Delovni Listi za Dialog

Prepisovanje Stavkov kot Delovni List Pogovornega Okna Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Izpolnjevanje Delovnega Lista za Dialog Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Predloga Delovnega Lista za Dialog Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Ustvarite Svoj Lasten Delovni List za Dialog Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Delovni List za Dialog med Zdravnikom in Bolnikom Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Pravilna Raba Ločil na Delovnem Listu za Dialog Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Delovni List Kako lik Vpliva na Dialog Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Delovni List za Pisanje Dialoga Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Delovni List za Dialog z Ločili Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Delovni List za Ujemanje Vrst Dialoga Ustreznega Odgovora Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Ustvarjanje Dialogov na Delovnem Listu z Različnimi Scenariji Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Oznake Dialoga - Delovni List za Besedni Premik Kopiraj Predlogo

Kopiraj Predlogo

Če to dodelite svojim študentom, kopirajte delovni list v svoj račun in shranite. Ko ustvarjate nalogo, jo izberite kot predlogo!

Delovni listi za dialog: Priročnik za učitelje

Dialog je bistveni element dobrega pripovedovanja zgodb. Kot učitelj je ključnega pomena, da učencem pomagamo razumeti pisanje naravnega dialoga. Uporaba dialoških delovnih listov lahko razvije kritične pisne spretnosti za ustvarjanje zgodb, spodbuja ustvarjalnost in se nauči pravilne slovnice in ločil. Poglobimo se v vse, kar morajo učitelji vedeti o učinkoviti uporabi delovnih listov z narekovaji v učilnici.

Kaj so delovni listi za pisanje dialogov?

Delovni listi za pisanje dialoga ponujajo ciljno usmerjene vaje, ki učencem pomagajo pri pravilnem obvladovanju mehanike pisanja dialoga. To vključuje pravilno oblikovanje dialoga z narekovaji, da besede oživijo, ustrezno uporabo vejic in prelomov odstavkov ter označevanje dialogov z ločili za pravilno razkrivanje čustev. Delovni listi razčlenjujejo zanimive komponente pisanja realističnih pogovorov med dvema ali več liki. Priložena so navodila, primeri in scenariji vadbe, s katerimi lahko učenci napišejo lastne dialoge z uporabo teh različnih scenarijev.

Narekovaji v dialoških vadbenih listih

Narekovaji igrajo ključno vlogo pri pravilnem postavljanju ločil v dialogu. Če učenci vadijo vstavljanje narekovajev v pogovore, to pomaga okrepiti pravila slovnice in oblikovanja. Uporabite delovne liste za vadbo dialoga z manjkajočimi narekovaji, ki jih lahko učenci izpolnijo, ali jim dodajte narekovaje, ko pretvarjate odlomke v pravilen dialog.

Delovni listi za dialoge o ločilih

Obvladovanje pravil za vejice, pike, vprašaje in klicaje v pogovorih je bistveno. Delovni listi z ločilnimi narekovaji ponujajo scenarije, po katerih učenci uporabljajo ustrezna ločila v pogovorih in oznakah dialoga. Dejavnosti segajo od vstavljanja manjkajočih ločil do odločanja, kdaj je v dialogu potreben nov odstavek.

Zakaj uporabljati dialoške delovne liste v svojih lekcijah?

Vključevanje delovnih listov z narekovaji za srednjo ali osnovno šolo od 3., 4. in 5. razreda v angleški učni načrt in učni načrt za kreativno pisanje ima številne prednosti:

• Učiteljem prihrani čas za pripravo lekcije
• Študentom omogoča, da delajo v svojem tempu
• Spodbuja domišljijo in samoizražanje
• Uporablja zanimive in primerljive scenarije iz resničnega življenja
• Elementarni delovni listi z narekovaji izpolnjujejo osnovne standarde
• Delovni listi z dialogi iz risank so zanimivi za mlade ustvarjalne ume
• Brezplačni delovni listi za pisanje dialogov so na voljo za vse razrede
• Pokriva dialog kot ključno literarno tehniko
• Gradi veščine pisanja leposlovja z domiselnimi scenariji
• Spodbuja ustvarjalnost in samoizražanje

Koraki za učinkovito uporabo delovnih listov za dialog

Upoštevajte ta vodnik v 5 korakih za uspešno uporabo delovnih listov za pisanje dialogov za otroke.

