Delovni Listi za Foniko

Predloga za Izrez za Začetni Zvok Razvrsti Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Delovni List z Rimanimi Besedami za Tiskanje Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Dešifriraj Foniko Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Manjkajoča Dejavnost za Tiskanje Samoglasnikov Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Delovni List za Fonike, Rimane Besede Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Ustrezna Zvočna Predloga za Foniko Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Zvočna Dejavnost črk za Otroke Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Cvetlični Diagram Angleške Fonike Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Delovni List za Zvok Fonike Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Kratki Angleški Delovni List za Samoglasnike Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Preberi in Pobarvaj Delovni List za Foniko Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Delovni List Fonikalne Abecede za Otroke Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Če to dodelite svojim študentom, kopirajte delovni list v svoj račun in shranite. Ko ustvarjate nalogo, jo izberite kot predlogo!

Delovni listi za foniko

Delovni listi za foniko so ključni vir za poučevanje učencev odnosov črka-zvok, spretnosti dekodiranja in krepitev pripravljenosti za branje. Sporočite nam, kako se ti delovni listi uporabljajo za predšolske otroke in otroke v vrtcu, in zagotovite nasvete za razred.

Prednosti naših brezplačnih delovnih listov za foniko

Predšolska doba je kritično obdobje za razvoj predhodnih glasovnih sposobnosti. Tukaj je razlog, zakaj bi morali vzgojitelji predšolskih otrok izkoristiti naše brezplačne delovne liste za foniko:

• Spodbudite zanimanje za črke: svetli, privlačni delovni listi vzbujajo radovednost o tem, kako se črke povezujejo z zvoki.
• Spodbujajte sposobnosti poslušanja: Dejavnosti, kot je izolacija začetnih zvokov, krepijo fonološko zavedanje.
• Gradite znanje o črkah: prepoznavanje in pisanje črk postavlja temelje za izgovarjanje besed.
• Predstavite koncepte zgodnjega branja: sledenje oblikam črk in ujemajočim se besedam usposobi predšolske otroke za sčasoma dekodiranje tiska.
• Individualizirano učenje: delovne liste lahko strateško dodelite glede na stopnjo vsakega otroka.

Nasveti za uporabo predšolskih delovnih listov za foniko

Upoštevajte te nasvete za uspešno vključitev delovnih listov za mešanje fonike v predšolsko učilnico:

• Naj bo kratko: Predšolski otroci imajo omejeno pozornost. Izberite nekaj ključnih razmerij črka-zvok, na katere se želite osredotočiti na delovni list.
• Bodite ustvarjalni: Poleg tradicionalnih delovnih listov naj učenci narišejo črke z glino, Wikki Stixom, pladnji za pesek ali kremo za britje.
• Naj bo taktilno: izrežite črke iz teksturiranih materialov, kot so brusni papir, napihnjena barva ali klobučevina, za čutno izkušnjo.
• Pojte in pojte: Delovne liste za foniko za otroke združite s pesmicami, rimami in napevi, ki krepijo povezave med črko in zvokom.
• Povežite črke z življenjem učencev: uporabite prvo črko otrokovih imen, najljubše hrane, hišnih ljubljenčkov ali igrač, ko uvajate črke-zvoke.
• Ponudite izbire: Zagotovite tri do štiri različne delovne liste za foniko, prilagojene različnim nivojem spretnosti, da lahko učenci izberejo enega.
• Vključite gibanje: učenci naj teptajo, ploskajo ali poskakujejo za vsak zvok, ki ga prepoznajo v besedi, medtem ko delajo na listih.

Instructional Activities for Phonics Kindergarten English Worksheets

Tukaj je nekaj zanimivih idej za lekcije za uporabo začetnih delovnih listov fonike za vrtec in drugih sorodnih virov zgodnje pismenosti:

Različne vrste besed

1. Izberite fonično spretnost, kot so začetni zvoki, kratki samoglasniki, mešanice soglasnikov, digrafi itd. Izberite 8–10 ciljnih besed, ki ponazarjajo vzorec.
2. Natisnite več kompletov besednih kartic. Majhne skupine študentov naj razvrstijo besede glede na določeno glasovno funkcijo, medtem ko vsako besedo izgovorijo na glas. Pogovorite se o pravilih razvrščanja.
3. Razširi: učenci naj ustvarijo nove besede, ki ustrezajo kategorijam, ali razvrstijo besede po drugem atributu.

Target Sound Scavenger Hunts

1. Določite določen zvok, kot je kratek a, ch, sh itd. Učenci iščejo tiskane materiale v razredu, da izrežejo besede, ki vsebujejo ciljni zvok.
2. Prilepite besede na delovni list ali žepni grafikon pod prikazano kombinacijo črk.
3. Razširi: razvrstite besede v kategorije, kot so dolgi proti kratkim samoglasnikom ali sestavljanje proti mešanju. Primerjajte funkcije.

Diaprojekcije mini table

1. Prikažite fonični delovni list z uporabo projektorja dokumentne kamere. Izbrišite dele besed/črk, ki jih morajo učenci izpolniti.
2. Učenci odgovarjajo na mini tablicah in držijo odgovore. Učitelj oceni razumevanje.
3. Podaljšajte: Pozovite študente, naj pokažejo spretnosti na predvidenem delovnem listu.

Centri fonikih iger

Nastavite različne igre fonike v centrih, ki so usklajene s ciljnimi veščinami delovnih listov za vadbo fonike:

• Ribolov za besede
• Ujemanje ploščic s črkami
• Sound Sort Bowling
• Začetek zvočnega ujemanja
• Rhyme Pictionary
• Segmentiranje Hopscotch
• Word Family Bingo

Dodatni viri fonike

Za več vaj fonike in pripravljenosti na branje si oglejte ta dodatna gradiva za delovne liste:

• Delovni listi z začetnimi zvoki
• Fonološka zavest
• Delovni listi za pravopis
• Delovni listi za samoglasnike in soglasnike
• Delovni listi za zgodnje branje
• Delovni listi za zaključne zvoke

Srečno ustvarjanje!

Pogosto zastavljena vprašanja o delovnih listih za foniko

Kako vem, na katere glasovne spretnosti naj ciljam z delovnimi listi?

Učence redno ocenjevajte, da ugotovite vrzeli v spretnostih, nato pa izberite posebne delovne liste za foniko, ki ponujajo priložnosti za prakso na teh problematičnih področjih. Obvladovanje spremljanja napredka.

Ali so delovni listi za foniko dovolj za uravnotežen program opismenjevanja?

Ne. Učinkovit program za foniko mora vedno združevati delovne liste z veliko jezikovno bogatimi besedili za branje, ki jih je mogoče dekodirati, besednimi igrami, praktičnim ravnanjem s črkami in prakso pisanja. Za dopolnitev svojih dejavnosti uporabite dodatne vire Storyboard That.

Ali lahko učenci sodelujejo pri učnih listih za foniko?

Vsekakor! Imeti vrstniškega modela miselne procese in zagotavljanje povratnih informacij je lahko zelo koristno za mnoge učence. Ustvarite priložnosti za menjavanje, verbalno komunikacijo in skupno razmišljanje na glas.