Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://www.storyboardthat.com/sl/ustvarite/rubrni-delovni-listi

Prilagodite Predloge Rubrik


Če to dodelite svojim študentom, kopirajte delovni list v svoj račun in shranite. Ko ustvarjate nalogo, jo izberite kot predlogo!


Kaj je Rubrika?

Rubrika je ocenjevalno orodje, ki ga učitelji uporabljajo za vrednotenje in ocenjevanje učenčevega dela. Rubrike za ocenjevanje so niz meril, ki študentu zagotavljajo povratne informacije o njegovem delu, pri čemer poudarjajo področja prednosti in slabosti.

Rubrike se običajno uporabljajo pri pisnih nalogah, vendar jih je mogoče uporabiti tudi pri drugih predmetih, kot so matematika, naravoslovje in družboslovje. Namen rubrik je zagotoviti, da so vsi učenci pošteno in dosledno ocenjeni na podlagi nabora vnaprej določenih meril.

Predloga rubrike za ocenjevanje je običajno sestavljena iz ocenjevalne lestvice in nabora meril, ki opisujejo, kaj se pričakuje od študentove uspešnosti. Na primer, v pisni rubriki lahko merila vključujejo organizacijo, vsebino, slovnico, uporabo jezika in druga merila. Vsako merilo je nato razdeljeno na ravni uspešnosti, ki opisujejo, kaj predstavlja odlično, dobro, povprečno in slabo delo.

Učitelji lahko uporabljajo rubriko za individualne naloge ali skupinske projekte. Učiteljem nudijo način za poučevanje in ocenjevanje veščin, ki so najpomembnejše za nalogo ali projekt. Z uporabo rubrik lahko učitelji učencem zagotovijo tudi bolj specifične in konstruktivne povratne informacije o njihovem delu, kar jim lahko pomaga izboljšati svoje sposobnosti in splošno oceno.

Kateri sta dve vrsti rubrik?

Ko gre za rubrike, obstajata dve glavni vrsti: celostne rubrike in analitične rubrike.

Holistična rubrika se običajno uporablja kot sumativno ocenjevanje in zagotavlja splošno oceno ali oceno za učenčevo uspešnost ali delo. Holistična rubrika uporablja opisni jezik za ovrednotenje učenčeve uspešnosti glede na vsa merila in učne cilje ter je uporabna pri ocenjevanju splošne uspešnosti v razredu.

Analitične rubrike nudijo podrobnejše povratne informacije o učenčevi uspešnosti tako, da oceno razdelijo na manjše kategorije ali stolpce. Te rubrike so uporabne tako za formativno kot za sumativno ocenjevanje in učiteljem omogočajo, da podajo specifične povratne informacije o učenčevih prednostih in področjih za izboljšave.

Čeprav sta obe vrsti rubrik dragoceni orodji za ocenjevanje, je izbira med njima odvisna od ciljev ocenjevanja in vrste uspešnosti, ki se ocenjuje. Holistične rubrike se pogosto uporabljajo za skupinske projekte ali predstavitve, medtem ko so analitične rubrike uporabne za individualne ocene ali naloge.

Uporaba predlog rubrik v učilnici

Predloge delovnih listov z rubrikami so odlično orodje za učitelje, ki jih uporabljajo v učilnici. Z našimi različnimi razpoložljivimi predlogami lahko učitelji preprosto ustvarijo merila za ocenjevanje, ki so v skladu z njihovimi učnimi cilji in pričakovanji glede uspešnosti.

Predloga rubrike projekta je še posebej koristna za ocenjevanje skupinskih projektov ali bolj zapletenih nalog. Z uporabo rubrike projekta lahko učitelji zagotovijo, da učenci prejmejo poštene in dosledne ocene na podlagi njihove uspešnosti, učenci pa lahko jasno razumejo, kaj se od njih pričakuje.

Predlogo rubrike za ocenjevanje je mogoče uporabiti za široko paleto nalog, vključno s pisnimi nalogami, predstavitvami in celo razpravami v razredu. Običajno vključujejo ocenjevalno lestvico in kategorije za ocenjevanje, kot so vsebina, organizacija in mehanika. Z uporabo rubrik za ocenjevanje lahko učitelji zagotovijo natančnejše in podrobnejše povratne informacije o učenčevi uspešnosti, kar jim lahko pomaga razumeti, kako si lahko prislužijo višjo oceno.

