Tevékenység Áttekintése
A filmplakátok szórakoztató módszert jelentenek a diákok számára, hogy összefoglalják a regény legfontosabb aspektusait. A regény elolvasása után a tanulók elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a helyszínt, a szereplőket és a kiválasztott jelenetet vagy a történet átfogó témáit . A tanulók megadhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó szlogenet és egy „kritikusi értékelést”, amely tájékoztatja a közönséget arról, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, tekintse meg filmplakát sablonjainkat ! Ennek a tevékenységnek az állványozásához vagy testreszabásához a tanárok dönthetnek úgy, hogy annyi információt és szöveget adnak a tanulóknak, amennyit akarnak! Dönthetnek úgy, hogy bizonyos karaktereket, elemeket és jeleneteket adnak a sablonhoz, és megkövetelhetik a tanulóktól, hogy csak ezeket használják, vagy hagyják, hogy a semmiből készítsék el plakátjukat.
Ha ezt osztályfeladattá szeretné tenni, fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosíthat. Amikor a tanulók kitöltik a posztereiket, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályteremben. A tanulóknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotási folyamat során hozott döntéseiket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Készítsen egy filmplakátot a könyvhöz, amely tartalmazza a címet, a szerzőt, egy fülbemászó szlogenet és egy kritikus véleményét, valamint lenyűgöző művészetet és dizájnt.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Azonosítsa a könyvhöz illő jeleneteket, szereplőket, tárgyakat és/vagy állatokat, és művészien rendezze el őket a plakáton. Dönthet úgy, hogy a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát szeretne bemutatni.
- Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent vagy szlogenet.
- Adjon hozzá egy "kritikusi értékelést": egy-három mondat leírja, miért érdemes a közönségnek elmennie megnézni ezt a filmet, és mi az, ami lenyűgöző a történetben.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szöveg | Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet. | Hiányzik egy szövegelem. | Két vagy több elem hiányzik a szövegből. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb. | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak. | Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből. |
Tevékenység Áttekintése
A filmplakátok szórakoztató módszert jelentenek a diákok számára, hogy összefoglalják a regény legfontosabb aspektusait. A regény elolvasása után a tanulók elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a helyszínt, a szereplőket és a kiválasztott jelenetet vagy a történet átfogó témáit . A tanulók megadhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó szlogenet és egy „kritikusi értékelést”, amely tájékoztatja a közönséget arról, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, tekintse meg filmplakát sablonjainkat ! Ennek a tevékenységnek az állványozásához vagy testreszabásához a tanárok dönthetnek úgy, hogy annyi információt és szöveget adnak a tanulóknak, amennyit akarnak! Dönthetnek úgy, hogy bizonyos karaktereket, elemeket és jeleneteket adnak a sablonhoz, és megkövetelhetik a tanulóktól, hogy csak ezeket használják, vagy hagyják, hogy a semmiből készítsék el plakátjukat.
Ha ezt osztályfeladattá szeretné tenni, fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosíthat. Amikor a tanulók kitöltik a posztereiket, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályteremben. A tanulóknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotási folyamat során hozott döntéseiket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Készítsen egy filmplakátot a könyvhöz, amely tartalmazza a címet, a szerzőt, egy fülbemászó szlogenet és egy kritikus véleményét, valamint lenyűgöző művészetet és dizájnt.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Azonosítsa a könyvhöz illő jeleneteket, szereplőket, tárgyakat és/vagy állatokat, és művészien rendezze el őket a plakáton. Dönthet úgy, hogy a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát szeretne bemutatni.
- Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent vagy szlogenet.
- Adjon hozzá egy "kritikusi értékelést": egy-három mondat leírja, miért érdemes a közönségnek elmennie megnézni ezt a filmet, és mi az, ami lenyűgöző a történetben.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szöveg | Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet. | Hiányzik egy szövegelem. | Két vagy több elem hiányzik a szövegből. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb. | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak. | Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből. |
Különböző Filmplakátok Elemzése és Értelmezése az Osztályban
Válasszon ki Néhány Posztert
Kezdje az órát azzal, hogy megbeszéli ezt a tevékenységet az osztályban, és segítsen a tanulóknak megérteni a célokat és azt, hogy mit érhetnek el ezzel a tevékenységgel. Kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak ki néhány filmplakátot, amelyet elemezni és értelmezni szeretnének ehhez a tevékenységhez. Győződjön meg arról, hogy a tanulók olyan filmek plakátjait választják, amelyeket nem ismernek, hogy eltávolítsák a már meglévő elfogultságokat.
Értelmezze a Képeket és a Látványelemeket
Kérje meg a tanulókat, hogy értelmezzék a plakátokon található képeket, szimbólumokat és különféle vizuális elemeket. Például egy tipikus plakáton a karakterek olyan interakciót tartalmaznak, amely a film központi gondolatát ábrázolja. Egyes poszterek absztrakt művészetet vagy képeket is használnak a cselekmény közvetítésére. A tanulók megpróbálhatják értelmezni ezt a képet, hogy megértsék a cselekményt.
Beszéljétek meg a Nyelvhasználatot
Segíts a tanulóknak elemezni a poszteren található szöveget. Kérje meg a tanulókat, hogy elemezzék a poszter jelentőségét, és bátorítsák őket, hogy a hallgatóság szemszögéből gondolkodjanak. Például a tanárok feltehetnek olyan kérdéseket, mint például: Mi volt az első szöveg, amit észrevett a plakáton, miért érdekelte ez a szöveg vagy Miért ragadta meg a figyelmét?
Párosítsd az értelmezést
A tanulók egy érdekes játékot játszhatnak az órán, amikor először kiválasztanak egy filmplakátot, amelyet egyáltalán nem ismernek, és elemzik a plakát összes elemét, például a képeket, a szöveget és a plakát általános esztétikáját. Miután a tanulók tisztában vannak az értelmezésben, és megpróbálták megjósolni a film cselekményét a plakátról, kérje meg őket, hogy nézzék meg a filmet, és egyeztessenek értelmezésükkel a tényleges cselekményhez.
Poszter Létrehozása
Kérje meg a tanulókat, hogy tervezzék meg saját filmplakátjukat egy olyan filmhez, amelyet egy kis osztályos projektnek szántak. Ez lehetővé teszi számukra, hogy kamatoztatják szimbólumokkal és tervezési ötletekkel kapcsolatos tudásukat.
Gyakran Ismételt Kérdések a Regényhez Készült Filmplakát Készítésével Kapcsolatban
Mennyiben járul hozzá a szimbolizmus a plakát kialakításához?
A szimbolizmus a plakáton jelen lévő design fontos eleme. A szimbolizmus felhasználható a narratíva fontos gondolatainak és témáinak egy helyen történő megjelenítésére, és segíthet a közönségnek megérteni a cselekmény központi gondolatát a szimbolikára nézve.
A szövegelemzést vagy a regényrészleteket fel kell tüntetni a film plakátján?
Minden bizonnyal a plakát mélyebbre ható idézetekkel vagy tömör szövegelemzéssel. A tanulók bemutathatják rajta keresztül, hogy mennyire értik meg a könyv nyelvezetét és gondolatait. A kritikai kritikák és a szereplőktől származó fontos idézetek, amelyek a központi gondolatokat ábrázolják, javíthatják a poszter megértését.
További Storyboard That Tevékenységek
Regénytanulmány
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
