Egy nagyszerű módja annak, hogy diákjait bevonja egy szövegbe, ha olyan storyboardokat készít, amelyek megvizsgálják a hangszínt, a szóválasztást, a képeket, a stílust és a témát. Ezt a tevékenységet a „ TWIST ” mozaikszóval illetik. A TWIST elemzés során a tanulók egy adott bekezdésre vagy néhány oldalra összpontosítanak, hogy mélyebben megvizsgálják a szerző jelentését. Ez használható versekhez, novellákhoz és regényekhez!
Egy részlet felhasználásával a tanulók TWIST elemzéssel ábrázolhatják, elmagyarázhatják és megvitathatják a történetet . Ennek a tevékenységnek az állványozásához vagy testreszabásához a tanárok dönthetnek úgy, hogy képeket vagy szöveget hoznak létre, és a tanulók töltsék ki az üres helyeket. Dönthetnek úgy is, hogy kiválasztják a szövegrészt, amelyet a tanulók elemezni szeretnének, vagy szóbankot biztosítanak a tanulók útmutatására.
| T |
TONE | Titokzatos: Sleepy Hollow számos természetfeletti eseménynek van kitéve |
|---|---|---|
| W |
SZÓVÁLASZTÁS | kedvetlen, álmos, álmodozó, elzárt, álmodozó, megbabonázott, boszorkányerő, varázslatok, álmodozás, transz, látomások, rémálom |
| én |
KÉPEK | "Úgy tűnik, hogy egy álmos, álmodozó hatás leng a földre, és áthatja a légkört"; "...varázsold át a jó emberek elméjét, és folytonos álmodozásban járnak"; "...és a rémálom, a maga kilencszeresével, úgy tűnik, hogy az ő játékszerei kedvenc jelenete." |
| S |
STÍLUS | Irving nagy gondot fordít arra, hogy a Sleepy Hollow színterét természetfeletti események színhelyévé tegye. Sok megmagyarázhatatlan dolgot említ, a könnyen felismerhető hullócsillagtól a rémálom szelleméig. Irving sokféle példával ráveszi az olvasót, hogy elfogadja a természetfelettit. |
| T |
TÉMA | Sleepy Hollow régóta a szellemek, a szellemek és a túlvilági erők melegágya. |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Végezze el a történet TWIST elemzését. Ne feledje, hogy a TWIST jelentése Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.
Tanulói utasítások:
Kezdje az órát az irodalmi stílusok fogalmának bemutatásával a diákokkal. Magyarázza el, hogy a szerzők hogyan használnak különféle írási stílusokat üzenetük közvetítésére, és hogy bizonyos műfajok bizonyos stílustípusokat igényelnek az olvasók figyelmének fenntartásához. A tanulók megértési szintjétől függően a tanárok meghatározhatják az órán megbeszélendő részletszintet.
Miután a diákok jobban megismerték az irodalmi stílusok fogalmát, a tanárok felsorolhatják az irodalmi stílusok különböző típusait, mint például a kifejtő, leíró, érvelő, újságírói, formális, narratív, informális stb. Minden stílust részletesen magyarázzon el a tanulóknak, és mondja el a tanulók, hogy melyik stílus a népszerűbb a különböző műfajokon belül.
A tanárok végezhetnek olyan tevékenységet az órán, ahol a tanulóknak össze kell kapcsolniuk az adott szöveget az általa ábrázolt irodalmi stílussal. Ez megtehető munkalap vagy bármilyen más típusú grafikus szervező formájában. A tanárok arra is kérhetik a tanulókat, hogy mondják el saját példáikat az általuk ismert szakirodalomból.
Elemezze és állítsa szembe a különböző irodalmi stílusokat ugyanazon a műfajon belül vagy a műfajok között összehasonlító elemzés segítségével. A diákok számára előnyös lehet, ha ezen keresztül meglátják az irodalmi műfajok sokféleségét. A tanárok minden diákhoz hozzárendelhetnek egy adott irodalmi stílust, és felkérhetik őket, hogy végezzenek kutatást információgyűjtés céljából, és a végén minden diák megoszthatja meglátásait és kollektív összehasonlító elemzést végezhet.
Ösztönözze a tanulókat, hogy mérlegeljék saját preferenciáikat és azt, hogy a szerző stílusa milyen módon befolyásolja olvasásukat. Ez intelligens beszélgetéseket indíthat el a személyes preferenciákról és értelmezésekről.
Igen, a TWIST elemzés rugalmas, és számos irodalmi formával működik, mint például a költészet, a szépirodalom és a nem fikció. A kulcs az, hogy az elemzést úgy módosítsuk, hogy az illeszkedjen a műfaj sajátos vonásaihoz. Ennek az elemzésnek a különböző műfajokon történő elvégzése segít a tanulóknak különböző betekintést nyerni, és segíti az összehasonlító elemzést is.
Kérje meg diákjait, hogy a TWIST Analysis segítségével vizsgálják meg a szöveget, hogy keressenek ismétlődő témákat vagy fogalmakat. A karakternövekedés, a történetfejlődés és a szimbolizmus gyakori módjai a témák feltárásának. Megértésük vitatással, értelmezések szembeállításával javítható.
A színes és hangulatos nyelvezetet a mentális képek előidézésére képalkotásnak nevezik. A TWIST-elemzés végrehajtása során a tanulók beszélhetnek arról, hogy a képek hogyan támogatják a témákat, növelik a légkört, és javítják az olvasó érzékszervi élményét.