Rubrike snemalne knjige so orodje za ocenjevanje, ki se uporablja za ocenjevanje učenčeve snemalne knjige. Uporablja se lahko za oceno kakovosti risb, točnosti vsebine in tega, kako dobro snemalna knjiga izpolnjuje zahteve naloge. Z uporabo rubrik snemalne knjige lahko učitelji zagotovijo jasna pričakovanja za svoje učence in zagotovijo, da ocenjevajo dosledno in objektivno.

Predloge rubrik so dejansko dragocen vir za učitelje, ki jih uporabljajo v razredu. Zagotavljajo pravičen in dosleden sistem ocenjevanja in lahko tudi pomagajo učiteljem ustvariti nove ideje za naloge in ocene. Z uporabo predlog za rubrike lahko učitelji pomagajo svojim učencem uspeti in doseči svoj polni potencial.

Če iščete več predlog za uporabo v svoji učilnici, imamo na naši spletni strani na voljo široko paleto možnosti. Poleg brezplačne predloge rubrike ponujamo različne druge vrste predlog, ki jih lahko uporabite za izboljšanje vaše izkušnje pri poučevanju. Naše predloge za knjižnico učiteljev vključujejo različne možnosti, kot so predloge za načrte učnih ur, predloge za razpored sedežev in liste prisotnosti, koledarske plakate in drugo. Te predloge vam lahko pomagajo prihraniti čas in ostati organizirani skozi šolsko leto. Ustvarite lahko tudi predloge naslovnic dnevnika za naslovnice profesionalnega videza za dnevnike svojih učencev. Obiščite našo spletno stran še danes, prebrskajte našo zbirko predlog in poiščite popolne za svojo učilnico.

Prednosti uporabe predlog rubrik

Predloge rubrik lahko spremenijo igro za tiste, ki iščejo načine, kako si olajšati življenje in izboljšati kakovost dela svojih študentov z zagotavljanjem točkovne lestvice. Uporaba predlog rubrik vam lahko pomaga določiti jasna pričakovanja za študentsko delo in zagotovi objektivna merila za ocenjevanje.

Tukaj je nekaj prednosti uporabe predlog rubrik:

  • Prihranite čas in energijo: Ena največjih prednosti uporabe predlog rubrik je ta, da učiteljem prihranijo čas in energijo. Namesto da bi morali ocenjevalno rubriko ustvariti od začetka, lahko učitelji uporabijo vnaprej izdelano predlogo rubrike in jo prilagodijo svoji specifični nalogi in stopnji ocene. To pušča več časa za načrtovanje pouka in druge pomembne naloge.
  • Objektivnost in doslednost: uporaba predloge rubrike zagotavlja, da so merila za ocenjevanje objektivna in dosledna za vse študente. Rubrike zagotavljajo jasen standard za ocenjevanje, kar učiteljem olajša pravično ocenjevanje, učencem pa razume, kaj se od njih pričakuje.
  • Boljše povratne informacije: rubrike ponujajo opisni jezik za ravni uspešnosti, ki ga je mogoče uporabiti za boljše povratne informacije učencev o njihovem delu. Učitelji lahko uporabijo rubrike, da pojasnijo, zakaj je učenec prejel določeno oceno in kaj mora izboljšati pri naslednji nalogi.

Predloge rubrik je mogoče preprosto prilagoditi, da ustrezajo posebnim potrebam nalog, s čimer prihranite čas in trud učiteljem in zagotovite dragocene vire študentom. Poskusite še danes uporabiti predlogo rubrike, da bo vaše življenje lažje in učinkovitejše.

Uporaba Storyboard That 's Rubric Maker za prilagajanje praznih predlog rubrik

Ali iščete preprost način za ustvarjanje prilagojenih rubrik za svojo učilnico? Izdelovalec rubrik StoryBoard That's je tu, da vam pomaga! Z našim ustvarjalcem rubrik lahko hitro in enostavno prilagodite prazne predloge rubrik, da ustrezajo potrebam vaših specifičnih nalog in ravni razreda.

Če želite narediti rubriko, najprej izberite prazno predlogo rubrike, ki najbolj ustreza vaši nalogi iz naše knjižnice brezplačnih predlog rubrik. Naše predloge rubrik, ki jih je mogoče urejati, so na voljo v obliki ene strani, zaradi česar so enostavne za branje in razumevanje.