1. Razložite osnove dialoga: preden se poglobite v delovne liste, se prepričajte, da učenci razumejo, kaj je dialog, zakaj je pomemben v leposlovju in osnovna pravila oblikovanja. Uporabite primere kratkih zgodb, da prepoznate dialog in se pogovorite o tem, kako premika zaplet in razkriva konflikte in značajske osebnosti.


2. Predstavite ključne veščine: enega za drugim preglejte delovne liste z narekovaji glavnih spretnosti. Pojasnite pravila ločil, uporabo narekovajev, prelome odstavkov za spremembe govorcev in pravilno oblikovanje oznak dialoga. Navedite primere.


3. Naredite primere skupaj: vzemite nekaj delovnih listov z narekovaji in skupaj kot razred naredite prva 1-2 primera. Učence korak za korakom vodite skozi uporabo mehanike in pravil.


4. Samostojna praksa: študentom pustite individualni čas, da dokončajo preostanek delovnega lista za pisanje dialoga v svojem tempu. Naj oddajo izpolnjene liste za pregled in povratne informacije.


5. Zaključna razprava: preglejte pogoste napake in kaj je bilo dobro narejeno. Razpravljajte o tem, kaj so se učenci naučili in kako dialog pomaga oblikovati zgodbe in like z uporabo njihovih lastnih primerov.

Primeri dialoga Delovni listi Dejavnosti

Uporabite domiselne pozivne scenarije v delovnih listih za dialoge, da sprožite privlačne učne dejavnosti, ki gradijo spretnosti pisanja izmišljenih dialogov:

• Ustvarjanje kratke zgodbe: učenci naj delajo v parih ali majhnih skupinah, da napišejo celoten prizor kratke zgodbe okoli dialoga delovnega lista. Povabite jih, naj si najprej zamislijo celotne zgodbe iz ozadja likov, podrobnosti dogajanja in zapletov, ki so navdihnili pogovor.


• Dramatizacija: Dovolite skupinam učencev, da dramatizirajo kratke scenaristične dialoge iz delovnih listov za izvedbo v živo. Spodbujajte jih, naj upoštevajo ton glasu, poudarke, fizične manire in čustva, da oživijo besede in razkrijejo globljo osebnost osebe.


• Pretvorba pripovednih odlomkov: Učencem zagotovite kratke opisne odlomke in naj pretvorijo določene stavke v pravilno označene in oblikovane dialoge izmišljenih likov. To skozi uporabno prakso uči pravila oblikovanja dialoga.


• Vsakodnevna primerjava klepetov: kot razred posnemite ali pozorno opazujte resnične razprave naprej in nazaj med učenci. Naj napišejo ali vtipkajo dobesedne prepise dejanskih pogovornih vrstic, nato pa se pogovorite o razlikah in podobnostih med resničnimi dialogi in izmišljenimi izmenjavami, ki bi jih lahko napisali za zgodbe. Tako si učenci zamislijo, kako bi ustvarili realističen dialog.


• Pisanje celotnega prizora: Uporabite poziv na delovnem listu nedokončanega dialoga kot navdih, prosite študente, naj napišejo celoten prizor za igro ali poglavje knjige, ki vključuje pripoved in akcijo med obstoječimi linijami likov. Izmenjava dialoga se vključi v širšo, bolj živo zgodbo, ki razkriva zaporedje dogodkov.

Dodatni viri za dialog

• Kako napisati dialog med dvema likoma
• Delovni listi za razpravne kartice
• Debatni delovni listi
• Začetek pogovora

Srečno ustvarjanje!

Pogosto zastavljena vprašanja o delovnih listih za dialog

Za katere razrede so primerni učni listi za dialog?

Delovni listi za dialog so primerni za 3. razred srednje šole. Izberite delovne liste glede na spretnosti in starost učencev. Nekateri posebej ciljajo na osnovno, srednjo ali srednjo šolo.

Kako lahko drugače pomagam učencem pri veščinah dialoga?

Poleg delovnih listov naj učenci poudarijo dialoge iz romanov, razpravljajo o njihovem pripovednem namenu, izvajajo bralčeve gledališke scenarije ali napišejo lastne skice prizorov. Snemanje izboljšanih pogovorov in njihovo pisanje v zgodbe pomaga pri prepisovanju in slovničnih veščinah.

Katere so zabavne dejavnosti na delovnem listu za dialog?

Razmislite o uporabi domiselnih pozivov, kot je dokončanje risanih pogovorov ali dokončanje izmišljenih dialogov kratkih zgodb. Študenti se lahko tudi povežejo in pretvorijo odlomke v ustrezno obliko dialoga.