dair bir temel ve bir pencere sağlar. Coğrafya, "yerlerin ve insanlar ile çevreleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi" olarak tanımlanır. Bu nedenle, insan tarihini anlamak, bir halkın çevreleriyle olan bağını anlamaktır. Coğrafya, yer adlarının ve koordinatların basit bir şekilde ezberlenmesi değil, ortak insanlık tarihimizi anlamanın bir yoludur.

Kuzey Amerika'nın tarihini incelerken, öğrenciler onun fiziksel özelliklerini ve iklimini ve ilk halklarını keşfetmeye başlamalıdır. Yaklaşık 30.000 yıl önce, Kuzey Amerika, onu Asya'dan ayıran dar bir okyanus şeridi olan Bering Denizi ile bugünkü gibi görünüyordu. O sırada Kuzey Amerika'da yaşayan kimse yoktu. Son Buzul Çağı'nda, yaklaşık 15.000 yıl önce, deniz seviyeleri düştü ve Kuzey Amerika ile Asya arasında bir kara köprüsü olan Beringia'yı ortaya çıkardı. Bizon ve mamut gibi büyük av hayvanları bu kara köprüsünü geçtiler ve onları Asyalı avcılar takip etti. İnsanlar binlerce yıl boyunca farklı bölgelere göç ettiler, öyle ki MÖ 1500'e kadar Kuzey Amerika'da yaklaşık 15-20 milyon insan yaşıyordu! Kuzey Amerika'nın manzarası, kuzeydeki soğuk arktik tundrasından, güneydoğudaki bataklık, nemli dökmeyen yapraklarına kadar büyük farklılıklar gösterir; güneybatıdaki kuru çöllerden doğu ormanlarının yemyeşil ormanlarına kadar. İnsanların yaşadığı ortamlar kültürlerinin ve teknolojilerinin gelişimini nasıl etkiledi? Öğrenciler, çevrelerinde bulunan fırsatları ve zorlukları keşfettiklerinde dünyanın her yerindeki insanlar arasındaki benzerlikler ve farklılıklar hakkında çok şey öğrenebilirler. Bir bölgenin fiziksel coğrafyasını anlamak, öğrencilere bir bölgenin beşeri coğrafyasını anlamak için temel sağlar.




Kuzey Amerika'nın Yerli halkları, barınak inşa etmek, yiyecek bulmak, kıyafet yapmak ve toprakla uyum içinde kök salmış karmaşık kültürler, gelenekler, sanatlar ve dinler geliştirmek için doğal kaynakları kullanmanın ustaca yöntemleriyle anavatanlarına adapte oldular. Tarihe "coğrafi bir perspektifle" bakarak öğrenciler, insanların arazinin getirdiği zorlukları yenilikçi çözümlerle nasıl karşıladıklarına dair daha derin bir anlayış kazanırlar. Kuzey Kutbu'ndaki insanlar, çevreleri bu kadar yasakken yiyecek, giyecek ve barınak ihtiyaçlarını nasıl karşıladılar? Sıcak Karayipler'de adaptasyonlar nasıl farklılık gösterdi? Nasıl aynıydı? Yararlı bir araç, öğrencilerin araştırmalarını örümcek haritası gibi bir grafik düzenleyicide düzenlemelerini sağlamaktır. Grafik düzenleyici şunları içerebilir:

  • Yer veya Konum: Bu bölge haritada nerede bulunur?
  • Çevre: Bu bölgenin iklimi nasıl? Belirli bir süre boyunca ölçülen hava durumu unsurları, sıcaklık, yağış, rüzgar vb. Bitki örtüsü nasıldır?
  • Doğal Kaynaklar: Toprak, su, bitki örtüsü, mineraller ve hayvanlar gibi doğada bulunan ve insanlar için yararlı olan şeyler nelerdir?

Öğrenciler bunları aramaya başladıklarında, yukarıda listelenen kategorilerin aşağıdakilerin gelişimini etkilediğini fark edecekler:

  • Temel İhtiyaçlar: Yiyecek, barınak ve giyim insanların hayatta kalması için temel kabul edilir. İnsanlar kendi bölgelerinde bulunan doğal kaynakları ihtiyaçlarını karşılamak için nasıl kullandılar? İklim, yarattıkları kıyafet ve barınak türlerini nasıl etkiledi?

  • Teknolojiler: İnsanlar ulaşım modları oluşturmak için çevrelerindeki doğal kaynakları nasıl kullandılar? Çok az veya çok fazla su gibi sorunları nasıl çözdüler? İnsanlar çevrelerinde mevcut olan zorluklar nedeniyle ne tür yenilikler yarattı?