Nato uporabite naša spletna orodja za prilagajanje in urejanje rubrike. Naš ustvarjalec rubrik za učitelje vam omogoča, da dodate lastna merila za ocenjevanje, pričakovanja uspešnosti in ocenjevalne lestvice. Izbirate lahko celo med različnimi slogi in dizajni, da bo vaša rubrika bolj vizualno privlačna.

Ko boste zadovoljni s svojo prilagojeno rubriko, jo preprosto prenesite in začnite uporabljati v svoji učilnici! Naš izdelovalec rubrik naredi postopek ustvarjanja in prilagajanja rubrik preprost in brez stresa.

Preverite tudi naš izdelovalec delovnih listov na spletnem mestu Storyboard That. Ustvarite lahko delovne liste po meri za različne predmete in teme, vključno z delovnimi listi s stališča in prvimi šolskimi listi. Z nekaj kliki lahko delovni list prilagodite potrebam svojih učencev ter ga naredite privlačnega in interaktivnega.


Kako Ustvariti Predlogo Rubrike



1

Izberite eno od Vnaprej Pripravljenih Predlog

Na voljo imamo barvne, črno-bele, pokončne ali ležeče predloge. Za navdih si oglejte naš primer!

2

Kliknite na "Kopiraj predlogo"

Ko to storite, boste usmerjeni k ustvarjalcu snemalne knjige.

3

Poimenujte Svoj Delovni List!

Ne pozabite ga poimenovati, kar je povezano s temo, da ga boste v prihodnje zlahka našli.

4

Uredite Svoj Delovni List

Tukaj boste vključili navodila, specifična vprašanja in slike ter naredili kakršne koli estetske spremembe, ki jih želite. Možnosti so neskončne!

5

Kliknite "Shrani in zapusti"

Ko končate z delovnim listom, kliknite ta gumb v spodnjem desnem kotu, da zapustite snemalno knjigo.

6

Naslednji Koraki

Od tu lahko natisnete, prenesete kot PDF, priložite nalogi in uporabite digitalno in še več!



Srečno ustvarjanje!


Pogosto zastavljena vprašanja o delovnih listih rubrik

Kaj so predloge rubrik?

Predloge rubrik so vnaprej oblikovani dokumenti, ki opisujejo merila za ocenjevanje in pričakovano uspešnost za določeno nalogo ali projekt. So uporabno orodje za učitelje, da učencem zagotovijo objektivne povratne informacije in jim pomagajo izboljšati njihovo delo.

Kako uporabljati rubrike snemalne knjige?

Za uporabo rubrik snemalne knjige lahko učitelji začnejo z izbiro predloge rubrike, ki je v skladu z njihovimi zahtevami za nalogo. Nato lahko z rubriko ocenijo kakovost risb, točnost vsebine in kako dobro snemalna knjiga izpolnjuje pričakovanja naloge. Z uporabo rubrike lahko učitelji zagotovijo jasna pričakovanja za svoje učence in zagotovijo, da ocenjevajo dosledno in objektivno. Pomembno je, da predhodno pregledate rubriko s študenti, da bodo vedeli, kaj se od njih pričakuje in kako bodo ocenjeni.

Kako ustvariti rubriko z ustvarjalcem rubrik?

Če želite za izdelavo rubrike uporabiti našega ustvarjalca rubrik, morate najprej identificirati nalogo ali projekt, ki ga želite oceniti. Določite kategorije in kriterije, ki so pomembni za ocenjevanje uspešnosti učencev. Nato bodisi uporabite eno od naših vnaprej pripravljenih predlog za rubrike ali ustvarite svojo lastno iz nič. Ko imate prazno predlogo za rubriko, jo lahko prilagodite z našim spletnim orodjem za ustvarjanje rubrike. Vsakemu kriteriju dodelite točkovne vrednosti in določite skupno ocenjevalno lestvico.

Ali so na voljo brezplačne predloge za rubrike?

Kot del 14-dnevne preskusne različice Storyboard That ponuja dostop do različnih brezplačnih predlog rubrik, ki jih lahko uporabite za izboljšanje svoje izkušnje pri poučevanju. Prijavite se za preizkus, da raziščete predloge in vidite, katere najbolje ustrezajo vašim potrebam v učilnici.

Oglejte si vse predloge delovnih listov!
Oglejte si vse Učiteljske Vire

Cene za Šole in Okrožja

Uvodna Šolska Ponudba
Vključuje:
  • 1 Šola
  • 5 učiteljev za eno leto
  • 1 ura virtualne PD

30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto


*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.storyboardthat.com/sl/ustvarite/rubrni-delovni-listi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA