Tevékenység Áttekintése
Ha a tanulók kiválasztanak egy kedvenc idézetet vagy jelenetet a könyvből, lehetővé teszik számukra, hogy kifejezzék, a történet mely részei hatnak rájuk személyes szinten. Ily módon a tanulók olyan szöveg-ön kapcsolatot alakítanak ki, amely megmutatja, hogy megértik a karaktereket és fejlődésüket vagy a regény témáit. A tanulók ezt követően megoszthatják forgatókönyveiket, és röviden megbeszélhetik, mit jelentenek számukra az idézetek.
Előfordulhat, hogy egyes tanulók végül ugyanazt az idézetet választják, de más nézőpontjuk van. Ez mindig érdekes a tanulók számára, és vitát nyithat arról, hogy saját nézőpontja és személyes tapasztalatai alapján nem mindenki tudja egyformán elolvasni ugyanazokat a sorokat. A tanárok dönthetnek úgy, hogy megmondják a tanulóknak, hogy tartsák számon azokat az idézeteket, amelyek olvasás közben feltűntek számukra, hogy felkészítsék őket erre a feladatra!
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készíts egy storyboard-ot, amely azonosítja kedvenc idézetedet vagy jelenetedet a történetben. Illusztrálja idézetét vagy jelenetét, és a leírás mezőbe írja be annak jelentőségét a történet szempontjából, és hogy mit jelent az Ön számára.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válassz egy kedvenc idézetet vagy jelenetet a történetből.
- Hozzon létre egy képet, amely ezt az idézetet vagy jelenetet ábrázolja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- A leírás mezőbe írja be, hogy ez az idézet vagy jelenet milyen jelentőséggel bír a történetben, és írja le, hogy mit jelent az Ön számára.
Követelmények: Idézet vagy jelenet, illusztráció és minimum 2-3 mondat a jelentőségéről és arról, hogy mit jelent az Ön számára.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 7 Points | Feltörekvő 4 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | Világos és legalább két mondatból álló magyarázat, hogy mit jelent az idézet a tanuló számára. | A magyarázat, hogy mit jelent az idézet a hallgató számára, érthető, de kissé homályos. | Nem világos, hogy mit jelent az idézet a hallgató számára, és nem legalább két mondatból áll. |
| Illusztrációk | Az illusztráció az idézetet vagy magyarázatot ábrázolja megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztráció az idézetre vagy magyarázatra vonatkozik, de nehezen érthető. | Az illusztráció nem kapcsolódik egyértelműen az idézethez vagy a magyarázathoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Hogyan Elemezzünk egy Adott Jelenetet egy Regényben/történetben
Olvassa el és Azonosítsa
Kezdésként az osztály olvassa el együtt a forgatókönyvet. Ez garantálja, hogy a forgatókönyv lényegét és kontextusát minden tanuló megértse. Kérd meg a tanulókat, hogy nevezzenek meg és azonosítsanak minden szereplőt, aki megjelenik a jelenetben. Beszéljen a kapcsolatban vállalt felelősségükről, valamint a hozzáállásukban vagy magatartásukban bekövetkezett változásokról.
A Történet Jelentőségének Elemzése
Miután a tanulók kiválasztottak egy adott jelenetet elemzésre, kérd meg őket, hogy derítsék ki a jelenet relevanciáját az egész történethez képest. Például a tanulók megnézhetik, hogyan hatna a történetre, ha az adott jelenet nem lenne jelen, vagy más módon közvetítené. A hallgatók a végén bemutathatják elemzésüket a választott jelenet jelentőségéről.
Hozza Létre Újra a Jelenetet
Egy érdekes tevékenység, amelyet a tanulók végezhetnek a jelenet részletesebb elemzéséhez, a jelenet újraalkotása. A tanulók csoportokat alkothatnak, elkészíthetnek egy jelenetet, megírhatják a forgatókönyvet, majd eljátszhatják a jelenetet közönség előtt. Ha a diákok akarják, a jelenet modern adaptációjával saját kreativitásukat is hozzáadhatják.
Összehasonlítani és Szembeállítani
Kérje meg a tanulókat, hogy hasonlítsák össze választott jelenetüket a narratívában szereplő többi jelenettel. A tanulók ennek az összehasonlításnak a keretét is kidolgozhatják, például elemezhetik a témák alakulását a különböző jelenetekben, vagy megvitathatják a közönség számára a jelentőségét. Ez az összehasonlítás segít nekik mélyebbre merülni az elemzésben.
Egyéni Értelmezések Népszerűsítése
Bátorítsa a tanulókat, hogy fejtsék ki gondolataikat és nézeteiket a forgatókönyvvel kapcsolatban. Kérd meg őket, hogy osszák meg meglátásaikat azokról a tevékenységekről, amelyekben részt vettek, és osszák meg a jelenet legfontosabb eseményeit, valamint azt, hogy a jelenet milyen érzéseket keltett bennük.
Gyakran Ismételt Kérdések egy Regényből Származó Idézet Vagy Jelenet Azonosításával és Elemzésével Kapcsolatban
Hogyan elemezhetnek a tanulók egy jelenetet vagy kifejezést, hogy értékeljék jelentőségét a narratívával kapcsolatban?
A tanulókat meg kell kérni, hogy gondolkodjanak el a jelenet vagy idézet hátterén, ötletein és a kapcsolódó összefüggéseken. Ösztönözze a tanulókat, hogy gondolják át a jelenet jelentőségét, és azt, hogy a szerző miért döntött úgy, hogy beépíti a történetbe. Gondoljon az idézetre vagy jelenetre, és arra, hogy hogyan szól a karakterekhez és általában a történethez.
Hogyan kapcsolódik egy jelenet a regény átfogó cselekményéhez?
Az író egy jelenet segítségével vezeti be a történeten belüli feszültség, konfliktus, rejtély elemeit. Kérje meg a tanulókat, hogy vizsgálják meg, hogyan hatnak a jelenet eseményei a fő cselekményre és a szereplőkre, hogy jobban megértsék a teljes cselekményt.
További Storyboard That Tevékenységek
Regénytanulmány
Árak Iskolák és Kerületek Számára
Korlátozott idő
Bevezető Iskolai Ajánlat
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
