Postkort og Breve Arbejdsark Skabeloner

Postkort Kopier Skabelon

Kopier Skabelon

Gammelt Brev Kopier Skabelon

Kopier Skabelon

Rul Kopier Skabelon

Kopier Skabelon

Postkort Skabelon Kopier Skabelon

Kopier Skabelon

Hvis du tildeler dette til dine elever, skal du kopiere regnearket til din konto og gemme. Når du opretter en opgave, skal du bare vælge den som en skabelon!

Hvad er et postkort/brevprojekt?

Et brevprojekt beder eleverne om at skrive et brev eller postkort til nogen. Modtageren kan være fiktiv, levende eller død, og forfatteren kan være den faktiske elev eller eleven, der spiller en rolle.

Hvorfor er de vigtige, og hvordan bruges de bedst?

Et postkort- eller brevprojekt er en chance for studerende til enten at påtage sig personligheden af en karakter eller person, de studerer, eller at skrive til eller om en, de studerer. Postkortskabeloner er nyttige til at hjælpe eleverne med at skrive for at udtrykke en karakters følelser, stille spørgsmål til en historisk figur eller endda til at presse på for social forandring. De giver også mulighed for tværfaglig læring ved at inkorporere forskellige emner og temaer.

Idéer til brevprojektark og postkortformat

1. Pennevensprojekt: Opret en pennevensprojektskabelon, hvor eleverne skriver breve til elever i en anden klasse eller skole. De kan lære om hinandens kulturer, traditioner og erfaringer gennem deres breve.
2. Rejsepostkort: Lad eleverne lave rejsepostkort fra et sted, de har besøgt eller gerne vil besøge. De kan undersøge placeringen og inkludere information om kulturen, vartegn, historisk betydning og attraktioner.
3. Historiske personer: Lad eleverne undersøge og skrive postkort eller breve, som om de var historiske personer. De kan skrive om deres præstationer, daglige liv eller begivenheder, der sker i løbet af deres tid. De kan også skrive til en historisk person og spørge om en begivenhed, de spillede en stor rolle i.
4. Bogkarakterer: Lad eleverne lave postkort eller breve, som om de var bogfigurer. De kan skrive om deres eventyr eller oplevelser i bogen, eller lave et postkort fra et sted i bogen. De kan endda skrive til en ven, dele, hvad de har lært af bogen, eller komme med en anbefaling.
5. Taknemmelighedsbreve: Lad eleverne skrive breve til en, de er taknemmelige for, såsom et familiemedlem, en ven eller lærer. De kan udtrykke deres taknemmelighed og påskønnelse for personens indflydelse på deres liv.
6. Penevenner rundt om i verden: Få forbindelse til klasseværelser i forskellige dele af verden, og få eleverne til at skrive breve til hinanden. De kan lære om forskellige kulturer, livsstile og perspektiver.
7. Time Capsule Letters: Lad eleverne skrive breve til deres fremtidige jeg og dele deres mål, drømme og håb for fremtiden. De kan opbevare bogstaverne i en tidskapsel for at blive åbnet på et senere tidspunkt.
8. Interview et familiemedlem: Lad eleverne interviewe et familiemedlem og skrive et brev eller postkort om deres oplevelse. De kan lære om deres familiehistorie, traditioner og minder.
9. Naturvandringspostkort: Tag eleverne med på en naturvandring, og få dem til at lave postkort inspireret af deres omgivelser. De kan tegne eller skrive om det, de ser og oplever i naturen.
10. Venskabsbrev: Lad eleverne skrive breve til en ven og udtrykke deres påskønnelse og kærlighed til deres venskab. De kan dele minder, indevittigheder og yndlingsøjeblikke sammen.

Postkortprojektideer og brevskabelonideer efter emne

At skrive postkort/brevprojekter er en god aktivitet at lave i slutningen af en lektion eller som en del af en større lektion, og det bedste er, at de ikke er fagspecifikke. Lærere kan bruge postkortskabeloner og projektark til at se, hvor godt eleverne forstår, hvad de har lært, eller for at hjælpe dem med at huske, hvad der blev undervist i klassen. Disse foreslåede brevskabeloner og postkortskabeloner og aktiviteter hjælper ikke kun eleverne med at forbedre deres skrivefærdigheder, men forbedrer også deres viden om forskellige emner. Du kan bruge de tilgængelige skabeloner eller oprette dine egne ved hjælp af ideerne nedenfor.

