Viittaustyöarkit

Allusion Tracker -työtaulukko Kopioi Malli

Kopioi Malli

Viittaustyötaulukko Kopioi Malli

Kopioi Malli

Esimerkki ja Määritelmä - Viittauslaskentataulukko Kopioi Malli

Kopioi Malli

Viittaukset-työarkin Tunnistaminen Kopioi Malli

Kopioi Malli

Rainbow Themed - Allusion Tally -työtaulukko Kopioi Malli

Kopioi Malli

Ympyröiminen ja Vihjailujen Selittäminen -tehtävä Kopioi Malli

Kopioi Malli

Allusion Tracker -työtaulukko Kopioi Malli

Kopioi Malli

Viittaustyötaulukko Kopioi Malli

Kopioi Malli

Allusion Log -työtaulukko Kopioi Malli

Kopioi Malli

Pastelliaiheinen Viittaustyöarkki Kopioi Malli

Kopioi Malli

Viittausten Lähteen Tunnistaminen -työtaulukko Kopioi Malli

Kopioi Malli

Viittauksia laulutehtävästä Kopioi Malli

Kopioi Malli

Viittausten Tunnistaminen ja Alleviivaus Kopioi Malli

Kopioi Malli

Viittausten Alleviivaus Kopioi Malli

Kopioi Malli

Viittauksia laulutaulukosta Kopioi Malli

Kopioi Malli

Viittausten Tunnistaminen ja Alleviivaus Kopioi Malli

Kopioi Malli

Jos annat tämän oppilaillesi, kopioi laskentataulukko tilillesi ja tallenna. Kun luot tehtävän, valitse se vain malliksi!

Viittauslaskentataulukoiden käytön tutkiminen luokkahuoneessa

Nämä laskentataulukot ovat opetustyökaluja, jotka on suunniteltu auttamaan lapsia ymmärtämään ja tunnistamaan viittauksia kirjallisuuteen ja muuhun mediaan. Viittaukset ovat epäsuoria viittauksia henkilöön, paikkaan, asiaan tai ajatukseen, jolla on historiallinen, kulttuurinen, kirjallinen tai poliittinen merkitys, ilman että sitä nimenomaisesti mainita. Nämä laskentataulukot sisältävät yleensä erilaisia ​​harjoituksia, kuten:

• Määritelmä ja esimerkit: Esittelemme viittauksen käsitteen ja tarjoamme näytteitä tunnetuista teksteistä.


• Tunnistus: Esitetään katkelmia kirjallisuudesta, runoudesta tai puheista, ja lukijoita pyydetään tunnistamaan niihin sisältyvät viittaukset.


• Tulkinta: Lapsia voidaan pyytää selittämään viittauksen merkitys ja kuinka se lisää tekstin merkitystä.


• Luominen: Aktiviteetit, joissa lukijat luovat omia lauseitaan tai kappaleitaan.


• Vertaileva analyysi: Vertaamalla ja vastakkain, kuinka eri tekstit käyttävät viittauksia samanlaisten tai erilaisten vaikutusten saavuttamiseen.


• Kontekstuaalinen ymmärtäminen: Harjoituksia, joissa keskitytään ymmärtämään historiallista, kulttuurista tai kirjallista kontekstia sen merkityksen ja vaikutuksen ymmärtämiseksi täysin.

Näitä laskentataulukoita käytetään usein englannin ja kirjallisuuden tunneilla parantamaan luetun ymmärtämistä, hahmoja, analyyttisiä taitoja ja tietoa kulttuurisista ja historiallisista konteksteista. Ne voidaan räätälöidä eri luokkatasoille, ala-asteesta lukioon ja sen jälkeen.

Tehtävälehtien ideoita

• Shakespearen tarkoitus viittausten kautta: Suunnittele viittaukset -työarkki, jota lukiolaiset voivat käyttää keskittyen Shakespearen näytelmiin. Oppijat tutkivat, kuinka Shakespeare käyttää viittauksia kuuluisiin historiallisiin tapahtumiin tai hahmoihin saavuttaakseen tarkoituksensa tarinankerronnassa, mikä parantaa heidän ymmärrystään ja arvostusta kirjallisista laitteista.


• Vertaileva analyysi: Saat edistyneemmän käytännön työarkin vertaamalla eri kirjallisuusteoksissa olevia viittauksia, tunnistamalla tekijöiden tarkoitukset ja keskustelemalla siitä, kuinka kunkin konteksti edistää näitä tarkoituksia. Tämä toiminta rohkaisee kriittistä ajattelua ja kirjallisuuden analyysin syvempää ymmärtämistä.


• Viittausten luominen lapsille: Yläasteen oppilaille tarkoitetussa viittaustyöarkissa voisi olla, että he säveltävät omia novelleja tai lauseita. Tämä harjoitus auttaa heitä ymmärtämään, kuinka viittaukset rikastuttavat tarinaa ja kuinka kirjoittaja olettaa lukijoiden tuntevan viitatut viittaukset.