  • Din, Sanat ve Kültürel Gelenekler: İnsanlar hangi inanç sistemlerine sahipti? Çevreleri inançlarını nasıl etkilemiş olabilir? Erkeklerin, kadınların ve çocukların rolleri nelerdi? İnsanlar ne tür sanatlar yarattı? İnsanlar oyunlar, festivaller, yemekler ve dekoratif kıyafetler gibi başka hangi kültür unsurlarından hoşlanıyorlardı?

  • İnsanlar: Bölgede yaşayanlar kimlerdi / kimlerdi? Kendilerine ne diyorlar? Toplumları nasıl yapılandırıldı? Farklı sosyal sınıflar var mıydı? Toplumda en çok hangi işler değerliydi? Ne tür bir liderliğe sahiplerdi? Topluluk kararları nasıl alındı?

Coğrafya ve insanları bu şekilde inceleyerek, öğrenciler dünyanın her yerindeki farklı kültürleri anlamlandırabilirler. Öğrenciler, doğal kaynakların ve çevrenin mevcudiyetinin bir kültürün benzersizliğine nasıl katkıda bulunduğunu eleştirel bir şekilde inceleyebilirler. Farklılıkları daha iyi anlamak ve en önemlisi, hem geçmiş hem de şimdiki kültürler arasındaki benzerlikler, öğrencilerin empatik küresel vatandaşlar olmalarına yardımcı olacaktır. Öğrenciler, tarih boyunca çoğu insanın benzer şeyleri arzuladığını anlayacaklardır: bir aidiyet duygusu hissetmek, temel ihtiyaçlarını karşılamak, başkalarıyla iletişim kurmak, yaratmak, problem çözmek ve çocukları için daha iyi bir gelecek yaratmak.



Örnek Storyboard'lar


Coğrafya Nasıl Çalışılır ve İnsan Tarihleri ​​Nasıl Anlaşılır?

1

Fiziksel Özellikleri ve İklimi Keşfedin

Bir bölgenin fiziksel özelliklerini ve iklimini inceleyerek başlayın. Yer şekilleri, su kütleleri ve iklim dahil olmak üzere bir bölgenin coğrafyasının insan topluluklarının gelişimini nasıl etkilediğini anlayın.

2

Yerli Halkları Araştırın

Belirli bir bölgenin yerli halklarını ve anavatanlarına uyumlarını araştırın. Barınak, yiyecek, giyecek ve kültürel uygulamalar için doğal kaynakları kullanmanın yenilikçi yollarını öğrenin. Kültürlerinin ve teknolojilerinin çevre tarafından nasıl şekillendirildiğini analiz edin.

3

Bir Grafik Düzenleyici Kullanın

Örümcek haritası gibi bir grafik düzenleyici kullanarak araştırma bulgularını düzenleyin. Yer veya konum, çevre, doğal kaynaklar, temel ihtiyaçlar, teknolojiler ve din, sanat ve kültürel gelenekler gibi temel kategorileri dahil edin. İncelenen belirli bölgeye göre her kategori hakkındaki bilgileri doldurun.

4

Function Host is not Running.

Function host is not running.
5

Function Host is not Running.

Function host is not running.
6

Function Host is not Running.

Function host is not running.

Coğrafya Makalesi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Coğrafya nedir?

Coğrafya, manzaraları, iklimleri, ekosistemleri, doğal kaynakları, kültürleri, toplumları ve ekonomileri dahil olmak üzere Dünya yüzeyinin fiziksel ve insani özelliklerinin incelenmesini içeren çok disiplinli bir alandır.

Coğrafya çalışmak neden önemlidir?

Coğrafya çalışmak, öğrencilere güçlü bir temel ve zaman içinde araçların ve geleneklerin nasıl geliştiğine dair bir içgörü sağladığı için son derece önemlidir. Bize ortak insanlık tarihimiz hakkında benzersiz bir bakış açısı sunuyor ve insanların çevreleriyle etkileşime girdiği ve çevrelerine uyum sağladığı çeşitli yolları anlamamıza yardımcı oluyor. Coğrafyayı inceleyerek, doğal dünyanın tarih boyunca kültürlerin, toplumların ve medeniyetlerin evrimini nasıl etkilediğini anlayabiliriz.

Öğrenciler coğrafya ve insanlar üzerine araştırmalarını nasıl düzenleyebilirler?

Yararlı bir araç, öğrencilerin araştırmalarını, yer veya konum, çevre, doğal kaynaklar, temel ihtiyaçlar, teknolojiler, din, sanat ve kültürel gelenekler ve insanlar hakkında bilgiler içeren örümcek haritası gibi bir grafik düzenleyicide düzenlemelerini sağlamaktır.

Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüle

Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.storyboardthat.com/tr/articles/e/coğrafya
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.