Sociale Studier

• Forskning og skrivning af et brev til en historisk person eller en leder af et land
• At skrive et postkort fra et berømt historisk sted eller et vartegn

Sprog kunst

• At skrive et venligt brev til en nabo eller en yndlingsforfatter eller karakter fra en bog
• At skrive et postkort for at beskrive et fiktivt sted eller miljø

Videnskab

• At skrive til en videnskabsmand eller opfinder og stille spørgsmål om deres arbejde
• At skrive et postkort fra en studietur til et videnskabsmuseum eller naturreservat

Kunst

• At skrive til en berømt kunstner eller skabe et postkort inspireret af deres kunst, der udtrykker beundring eller påskønnelse
• At skrive et postkort for at beskrive et kunstværk eller et museumsbesøg

musik

• At skrive til en musiker eller komponist, der spørger om deres kreative proces og deres egne yndlingsværker
• At skrive et postkort fra en koncert eller musikfestival

Matematik

• At skrive til en matematiker eller videnskabsmand, der bruger matematik i deres arbejde, eller til en professionel inden for et ikke-relateret område og spørger, hvordan de bruger matematik til dagligt
• At skrive et postkort fra en forlystelsespark eller udstilling med matematiktema

Idræt

• Skriver til en berømt atlet eller træner og spørger om deres træningsplan og kommende begivenheder
• At skrive et postkort fra en ekskursion til et sportsstadion eller en arena.

Sådan designer du din egen postkortskabelon fra bunden

Dine elever vil være i stand til at forstå, hvordan man udfylder et postkort baseret på enkelheden eller klarheden i dit design. Overvej også, at postkortformatering som studerende i sig selv kan vise sig at være en sjov aktivitet. For eksempel, efter at have gennemført lektioner med dem i klassen, vil de vide, hvordan man laver et postkort til et skoleprojekt. Sådan laver du et postkort fra bunden ved hjælp af vores postkortmaskine:

1. Vælg et design: Beslut dig for det overordnede udseende af postkortet, inklusive de farver, billeder og skrifttyper, du vil bruge.
2. Bestem dimensionerne: Postkort måler typisk 4 tommer gange 6 tommer, men du kan justere dimensionerne, så de passer til dine behov.
3. Opret et layout: Bestem, hvor du vil placere billedet, teksten og eventuelle andre designelementer på postkortet.
4. Tilføj et meddelelsesområde: Efterlad plads til meddelelsesområdet, inklusive en linje til modtagerens adresse og et sted til et stempel.
5. Tilføj pladsholdere: Tilføj tekstbokse, billedfelter og adressefelter til skabelonen. Disse vil fungere som pladsholdere, som eleverne kan udfylde med deres eget indhold.
6. Gem skabelonen: Gem postkort-arbejdsarkskabelonen som en ny fil, og print den ud, så dine elever kan bruge den. Nogle generelle instruktioner er inkluderet nedenfor, som du kan inkludere med din skabelon.

Sådan udfyldes et postkort

1. Læs instruktionerne: Før du begynder at udfylde postkortet eller brevarket, skal du sørge for at læse instruktionerne omhyggeligt. Sørg for, at du forstår prompten, og hvad der forventes af dig.
2. Adresse og hilsen: Begynd med at udfylde modtagerens navn og adresse på de relevante linjer i postkortarbejdsarket eller brevregnearket. Hvis du skriver et brev, skal du tilføje en hilsen, såsom "Kære [modtagers navn]".
3. Introduktion: Start dit postkort eller brev med en indledende sætning eller to. I dette afsnit kan du præsentere dig selv, forklare, hvorfor du skriver, eller udtrykke din taknemmelighed.
4. Hovedtekst: Hoveddelen af postkortet eller brevet er, hvor du vil kommunikere dit budskab eller dine ideer. Opdel din skrivning i afsnit og brug overgangssætninger til at forbinde dem. Sørg for, at din skrivning er klar, kortfattet og relevant i forhold til prompten.
5. Konklusion: Afslut dit postkort eller brev med en afsluttende sætning eller to. Dette er din mulighed for at opsummere dit budskab, udtrykke dine følelser eller ønsker eller komme med en afsluttende tanke.
6. Signatur: Skriv dit navn nederst på postkortet eller brevet, og tilføj eventuelle yderligere kontaktoplysninger, såsom din e-mailadresse eller telefonnummer.
7. Korrekturlæsning: Før du indsender dit postkort eller brev, skal du læse korrektur på det omhyggeligt. Tjek for grammatik- og stavefejl, og sørg for, at din skrift er pæn og læselig.

