Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los principales eventos de la historia . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Para estructurar o adaptar esta actividad, los maestros pueden optar por agregar imágenes o descripciones y hacer que los estudiantes llenen los espacios en blanco. Para los estudiantes más jóvenes, puede ser útil completar un resumen "Principio, Medio, Fin". ¡Asegúrese de actualizar las instrucciones para los estudiantes según sea necesario!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual para la historia.
Instrucciones para el estudiante:
Comience la lección explicando en detalle los componentes de un diagrama argumental a los estudiantes. Los profesores pueden primero hablar más sobre el concepto del diagrama de trama en sí, como cómo se originó, por qué se usa y qué tipo de ventajas puede ofrecer, y luego pasar a explicar cada componente en secuencia utilizando varios ejemplos.
Los profesores pueden hablar sobre el concepto utilizando ideas y ejemplos identificables con los que los estudiantes ya están familiarizados. Por ejemplo, utilizar una historia pequeña e interesante cuyo argumento los estudiantes conozcan o incluso dar un ejemplo de la vida diaria ayudará a los estudiantes a comprender el concepto más rápidamente. Los profesores también pueden pedir a los estudiantes que compartan cualquier ejemplo que les venga a la mente y continúen la discusión.
Para ayudar a los estudiantes a aplicar los conceptos presentes en la clase, los profesores pueden darles una actividad de práctica. Proporcione a los estudiantes una historia corta que contenga todos los elementos del diagrama de la trama. Pida a los estudiantes que primero reconozcan estos elementos resaltándolos y luego resuman cada parte para crear un diagrama de trama en un papel afiche. Los estudiantes también pueden realizar estas actividades en grupos y agregar elementos visuales interesantes al diagrama.
Establecer un espacio seguro y saludable para los estudiantes en clase. Asegúrese de que los estudiantes se sientan lo suficientemente cómodos como para hacer preguntas y expresar sus opiniones sobre los diferentes conceptos e ideas discutidos en clase.
Dedica 5-10 minutos al inicio de cada clase para discutir y reforzar conceptos previos. Los profesores pueden organizar los planes de lecciones de manera que el concepto anterior pueda conectarse de alguna manera con el siguiente. Evalúe con frecuencia el ritmo de aprendizaje y el nivel de comprensión de los estudiantes mediante la realización de cuestionarios y tareas breves.
En la exposición se presentan los personajes principales, el escenario y los eventos iniciales de la historia. Para preparar el escenario de la historia y mantener la atención del lector, proporciona información básica crucial. Los estudiantes pueden hacer que sus historias creativas sean más interesantes captando la atención a través de una exposición bien escrita.
Debido a los conflictos, dificultades y obstáculos que los personajes deben superar, la trama se desarrolla y la tensión aumenta como resultado de la acción ascendente. Mantiene tanto el interés del lector como la trama. También lleva a los lectores al clímax, revelando todo el suspenso y el misterio presentes en la historia.