Vinkkejä laskentataulukon tekemiseen

1. Valitse kohdeyleisö: Harkitse ikäryhmälle sopivaa taustatietojen ja kulttuurin lukutaidon tasoa. Esimerkiksi lukiolaisten käyttämät viittauslaskentataulukot voivat sisältää monimutkaisten kirjallisten tekstien, kuten romaanien, näytelmien tai pitkän tarinan, analysoinnin verrattuna yläkoulun laskentataulukoihin, jotka saattavat keskittyä enemmän lastenkirjallisuuden yksinkertaisempiin ja suorempiin tapauksiin.


2. Kokoa viittausesimerkkejä: Sisällytä erilaisia ​​kirjallisia viittauksia kirjallisuudesta, runoudesta, Raamatun viittauksista, mytologisista viittauksista ja populaarikulttuurista. Varmista, että nämä kattavat historian, kuuluisien henkilöiden ja William Shakespearen kaltaisten kirjailijoiden teoksia monimuotoisuuden lisäämiseksi.


3. Luo tunnistusharjoitukset: Suunnittele harjoituksia, joissa lapset tunnistavat viittauksia lauseisiin tai kohtiin. Niiden pitäisi haastaa lukijat tunnistamaan jokainen kirjallinen laite ja ymmärtämään konteksti, jossa kirjoittaja olettaa lukijoiden tuntevan viittauksen.


4. Sisällytä tulkinta ja konteksti: Lisää kysymyksiä, jotka saavat luokan selittämään kunkin viittauksen merkityksen ja liittämään sen laajempaan tarinaan, hahmoihin tai symboliikkaan. Tämä auttaa kehittämään luetun ymmärtämistä ja kykyä ymmärtää käsite.


5. Suunnittele luovia kehotuksia: Kannusta lapsia kirjoittamaan oma esimerkkinsä kirjallisuuden, historian ja populaarikulttuurin tietämyksensä perusteella. Tämä auttaa harjoittelemaan kuvaavan kielen käyttöä ja ymmärtämään, kuinka viittaukset lisäävät kerronnan syvyyttä.


6. Sisällytä vastausavain: Anna laskentataulukon vastausavain jokaiselle harjoitukselle. Tämän avaimen ei pitäisi antaa vain oikeita vastauksia, vaan myös tarjota selityksiä, jotka auttavat tunnistamaan ja ymmärtämään käsitettä tehokkaammin. Voit luoda laskentataulukon vastauksilla tai ilman, koulutustavoitteistasi riippuen.

Nämä vaiheet varmistavat, että laskentataulukot, olivatpa ne viittausharjoitustyöarkkeja, viittaukset, joita voi käyttää yläasteella, tai viittaukset lukion laskentataulukot, ovat opettavia, mukaansatempaavia ja tehokkaita opettaessaan lukijoille ja kirjoittajille tunnistamaan ja ymmärtämään eri yhteyksiä.

Saatavilla Storyboard That resursseja ja ilmaisia ​​tulosteita

• Kuvaavien kielten työarkit
• Ymmärtämiskysymykset -tehtävät
• Yhteyksien tekeminen -laskentataulukko
• Tekstin rakennelaskentataulukot
• Sanastomallit
• Vastausten lukeminen

Hyvää luomista!

Usein kysyttyjä kysymyksiä Allusion-työarkeista

Miksi viittaukset ovat tärkeitä kirjallisuudessa ja oppimisessa?

They are important in literature and learning because they enrich a text by drawing on historical, cultural, or literary references, adding depth and layers of meaning. They enhance comprehension and encourage readers to make connections between different works and ideas.

Mitkä ovat yleisiä esimerkkejä viittauksista kirjallisuudessa?

Yleinen esimerkki viittauksista kirjallisuudessa sisältää viittaukset kreikkalaiseen mytologiaan, kuten Herculesin mainitseminen symboloimaan voimaa. Muita ovat viittaukset Raamatun tarinoihin (kuten Eedenin puutarha tai Juudas), mytologisiin henkilöihin (kuten Hercules tai Pandora), historiallisiin tapahtumiin (kuten Ranskan vallankumoukseen) ja kuuluisien kirjailijoiden teoksiin (kuten Shakespearen näytelmiin tai Dickensin romaaneihin). . Niitä käytetään välittämään monimutkaisia ​​ideoita, teemoja tai ominaisuuksia ilman yksityiskohtaisia ​​selityksiä.

Voivatko viittausmonisteet auttaa lapsia tulemaan vahvemmiksi kirjoittajiksi?

Kyllä, ne voivat merkittävästi auttaa kehittämään kirjoitustaitoja. Viittausten avulla nuoret kirjoittajat oppivat sisällyttämään ja selittämään näitä viittauksia omaan työhönsä, mikä parantaa heidän kykyään käyttää kuvaannollista kieltä ja välittää syvempää merkitystä.