Glem ikke, vores skabeloner er nemme at kopiere, hvis du ikke vil have, at dine elever laver deres egne fra bunden; Storyboard That er din helt egen postkortmager! Tjek instruktionerne nedenfor.

Storyboard That ressourcer og gratis printables

Der er mange andre skabeloner sammen med vores brevskrivning og postkortskabeloner. Sørg for at tjekke andre muligheder nedenfor:

• Samfundsfags ordforråd Skabeloner til arbejdsark
• Forældre/lærer-noteskabeloner
• Staveprøveskabeloner
• Book rapport planlægningsark
• Word Wall regneark skabeloner
• Problemløsning arbejdsark
• Diskussionskort arbejdsark skabeloner
• Tegnsammenligning arbejdsark

Se endnu mere i vores skabelongalleri for regneark !

Glad skabelse!

Ofte Stillede Spørgsmål om Breve og Postkort

Hvad er formålet med postkort- eller brevprojektark i klasseværelset?

Postkort- eller brevprojektark giver unge studerende en sjov og interaktiv måde at lære om forskellige kulturer og samfund, samtidig med at de forbedrer deres skrive- og kommunikationsevner. De opmuntrer eleverne til at tænke kreativt og kritisk og fremmer en følelse af empati og forståelse over for forskellige mennesker og steder.

På hvilke klassetrin er postkort- eller brevprojekter mest effektive?

Postkortprojektideer kan bruges på tværs af en bred vifte af klassetrin, fra folkeskole til gymnasiet. De kan dog være særligt effektive for folkeskole- og mellemskoleelever, da de kan være med til at udvide deres perspektiver og udsætte dem for nye kulturer og ideer. Derudover kan disse projekter hjælpe med at udvikle grundlæggende skrive- og kommunikationsevner, der vil tjene eleverne godt i alle aspekter af deres akademiske og personlige liv.

Hvordan kan postkort- eller brevprojektark integreres i læseplanen?

De kan integreres i forskellige fag, såsom samfundsfag, sprogkunst og endda naturvidenskab. For eksempel kan eleverne skrive breve til pennevenner i forskellige dele af verden for at lære om deres kulturer, eller de kan undersøge forskellige økosystemer og skrive postkort, der beskriver den flora og fauna, der findes der. Derudover kan disse projekter knyttes til aktuelle begivenheder og globale problemer, såsom klimaændringer eller immigration, for at fremme kritisk tænkning og problemløsningsevner. Hvis konteksten er i et sprogbaseret læringsmiljø, er der virkelig ingen grænser for niveauet af fagintegration, der kan lade sig gøre.

Kan postkort eller breve bruges til fjern- eller onlineundervisning?

Ja, de kan helt sikkert bruges til fjern- eller onlinelæringsmiljøer. Studerende kan kommunikere med pennevenner via e-mail eller virtuelle kommunikationsplatforme, og de kan dele deres projekter gennem videopræsentationer eller digitale porteføljer. Faktisk kan disse projekter være en fantastisk måde at fremme en følelse af forbindelse og fællesskab blandt elever, der fjernlærer.

Hvordan gavner brev- eller postkortprojekter elever med forskellig baggrund og læringsbehov?

Breve- eller postkortprojekter kan gavne alle elever, uanset deres baggrund eller læringsbehov. De giver eleverne mulighed for at lære om forskellige kulturer og fællesskaber, hvilket kan være med til at fremme mangfoldighed og inklusivitet. Derudover kan disse projekter tilpasses til at imødekomme behovene hos elever med forskellige læringsstile og -evner, såsom ved brug af visuelle hjælpemidler eller hjælpemidler.